教师节 作文 教师节作文(集锦15篇)

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下面是小编给你整理的关于教师节 作文，希望 教师节作文(集锦15篇)的内容对你有用！

教师节作文(集锦15篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的教师节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节作文1

　　每年的教师节都是我和我的同学们最高兴的日子，因为又可以给我们美丽的班主任制造惊喜了。

　　no1：精心装扮教室

　　同学们一个个热血沸腾，纷纷拿出自己的零花钱，买来拉花、气球、五彩绳、喷雾器和礼炮等，大家一起动手，兴致勃勃地开始装扮教室了。看，吹气球的同学一个个鼓起腮帮，憋足了力气吹气球，像一个个唱歌的青蛙；心灵手巧的女同学用绳子把气球系成一串一串的，悬挂在窗户上、吊灯上、黑板上……有人把五颜六色的拉花拉开了，挂在两盏吊灯之间，灯光一照，一闪一闪的，真漂亮！不一会儿，教室就被我们装扮得花团锦簇，充满了节日的气氛！

　　no2：老师闪亮登场

　　快上课了，我和几个同学拿着彩纸屑、喷雾器、礼炮，整整齐齐地站在门后，等待着老师推门而入的那一瞬间。上课铃响了，全班同学都屏息凝神，教室里静得连一根针掉在地上都能听得见，老师的脚步声越来越近了，“吱——”的一声，门被推开了，“砰！——”一声礼炮打破了教室的宁静，接着，礼炮扬起的彩纸、亮片纷纷扬扬地飘落到了老师的头上，与此同时，“嗞——”“嗞——”声此起彼伏，六七个喷雾器同时喷出了五颜六色的“雪花”和“丝带”，像下雪一样飘向老师，我也尽情挥洒手中的彩纸屑，欢呼起来。老师像一只受了惊的小兔子，连忙用双手护着头，惊叫着退出了教室。隆重的欢迎仪式结束了，老师的头上、衣服上，到处都是闪闪发光的亮片片，老师的脸上洋溢着幸福的笑容，像一个美丽的新娘子。

　　no3：精彩纷呈的礼物

　　热闹过后，我们纷纷为老师送上自己精心准备的礼物。我为老师准备了一首小诗——《老师的目光》，朗诵之前，我在心里一遍又一遍地默念着，心情有点儿紧张。终于轮到我上场了，我快步走上讲台，刚才的紧张心情一扫而光，心中顿时充满了激情，我声情并茂地朗诵起来：

　　人世间最美的是老师的目光，

　　它是春风里第一声布谷鸟的歌唱，

　　它是夏日里红肥绿瘦的荷塘，

　　它是秋风中渐渐淡去的雁行，

　　它是冬雪中悄悄绽放的芳香………

　　朗诵完毕，台下响起了热烈的掌声，老师亲热地搂住我的肩膀，和我合影留念，我高兴极了。大家也迫不及待地给老师送礼物，有写给老师的一封信，有金嗓子喉宝，有玫瑰花、百合花，有精美的小蛋糕，还有人送来了自己亲手制作的小月饼……一句句祝福的话语，一个个甜甜的拥抱、一张张害羞的笑脸，都随着“咔嚓”“咔嚓”的拍照声，永久地留在了同学们的相机里，也留在了我们大家的心里。

　　这个教师节比以往的都要好，老师和同学笑的比以往更甜了，我太高兴了。

教师节作文2

　　今天是9月10日，是教师节。从9月8号我就在想，到底得送什么给老师呢？这个问题可真是花费了我很多的时间，费死了N个脑细胞。我要送的礼物既不能很丑，还要有创新。哎，到底买什么呢？

　　我们学校有好多同学买鲜花哦，要不，我也买鲜花给老师？不行不行，我的礼物一定要有创新！那，买贺卡？恩，这个可以考虑一下。但是，我从一年级就买贺卡给老师了，我今年上六年级了，应该送一点特别的礼物给老师。那，我就再思考思考吧。

　　看到我妹妹用一元钱买了三张包花的纸，我心动了。包花纸又大，又漂亮，只要轻松一叠，一个相当美丽的花就出世了！既漂亮又便宜。——但是，教师节只送花，而且是手包的，是不是有点老土了？

　　我的英语老师既漂亮又时尚，而且她特别喜欢米老鼠。对，就送英语老师米老鼠布偶！但是当我问英语老师喜不喜欢布偶时，老师却说她家布偶太多了，不需要了。哎，亏我想了一个晚上的计策啊！

　　或者，给语文老师买一个字典？听语文老师说他特别珍惜字典，家里的字典都完好无损，不需要再买字典了。那么，给语文老师买一支钢笔？看语文老师的钢笔都旧了，他应该要换一支钢笔吧。但是我想，语文老师他喜欢什么样的钢笔呢？是没有图案的呢，还是蓝色的，或黑色的？算了，不确定就不要买了吧。

　　听班上一些女同学说，她们想买一点饰品给英语老师。哎呀，我得赶紧和她们一起去买。但是——英语老师喜欢什么样的呢？她喜欢什么颜色的呢？要是我选的饰品老师不喜欢怎么办？那么，我还不如不买呢。于是，看班上几个女同学结伴去饰品店了，我却走向回家的路......

