和谐 作文 和谐作文精选24篇

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下面是小编给你整理的关于和谐 作文，希望 和谐作文精选24篇的内容对你有用！

和谐作文（精选24篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的和谐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　和谐作文 篇1

　　森林是山里人的根基，森林是美丽的。森林是地球之肺，站在森林里，满眼都是碧绿。走进了森林，就看见树旁的小花小草都葱绿葱绿的，株株都透着新鲜，好像每株都是用水变成的，用手一掐便掐出滴滴水珠，一旁的参天大树上，也有丝丝甜甜的叶香蔓延，令人越来越想多几次贪婪的吸吮，吮进那清新的叶香。太阳公公每天都会把温暖的阳光洒在这片森林上，软绵绵的青苔依附在树干和荒石上，树叶的阳面是深绿色的，背面的颜色发白，风头将树叶背面翻转，远远望去如同白浪一样，万古长青的松树伸展着苍劲的枝干，撑起绿荫大伞，上面有千百只鸟雀飞跃，歌唱。

　　森林是地球的外衣，也是人类生命的摇篮。这件美丽的外衣正在被人为破坏将荡然无存。现在随着高楼大厦比比皆是，曾经绿荫蔽日的山林已经荡然无存了，只在半年里，所有的常青树都化为乌有，那刚被挖掘出来的土，它们还带着暗色的眼泪，山的边缘堆满了横七竖八的树干，赤裸裸的承受严寒，那翻过来的并不平整的褐土上布满了残缺破碎的树根，树桩，有倒立的，由横躺的，一个个像是被世人遗弃了的，寂寞无依，还有那可恶的挖土机在那轰轰作响，取而代之的是现代化的大都市。深夜了，我们再也听不到树叶随风摇摆的沙沙声，取而代之的是都市里传出的喧闹的卡拉OK歌声。清晨，我再也闻不到那花草的芳香了，取而代之的是汽车尾气传来的阵阵刺鼻的味道。难道?我心中那一点绿色永远的消失了吗?还想让更多的森林灭亡吗?还想让更多的动物无家可归吗?痛定思量：上帝并不是仁慈的，你摧残，她惩罚，这是不言而喻的圭臬。很多人都明白“以其人之道还治其人之身”，上帝也不例外，所以，醒醒吧，否则回头无岸了啊……

　　来吧!让我们一起行动起来，保护森林，保护自然，保护我们赖以生存的家园。

　　和谐作文 篇2

　　有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。

　　有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意，而我却在无意中有所发现。

　　和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化邪恶播散善良，她能无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她可与快乐相伴毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。

　　和谐之美在于诚信。诚信是奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边和每人一朵，让人间多一缕馨香。

　　朋友，若想演奏和谐的旋律，我劝你再携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。对每一朵花，保你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云新亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂。我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐。

　　和谐作文 篇3

　　学生会发出了“构建和谐校园环境”的倡议，作为一名班长，我认为构建和谐的校园环境应从构建和谐的班集体做起。只有班集体和谐了，班级才有创造力，凝聚力和战斗力，才能对和谐校园建设起带动和示范作用。

　　构建和谐的班级环境

　　和谐班级环境的基本要求应该是幽雅，卫生。班级的主要活动人群是学生和老师，有良好的卫生环境和卫生制度，不仅保证了师生的人身健康，同时也能从思想上，行动上带动同学积极地建设和谐的班集体。而幽雅，宁静的班级环境，不仅给同学提供了一个良好的学习环境，更能减少同学的激动情绪和同学之间的摩擦，缓和师生的工作和学习的紧张气氛。因此，幽雅、卫生的班级环境是建设和谐班集体的客观条件。良好的卫生环境需要大家保持，卫生制度需要同学自觉遵守。

　　构建和谐的人际关系

　　班集体，是学习知识的舞台，是学习做人的舞台，是交流、互助的舞台。每一天中，是在与同学吵架打架中度过，还是在快乐的气氛中度过，最能反映一个班集体同学关系的和谐程度。

　　在班级里，成绩优异的学生容易讨老师喜欢，这是无可非议的。而那些学习困难的学生和弱势学生在学习上则可能被冷落、被忽略，这形成了教育的不平等。班委会在老师的指点下，采取了措施，为帮助这些学习困难的学生时做出了努力。以六人为一组，每组有好、中、差三类学生，班干部帮助每位学生制定了学习目标，再为每组制定目标，要求学生树立“组荣我荣”的观念，班干部带领小组开展组与组之间的竞