　　今天已经是教师节了，路上看到许多同学个个捧着鲜花，满面风光地往学校走，我的两手却空空的。我站在学校的小卖铺边，手里紧捏着攥在手里的五元钱，正思考着买什么给老师。忽然，听到一个家长在喊：“快点，已经7点40了，要迟到了。”猛然一惊，也顾不得思考买什么了，赶紧选三张贺卡，匆匆忙忙地往学校跑。来到班级，赶紧开始写贺卡。写完之后，来到老师们的办公室，看见地上都是彩纸，每个老师的桌子上面都是成堆的鲜花，饰品，更夸张的是，六（1）班的班主任桌子上竟然有一捆布偶的鲜花，布偶在鲜花的上面，

　　可漂亮了。我在花店里面看过这种花，最小的都要30元！我忽然觉得，我的贺卡是多么的微不足道。不过，我还是把贺卡送给了三个老师。最后听语文老师说，其实，只要我们班的学习好，就是给老师最好的礼物。听了老师说的话，我突然感觉到，我的贺卡，旁边大堆大堆的饰品，鲜花都失去了光泽......

教师节作文3

　　亲爱的老师：

　　您好!

　　“老师，是一节蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”这句话在我刚开学时并不懂，但经过一件事后，这句话使我终身难忘：

　　一年级时我是个淘气包，小滑头。成天不好好学习，一天到晚总是想一些整人、耍人的小把戏，一天我闲着没事干，手痒痒了，脑筋一转想起了一个整人的主意。

　　我把我的死党们找来肩搭肩的制定计划，制定完毕后，我们一起拍手，叫了一声“呼喝!”，各自准备去了，过了一会我们重新集合，我说“我宣布，x年x月x日整人计划开始!”然后我们一起向第一个无辜者开始进攻，第一个受害者是孙晓涛同学，我们抢了他的帽子，跑了，而孙晓涛穷追不舍我们边跑边开始了传帽子游戏，我一不小心，把帽子扔到房顶上了，不一会，老师来了，又等了一会，爸爸来了，只见他阴着脸给了我两巴掌，亏了老师及时挡住，我才躲过。

　　十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘。老师，祝你桃李满天下。

　　教师节快乐!

　　关于教师节的作文

　　一进舅舅家的门，映入眼帘的是一张张笑脸，传进耳朵里的是一阵阵歌声，“祝你生日快乐，祝你生日快乐!”我不禁想起今天是9月10日，既是教师节，又是妹妹的生日啊!妹妹满两岁了!

　　吃中餐的时候，妹妹也上餐桌了，因为今天是她的生日，她是主角啊!没过多久，她就发现了桌上的百事可乐，她先是眼睛一瞪，然后舌头一舔，说：“哥哥，我要饮料，我要饮料。”我没有办法，只好把我外婆的饮料杯送给这个“小馋猫”吃，“小馋猫”见了，连忙说：“谢谢哥哥，谢谢哥哥。”把大家都逗笑了。一会儿，我外婆端来一碗鸡肉放在桌上，然后，妹妹又对她旁边的阿姨说：“我要鸡腿。”我眼疾手快就把两个大鸡腿夹到自己的碗里，把两个小的递给她。她看见了，把这几个对比了一下，说：“哥哥，我俩换个碗好不好?”我想逗她一下说：“不好。”她一急就说：“要打哥哥，要打哥哥。”她对爷爷说：“爷爷要去骂哥哥，要骂哥哥。”随后，她又走到我爸爸她伯伯身边那告我状说：“伯伯要去打哥哥，要打哥哥。”我见情况不妙，就说：“乐乐妹妹，我们俩把鸡腿平分了好不?”她一听，就把两只小手的食指放在太阳穴上，似乎在思考这件事，过了一下说：“好。”

　　到了吃蛋糕的时间了，她把蛋糕放在手上吃，太脏了索性抹在脸上，成了名副其实的“花胡子”，后来她又在桌上拿了一块，走到我这里说：“哥哥吃不?”然后，眼睛一眨一眨的，显出很疑惑的样子。我说：“你自己吃吧。”但她还不肯罢休，还说：“不要客气。”我笑得连肚子都痛了。

教师节作文4

　　在生活中我们除了家人和朋友给我们关心与支持以外，我们老师也常常这样关心我们。他们有时候像我们的父母，经常唠叨我们；他们也有时像我们的朋友，陪我们一起学习，一起玩。有您们陪伴，真好！——题记

　　我们可能会遇到一位严而带爱的老师，他们时而对我们非常的严格，不许出现一点点的小差错；时而像我们的朋友一样，跟我们聊天、讲笑话。而我正好遇到一位这样的好老师，我的班主任——元姐。

　　这么说呢，我对元姐的评价只有两个字——牛逼。她是一位即知识渊博又幽默的老师。每次她给我们讲课的时候，我们都会有一种崇拜她的感觉，因为她知道我们许多所不知道的东西，而且她会像讲小故事一样讲给我们听。我们的英语老师说过，元姐的声音像百灵鸟的歌声一样悦耳。的确，每当元姐给我们念文言文或古诗时，我们常常沉浸在里面，像是把其他班屏蔽了一样，除了她的声音我们都似乎听不见其他声音。她，对于我来说是我崇拜的偶像！

　　我们的元姐也是一位很严厉的老师。一天中午，我翻开刚刚发下来的作业本一看，我赫然地看见我作业的后面写了几个红色的大大的字“不合格，拿着本子上办公室找我”。我看到这些字是我的第一反应就是：惨啦！要被元姐批了！于是我就乖乖的拿着本子上办公室找老师。到了办公室元姐就问我：“你知道你错哪了吗？”“我……我不知道，”我说。然后她生气的说：“这样你都不知道？你作业的格式写错了！我讲了那么多次的格式，你怎么还错？是不是上课走神了？你看一下别人是怎么写的，你是怎么写的！……”之后她说：“你知道错没？下次还犯这种错误吗？”我立刻回答道：“我知道错了，我下次一定不会再犯了！”之后她非常好的放我回班了。

　　老师的批评让我觉得很丢人，我也有点恨老师，但是我慢慢地体会到老师的良苦用心了。她是想让我好好地记住这次的教训，让我以后上课不能再走神了。经过那次的教训，我上课的专注度高了，会好好的跟着老师走，好好的做笔记。老师不惜把自己变成一个“坏人”，也要让我们知道做错事的后果，让我们明白做错事之后要怎样做改正，以后一定不会再当这种错了。

　　当然啦，好的老师不仅仅只有元姐，还有很多很多在背后默默地陪伴着我们的老师！他们把更多的精力放在我们的身上，没有什么时间放在家庭上，他们只是希望学生们能更好的学习，以后能更好的生活！老师也是我们成长道路上不可少的，他们让我们学到不同的知识，明白不同的道理。老师，我会用我最终的成绩报答你的陪伴不是不值得的，不是无用的！

教师节作文5

　　种子，需要雨儿的滋润；鱼儿，需要大海的包容；天空，需要繁星的映衬。你就是深夜的繁星，闪烁着耀眼的光芒。指引迷途的我们，找到前行的方向。

　　初见时的你，眉如远黛，肤如凝脂，手若柔夷。温柔的声线和故作严厉的表情，有一丝格格不入，又融洽的合在一同。

　　您的自我介绍也令人印象深刻，您说：“我的名字你们可能很熟悉，因为在播报重大新闻时总会出现纪检委的字样，所以接下来你们要小心了，不要被我发现你做什么坏事，嗯？”上调的尾音，调皮又可爱。

　　您把爱带到我们身边，我会永远紧紧地握住它。

　　您的事迹都镌刻在我的心房中，那里有您不大却温馨的一居室，我会把生命中最重要的部分交给您。因为，您已经把生活的三分之二交给了我们。

　　您曾不厌其烦的一遍又一遍的教我们学习，牺牲了一切课余时间，为我们批改作业，抓紧一切时间督促我们学习，不放过一分一秒。你也曾因为同学的埋怨，偷偷的哭泣。

　　您走路带着风，没人知道你腿上还带着未消下的淤青。你故作坚强，没人知道你只能偷偷的流泪。你的云淡风轻，更令人心疼。

　　您的教学水平也是有目共睹的，您教的班级有两个。您说，比起六班的聪明，更喜欢五班的稳步向前。

　　您是我们的骄傲。我们骄傲并庆幸着有您这种无私，高尚，勤劳，乐于奉献的老师。

　　我希望有个如您一般的人，像清晨的阳光，山间的微风，从田野到书房，从现在到未来，只要最后是你，就好。

　　您时而像严厉的老师，时而像顽皮的朋友，时而像知心的姐姐……你有那么多面，却都精彩而鲜明，如红烛一般，用自己的生命照亮我们的道路，为我们指引方向。

　　世事如书，我偏你这一句，愿做个逗号，停在你脚边。你有你的朗读者，而我只是个摆渡人。

　　师者，答疑解惑也您完美的诠释了古诗词，你拥有的能力与细心，乃吾等可望而不可及也，您是一名优秀的老师，也是一位优秀的“人生导航仪”

　　您可以把一道题解释十多遍，却唯独不能忽视有同学自暴自弃，自甘堕落，你说：“如果你遇到挫折就轻言放弃，你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”因为有你，我们的人生会圆满，因为有你，我们也不在迷惘；因为有你，我们才如梦初醒。您这样的老师，实属凤毛麟角，所以我们很幸福。

　　请在教师让来临之际，让我们献上一句：“纪老师，我们爱您。希望您可以陪伴着我们，走出迷惘，孤独的青春，在人生的交叉口找到对的路。”

　　您用您的三春晖来温暖我们。

　　我们会用一颗赤子心来回报您。

　　在此祝纪老师和所有的老师教师节快乐！

教师节作文6

　　在20xx年8月因我妈妈工作的原因，我家从吴江迁居苏州吴中区，我也从吴江天和小学转入吴中区实验小学。经过一学期的学习，我的学习成绩有较大的进步。可是，又是种种，今年我家又迁回吴江了，按理我又得回吴江读书了，可是我舍不得离开吴中实小，更舍不得离开教我的语文老师老师。开学了，我仍留在吴中实小，由妈妈从吴江早晨送，放学到苏州接，虽然很辛苦，但我能留在周老师身边，我心满意足。我觉得，周老师是象吴邵萍老师一样的老师。她非常热爱教育工作，十分关爱自己的学生，对教学很严谨。她是我从幼儿园到六年级遇到的最好老师了。

　　我是一个脚有残疾的学生，因此行走不方便，但周老师关怀备至，从生活上到学习上特别关照。她非常亲切，对我们循循善诱，我非常喜欢她。

　　我们的作业有错误时，她不会批评我们，而是耐心地帮我们找原因。如果批了几次仍有错误时，她也不会向我们发火，而是细心地教导我们。我们订正完了，拿给她去批时，她总是不厌其烦地帮我们批改。默默耕耘，却不求回报。

　　有一次，星期五晚上我肚子痛，在家休息了两天还不见好。妈妈打电话给老师请假。老师让我在家好好休息，一定要等好了再去上学，身体最重要。老师的这些话让我心中暖暖的，第二天下午，我在网上问老师作业。老师又关切地问我，身体怎样，好些了没有?当我说我好我了以后，老师放心了。这时候，我觉得老师就像慈母一样，关心着我们。

　　老师还是个懂得欣赏别人的人，当我们有进步时，她就会称赞我们。

　　我是个非常爱写作文的女孩，我写了一篇题目叫《一张落叶》的作文。老师写的评语让我非常感动。老师是这样写的：“好女孩，周老师知道虽然这张落叶是假，但文中的每一句话却是出自你的肺腑、你的真心，别把自己的身体太放在心上，因为周老师从不觉得你和别人不一样，你反而比别人更优秀，因为虽然你比虽人付出的`更多，但你的笑容比任何一个人都灿烂、美丽!”从这段话可以看出老师非常的明白我的心思，也非常理解我们。

　　在课常上如果我们回答正确，她就会伸出大姆指夸奖我们，鼓励我们。老师的赞扬给了我很大的鼓舞。因为她知道好孩子是夸出来的。

　　我行动不方便，老师考虑到我的不便，所以一直让同学把饭端到楼上去给我吃。她又想到我书包重，每天放学都叫同学帮我把书包背下楼去，到保安室。让我不为自己的生活担心。这可真是个好老师。

　　周老师啊!我真希望一直留在你身跟你学习，但是还是有一个学期就要毕业了，以后，无论到哪里学习，我都会记住你的。

教师节作文7

　　今天是星期天。早上，万能机器人把我叫醒，我连连打着呵欠――晚上跟一个外商进行了长达５小时的马拉松谈判，天快亮才以胜利告终。这时，万能机器人端着一顿丰盛的早餐，彬彬有礼地对我说：“经理，早餐准备好了，快吃吧。”顿了一下，它神秘兮兮地说，“今天还有很重要的事哩。”我好生纳闷，什么重要的事？我一看日历器，上面的“２０２０年９月１０日教师节”正对着我笑呢，好像在说：“今天是教师节，你该去看望谢老师才对。”我赶紧吃过早餐，带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去。

　　我心想：１5年啦，时间过得真快啊，许多年未见到的谢老师一定是老了许多，也不知各位同学怎么样。不知不觉，已到了月球教师新村，我敲了敲一座小别墅的大门。有人出来开了门，“谢老师？……哦，谢老师！您好。”我一下子认出了谢老师。..她也望着我，好像在努力回忆着什么。.谁知，对方倒痛痛快快地一口叫出我的名字：“你是许蒙迪呀，快进来。”唉呀，我真无法把记忆中的谢老师与她联系在一起！原来，谢老师这几年来一直服用“青春素”，谢老师还象以前那样青春焕发。这种青春素能抑制人体衰老，促进细胞新陈代谢，是２１世纪初轰动世界的新科技成果。更令人激动和骄傲的是，“青春素”的发明者就是我小学时的同学吴宇谦。听说.今天吴宇谦也来了，我赶紧走进客厅。

　　这时，嗖、嗖、嗖，几条飞艇也轻巧而又准确地落在小楼前。好家伙，今天，同学们不约而同来看谢老师啦。

　　谢老师要我们讲讲各自在事业上的成就。首先被推上台的是吴宇谦，她现在已是位名气不小的女教授了。吴宇谦.谦虚地笑着说：“我在火星上考察时，偶然发现了两种元素，我把它和在月球七号坑里找到的几种复杂的元素配合在一起，再加上地球上的多种药物，反复试验制成了青春素。这项成果获得了诺贝尔奖，它是与谢老师的辛勤培育是分不开的……”客厅里立刻响起雷鸣般的掌声。

　　接着，戴于晟自告奋勇地上台汇报，他是中国最大的地铁公司经理，去年派出的由２０人组成的小分队，仅仅用了３星期，打通了从大陆到台湾的地铁。

　　谢老师要我说说，我也就欣然上台，介绍道：“我的公司是亚洲最大的电力公司，我在珠穆朗玛峰成功地建成了‘东方一号’、‘东方二号’两个世界一流的超级雪力发电站。收集冰雪每时每刻发生的细微分子变化产生的能量，再转变为电能，利用取之不尽用之不竭的雪来发电，使其它所有火力发电厂逐步关闭，减少大气污染。”说完，我将礼物――诺贝尔物理奖奖章送给谢老师：“谢老师，这奖章是学生对您辛勤培育的感谢！”

　　听了同学们的一一汇报后，谢老师扫视了全场生气勃勃、英姿焕发的同学们，果断地说：“同学们，下个教师节，我亲自驾飞船回地球看看祖国，看看你们！”我带头鼓起了

　　掌，雷鸣般的掌声飞出教师新村……

教师节作文8

　　9月10日，是一年一度的教师节。教师被誉为“人类灵魂的工程师”，在教师节这一天，莘莘学子总有太多的话像老师倾诉，向老师表白。谨向所有教育工作者致敬、问好！

　　一个最简单的问题，什么是老师？韩愈《师说》中有言，“师者，所以传道、授业、解惑也”。《老子》中说，“道无道，非常道；名无名，非常名”。此处之道，应该是修身养性之道，应该是为人处世之道，应该是齐家治国之道。少年的孩童模仿能力超强，老师平素的一言一行、一举一动，都会影响到孩子们的成长。耳濡目染、潜移默化，一位好的老师能够改变一个人。授业、解惑，自然是老师的本职。辅导、教授本门学科的知识，是老师职责所系。解疑释惑、排忧解困，及时消除学生的困惑，也是老师的职责。

　　老师的道德影响学生的道德，因而师德建设至关重要。去年的汶川地震中，两位教师谭千秋、范美忠，在高尚与卑劣的两个极端，充当了很好的教材。谭千秋为了自己的学生，用自己的双臂，把几个孩子囊括在自己的怀中，延续了孩子生的希望，在关键时刻舍己为人，为了自己的学生放弃了自己的生命，此种胸襟岂是舐犊情深可比。范美忠在地震来临时刻，不顾学生的死活，第一个跑出教室，之后还发表博文表达自己那一套所谓的自由思想，其行为令人不齿。当然，林子大了，什么鸟都有。我们不能苛求每一位教师，都得成为孔夫子的化身，成为道德的标杆，但至少自己的行为要能为自己的学生树立一个好的榜样。

　　对于自己的老师，莘莘学子总是怀着感恩之情的。孔夫子晚年周游列国，政治不得意的他向三千多学子传受平生所学。其弟子及再传弟子记录的《论语》，即是当时孔夫子与自己学生对话内容的记录。每一位学有所成者，都会感谢当初的启蒙老师。老师即是师傅，一日为师、终生为父。开国领袖与徐特立之间，特殊的师生关系一度传为美谈。1997年，时任主席******赴美国访问的间隙，专门拜访了自己的老师。老师为培养学生，呕心沥血、殚精竭虑，像蜜蜂一样辛勤采蜜却所求甚少，学子铭记师长的恩德自是当然。在此，笔者谨在此替天下学子，向桃李满天下的老师们表达深深的敬意与谢意！

　　仁义礼智信、温良恭俭让，中国传统的儒家道德对于浸染一个人的灵魂大有作用。尊重师长，更是儒家道德的核心内容。教师节这个节日，是一年中仅有的除了护士节、记者节之外，为专门行业的人设立的节日。它给了我们一个时间，让我们在匆匆流逝的光阴里，停下来去感恩自己的老师，去思考自身言行是否遵从老师的谆谆教诲。

　　教师节，向老师问好！在教师节的时候，说一声：“老师，您辛苦了！”

教师节作文9

　　“哈哈哈哈，太厉害了！太厉害了！”咦？这是从哪儿传来的？当然是从我们的作文班传来的。“那你们在干什么呢？”“我们在看精彩的魔术表演呢？”“好看吗？”“心里痒了吧？”那就和我一起见证奇迹吧！

　　魔术开始前，“魔术师”宣读了三条规则：1、需要准备四个同样大的杯子，按顺序标上序号。2、任何一个人都能成为他助手，助手只要把硬币放在任意一个杯子里，他都可以知道。3、游戏时不能揭秘，否则就被开除出局。

　　魔术开始了，首先魔术大师请了蔡宇恒当他的助手，老师走到蔡宇恒身边，俯下身子，靠在蔡宇恒的耳边窃窃私语，听着、听着蔡宇恒露出了“诡异”的笑容，老师也笑出了声，他们似乎达成乐共识。大师又请了一个小助手胡绍民来捂住他的眼睛。看这次大师怎么办，万一失败可就丢人喽！我一脸的不怀好意，不过心里还是带着一点儿好奇！只见蔡宇恒小心翼翼地把硬币轻轻地放在了2号杯子里，还时不时地瞄了瞄老师，放好后，蔡宇恒大声地叫了一声“好了”。大师走上前来用手敲了敲1号，又敲了2号，3号，4号，好像什么都没发生。他又用耳朵听了听杯里的“声音”，听到2号的时候，老师终于露出了满意的笑容。啊！大师竟然猜对了，“咦？大师怎么会猜对，难道这里有机关？”“大师真的会听硬币说的话？太不可思议了！”……我们都纷纷议论起来。

　　精彩的时刻又开始了，游戏加大难度，请了吴老师来表演。吴老师胸有成竹地走上台，台下马上热闹起来，有的同学说“吴老师不是魔术师，怎么可能猜得对呢？”有的同学半信半疑，还有的同学得意地说：“吴老师刚刚那么认真的地看，一定会猜对的！……”蔡宇恒又走上去，这次我们要求吴老师要去门外，以免偷看，可是我还是不放心，心想万一魔术大师是吴老师的卧底怎么办呢？不行不行，还是叫他们一起出去吧。他们出去后，我忍不住上台，说“蔡宇恒不要放”可是蔡宇恒不听，硬要放下去，并大声说：“三二一”，老师走进来，问“好了吗？”“好了”蔡宇恒马上答到，只见吴老师走到杯子旁边，弯下身子侧耳倾听1号，说肯定没有。说着便把杯子拿起来转了一圈，放在了旁边，又听了听4号杯子，又说到4号也没有！这时，只剩下3号和2号了，吴老师到底会不会猜对呢？我们真为她捏了一把汗。吴老师又听了听3号杯子，3号杯子没有。同学们不约而同地鼓起了掌，胡绍民忍不住大声地说到“吴老师真牛！”

　　老师说“想知道谜底吗？”谜底就是卧底蔡宇恒1号说“好”，2号说“好了”，3号说“放好了”，4号说“已经好了”，听完老师的解释后我们恍然大悟。

　　“魔术”是假的，但是老师想培养我们的认真观察是真的。

教师节作文10

　　和煦的微风轻柔的抚摸着脸颊，清澈光泽的露珠一滴一滴的打磨着枝叶。您燃烧自己，点亮别人!老师，一个神圣的称呼，一个令人尊敬的称呼，只因有您的谆谆教诲，人生路上才得以一次次凯旋。

　　--题记

　　岁月流逝，像沙漏一样坠入我的心田。日日夜夜在脑海里浮现您的身影。不忘您的谆谆教诲，不忘您的千叮咛，万嘱咐，人生路上因为有您，才变得精彩。您是我步入小学的第一个启蒙老师--我亲爱的张老师。

　　您虽不是伟大的建筑师，工程师，但您塑造着千千万万个孩子的灵魂；您虽不是艺术家，但您手里握的粉笔画出了一幅幅美丽的图画；您虽不是歌唱家，但您声声都演奏着动听美妙的音韵……

　　记得一年级时，刚刚入少先队的我系红领巾双手不娴熟，课间操不小心的碰擦让我的红领巾不经意间的滑开了，正当我茫然失措，措手不及之时，轻柔微风般和蔼可亲的您正从我身边走过，看到一脸茫然，措手不及的我，走上前来。我支支吾吾地低着头说：“张老师，我…不会系红领巾了。”

　　您并没有责怪我什么，而是微笑着看着我，将我的红领巾从衣领拿下，重新戴到我的衣领里，帮我系好。当时，一股暖流流入我的心房。

　　“赶紧去做操吧!”您轻轻地抚摸着我的脑袋，温和地说。

　　“嗯。”我应声地点了点头。向队伍那边跑去……

　　二年级时，您要选出几名纪律班长，在午后轮流看管班级的纪律，我并没有像其他同学那样高高地举起手。而是静静地坐在座位上，但出乎意料的是，您选到了我。

　　我从小胆子就很小，不敢独自去尝试着做些什么。胆怯的我做任何事情都没有信心。当时我一脸茫然，心里想：“我能行吗？”

　　老师，您看透了我的心，为了鼓励我，课下您来到我身边，温柔地告诉我：“老师相信你一定能行，你一定是老师的好帮手。”我用力地点头，其实那时的我对自己真的是没有信心。

　　为了不辜负您对我的期望，每当轮到我当纪律班长的时候，我就会认真地完成老师交给我的任务，严格地要求同学，当有的同学说话时，我会大声严厉地说他们。上二年级之前遇到这种事情，我就不敢。是您给了我锻炼自己的机会，给了我勇气和力量，让我变得大胆了。老师，您为我做的这一切我永远都不会忘记，直到现在，您鼓励我的话语还一直在我的耳畔回响，让我记忆犹新。

　　我是一个从小酷爱绘画和写字的女孩，您不断的鼓励我，鞭策我，还让我参加绘画和书写大赛，遇到您这样的好老师我真的是很幸福。虽然因为种种原因您只教了我们三年，虽然您离开了我们的学校，但是我永远不会忘记您，我的启蒙老师。是您在我幼小的心灵里播种下了一粒知识的种子，您对这粒种子更是关爱有加，每天又是浇水又是施肥，十分呵护。

　　感谢您，是您让我成为了一个充满勇气，充满自信的女孩。

　　一路上，是您的循循善诱让我在成长的道路上走上了更高远的地方。您，是多么的伟大!

　　在此，在第n个教师节来临之际，让我深深地对您表示最崇高的敬意：“老师!您辛苦了!”

教师节作文11

　　行走在慢慢的求学路上，有多少温暖的手曾经扶携我走过坎坷的岁月;有多少良师站在路的两旁，时时关注着我的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的交谈、一通醍醐灌顶的批评，我都会终生难忘。

　　饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我……这样的灵魂，怎能不引起我由衷的敬意?

　　搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;击浪千里，那是您给了我弄潮的力量;火炬不灭，那是您生命的火焰在我的青春里燃烧。

　　忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了细密牵挂的叮咛，鼓起我前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路，我的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远处的前方。

　　感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

　　过去的一切，都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候，我就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支，燃烧之中得到了自己的涅盘，留下朵朵灵魂之花，争相绽放在这漫长的道路上，让寂寞不再难耐，让困难变得如此仓皇。

　　您从未索取过什么，却总是默默付出，平凡的生命中，您酝酿出了多少奇迹，造就了多少美丽。甘做人梯，您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上巅峰;愿为青藤，您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。

　　用语言播种，用粉笔耕耘，用辛勤浇灌，用心血滋润。

　　感恩老师，用我的心灵和行动，铸造美好未来，在跋涉的道路上，走出属于自己的辉煌。

　　太阳般的的温暖，春风般的和煦，清泉般的甘甜，老师的爱，流淌在我的心怀。没有忧伤，因为您赋予了我命运的支柱。

　　寒风吹起凋零的落叶，却未曾改变它身葬泥土的命运。落叶虽难与滋润它的大树争其流年，可不忘其旧年之情，化泥护根。

　　感恩老师，用我的心和行动献上深深的祝福。从满头青丝到白发苍苍，从青春的笑容道布满皱纹的面庞，为了未来的花朵，您付出了太多太多。

　　从幼苗长成大树，有多少辛勤的汗水洒落其间;从皱鸟边做雄鹰，有多少展开的羽翼将躯体托抱;从茧蛹蜕为蝴蝶，有多少温暖的关注点相伴……太多太多了，从何说起，如何回报。

　　感谢有您，让我有勇气做回自己;感谢您教会我的那些道理，日子如水，花开花落，我一样会珍惜。

　　赞许无法表述我的感谢，鲜花也不曾代表我的思念，感谢老师，感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀，让无所适从的我有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手，让举棋不定的我有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞，让浮躁的我找到了人生的美德和努力的目标。

　　感恩老师，一切尽在不言中。

教师节作文12

　　9月10日到了，我想，大家都应该知道9月10日是什么日子，那就是一年一度的教师节这是老师的日子，每一次我们都要过的高高兴兴，因为;教师节一年才只有一次。老师，你用知识的甘露浇开了我们理想的花朵，您用心灵的清泉孕育了我们情操的美果。老师啊老师您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事就是一首诗，敬爱的老师您从未在别人面炫耀过，但那盛开的桃李就是对您最高的评价。

　　我们的班主任姓高，他长着炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，中等的身材。高老师很勤快，他每天都把教室打扫得干干净净，这都是他一手操劳的。他讲课很认真。讲完一节课，他都会找练习题给同学们做，发现那里有问题，就会重新讲过，直到会为止，有一次我们考试老师去判卷，第二天，老师一到校就乐呵呵得到后来才知道，我们都考了个不错的好成绩，不过我们每个人都知道这些都是与老师息息相关的……

　　老师您是蓝天，我就是白云，您是清澈小河，我就是河里的小鱼……老师，我们爱你。

　　教师节作文

　　今天是教师节，我们一到校就举行了升旗帜仪式。升旗仪式开始了，升旗台后面的台子上站满了同学，他们手里都拿着一束束鲜花，等国旗升好后，他们便高声朗诵起了给老师的献词。过了一段时间，献词才结束，献词过后，我们回到了教室，把自己准备的小礼物送给老师。有的送花，有的送两、三块钱的小礼品，我送的是一个水晶蜡烛，老师很高兴地收下了我的礼物，还说了一句：“嗯，不错，很漂亮。”听了老师的话，我的心里美滋滋了。

　　下课了，班长说：“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧。”同学们纷纷说：“好啊，好啊”上课了，老师刚一进教室，我们就齐声喊：“祝老师节日快乐!”老师惊讶地望着我们，这时班长也从门后面走出来，站在讲台上，高声念着她自己写的演讲稿：“老师，您像蜡烛一样牺牲自己，照亮我们”，老师听了以后，笑得就像一朵盛开的花一样。今天真是一个快乐的教师节!名师点评：作文生动地记述了同学们给老师过教师节的故事。小作者先介绍了学校的升旗仪式，然后再描写班级的教师节活动。

　　同学们动情的话语，以及为老师精心准备了礼物，感动了老师，也感动了我们这些读者。从文中可以看出同学们对老师的爱，“老师听了以后，笑得就像一朵盛开的花一样”，也可以感受到老师的欣慰，展现出了师生之间的融洽。这篇文章写得不错，条理清晰、感情真挚，富有感染力。不过小作者要注意省略号不能用句号代替。“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧”改为“待会上课的时候我们给老师一个大惊喜吧”。

教师节作文13

　　看着桌前那盆精致的仙人球，已经长出了新的刺端，浑身的绿色不再是初始的那么鲜亮，而是附着了一层浓郁的墨绿，像穿了一件厚重的冬装。试问，是不是现在就有了一种苍老的感触那?看着顶端中心那髻毛茸茸的发髻，仿佛通体的精华都被其吸收而存留。

　　三尺讲台之上曾经留下了多少的青春印迹，热情高涨的年代仿佛已经久远，于此，我只是默默的让自己每根毛发都有一个吮吸氧气的触端，将其根系已经植入了这个讲台之上，不管此刻的营养于我能给予多少，我都会用心去释放，或将其松弛。

　　往来昔去十多载，这种例行的程序在往复的轮回着。从来不曾为自己的职业所想或所思，只知道那个年代的久远和如今的变更。一时的颓废也就铸成了今日的叹息。长期的栖息于一种职业之上，会让人感觉你是那么的忠诚有加而热情十足。我不知道，自己脱离这个三尺讲台之后是个什么样子?但是我明晰一点，或许我没有了一种自信心的存在，那些快乐与悲伤感情的纠葛于我而言都是一种财富的积累。

　　一张张求知若渴的笑脸，如同清晨的朝阳般让你无法拒绝，那些曾经顽皮的秉性会将你一度置于恶梦的周边徘徊，我还清晰的记得，那些并无恶意的恶作剧曾经一幕幕的上演，也经历抚慰过纯洁心灵的成长。岁月在一个人的脸上镌刻的不仅仅是一些纹路，更多的是写满了你所取得的成就和业绩。

　　“桃李不言，下自成蹊。”这种言语意向的转换总是会生发出些许的故事，但是在其根本的实质后面却令人揣摩甚多。那些曾经伏案的日子，或许在自己将要老去之日带入坟墓里，至少这些都是自己曾经相知而相惜了。时值今日又是一个教师节，我不需要鲜花的簇拥，也不需要红花的佩戴，更不需要言语的夸赞。于我，能将自己那些久远的记忆唤醒或是将逝去的时光挽回。这才是我莫大的欣喜。

　　通常人们说：哀莫大于心死。于我，在任何时候心也不会死去，死去的是那些不曾存活的细胞，死去的是那些僵硬的躯体，而我即便有时候思维在小憩着，那也是一时之态或许它都会若熔岩般以待喷发。

　　在这个我钟情的秋季里，那些盛之景即将逝去，豪放激情并发的季节。也许并不在意我的存在，又多了一份意外的欣喜，因为我钟情的季节是这浓浓凉意的秋季。喜欢一个季节不会因为它有何养眼的景致，而是因为它的与众不同在自我的脑海里存留，印记。

　　听着草原那阵阵高亢而嘹亮的歌声，我陶醉了;手里捧着那些极度欣赏的美文，我痴迷了;手里每天攥着白皙的粉笔，我沉思了，怎样才能在黑板上书写好自己的人生，那最浓墨之笔是不是需要更多的时日?

　　滴水汇聚成河，河水汇聚成海，海水凝聚滴水，那汩汩清凉的泉水所流经之处就是叶脉经走的路线吧。于我又长了一岁在自己成长的岁月长河里。

教师节作文14

　　今年是第25个教师节，也是我们小学生涯的最后一个教师节了。一想到再过一年不到的时间，我们就要踏进初中的大门，离开教了我们六年的老师，心就会酸疼酸疼的。

　　于是，我们下定决心要给老师们过后这最后一个教师节。9月9日早上，我们周三的值日生打扫完保洁区后，走到运动的地方聊起天来。我们当时正在聊教师节的事，黄佳钰说：“李老师对我们说他以前的学生教师节是送他蛋糕诶！也不知道李老师爱不爱吃蛋糕！她说完我们继续聊，我们聊着聊着突然讲到明天教师节要送老师什么礼物，不知是谁插了一句：我们捐班费给老师们过一个Party吧！我们都觉得这个主意不错就去找班长陈文婷商量，陈文婷笑着说：“好主意。真聪明！谁想到的？”做完早操，回到班里陈文婷就讲起这次活动的事项了，首先是捐款然后是去订蛋糕、订花。陈文婷刚说完班里同学就开始捐钱了，我感慨道：“班里的有钱人还真是不少啊！”班里的两个“大款”樊明朔和肖晓汕首先就每人各捐了200元。其他的同学也加起来捐了差不多200块。中午，我黄佳钰和陈文婷就去忙着订蛋糕，订花去了。我们首先在名点面包店订了一个四磅的蛋糕，然后去花店订了六束大花。然后给老师买了小礼物。……

　　因为老师们只有下午放学时才有时间，所以我们这次活动在下午放学后进行，这次活动是秘密进行的，老师一来我们就住了口。第二天中午，仍然是我黄佳钰和陈文婷去采购，我们去人人乐给各个老师买了她们最喜欢吃的食物。

　　下午，课间的时候，广播里传来一声：“请各位班主任在下午4：40分到电教室开会，不得缺席。”我们一听傻了眼——我们的活动不就是4点多举行吗？

　　这是陈文婷去摆脱李老师把剩下的一节课给我们，李老师爽快的答应了。我们便紧张的布置教室。……

　　放学以后，各位老师纷纷走进教室，都大吃一惊。老师们先是议论在一起说了些什么，然后合影留念，然后给老师送礼物。接着班长一声令下——送花，同学们纷纷朝花奔去，站在花附近的同学顺手拿起花就郑重的送给了各位老师。接下来，班里的馋嘴猫就开心了，切蛋糕！李老师给各个老师切了蛋糕以后，就让陈文婷给同学们分蛋糕，陈文婷正忙得焦头烂额时，李老师将一大把没吃的蛋糕上的奶油抹到陈文婷脸上。我们见状也去加入这奶油大战。瞬间，刚刚温馨的教室立刻变成了“硝烟弥漫”的战场。我们都在寻找目标准备出击！教室里顿时一片狼藉。快乐过后，李老师大声说一声：“今天语文没有作业！”我们高兴的欢呼。战场里的我们全部都两败俱伤，然后都去洗手池洗脸。

　　快乐过后，就是离别老师们要走了，我们都十分的不舍，但也没有办法，我们总是要离开的。

　　这一个教室节，是我们小学生涯给老师过的最有意义的一个教室节。

教师节作文15

　　9月10日，老师的节日，顾名思义，送礼物、祝福的节日。

　　教师节的前一天，由于刚升新班级，同学们对老师都还不熟，都议论纷纷：该送老师礼物吗？如果送，就得送四个，语数英科老师各一个，但费用可想而知，再加上不怎么熟悉这些老师，没有个底，也不知是好还是坏；如果不送，那就有违教师节了，教师节都得表达自己的一点心意嘛！大部分同学都说不送，一是没钱，二是不熟这些老师。

　　很明显他们都属于“没良心”的一类。刚开始，我打算送四个老师礼物——小学里的语文、数学老师和中学里的科学、语文老师，因为小学里的科学老师不认识我，英语老师不在意我，干脆不送了，中学里目前只有语文老师、科学老师认识我，所以送。但现在，我好像也为同学的意见动摇了，但又经过一个晚上的深思熟虑，决定送。

　　早上大概是没时间了，中午，我踹着紧张的心，盘算着中午放学后拿钱去书店买礼物，选好礼物后，再包装写纸条，先送小学老师，让保安传达，至于中学老师吗，送到办公室就行了。

　　忙碌的中午匆匆来了，我吃完午饭后就赶到书店去了，因为作业可以留到晚上写，到了书店，我左挑右选，看了很久很久，才挑了两只十元的蜡烛，两个漂亮的许愿瓶包了包，送给老师去。这是天公不作美下起了瓢泼大雨，倒霉，于是等了一分钟又一分钟，眼看离上课时间越来越近，心里真是着急，自己又没带伞，不然早走了。哎，离上课还有30分钟，如果不再等应该还来得及，但是……于是稍作考虑后就打算冒雨送礼了。

　　提起礼物，跃上自行车，走人。朝小学飞奔而驰，雨水无情的打落在我双肩，浸湿我的全身，好爽啊，让暴风雨来的更猛烈些吧！自行车踏板飞快的旋转着，带动着我身上的每根筋，心跳越来越自信，亲手交给小学老师的那一刻，我想说的是：我没有忘记。雨哗哗的下着，为了纪念这可日子而到来，因为雨再度象征老师们的辛勤伟大，他们像蜡烛一样燃烧自己、照亮他人，

　　在想受这一刻的同时，新的危机再度出现——由于车骑太快，链子掉了，倒霉透了，将车停到路旁，自己手动想修好却于事无补，我茫然的、失措的，站在雨中，像，像一个迷失了方向的小孩，无助……这使我想起了一年级的那个雨夜，也是同样的场景，由

　　于补习晚回家，天空下起了雨，我站在雨中，毫无知觉，一点也不担心的走在雨中，风雨无阻，唐老师失措的跑出来，鞋都忘了穿拿着一把伞为我打来，无法顾及自己是否被打湿了的唐老师心里只有我……

　　我迷茫着，觉得唐老师可能还会出现，但怎么可能呢，唐老师正与一群小朋友上课呢，我已不再是唐老师的学生。于是不再多想，叫了一辆三轮车回家，再到小学，将礼物交给保安叔叔，顺便传达一下。至于中学老师我放在了桌上。

　　我的心中有了几许欣慰，我送出了——真心。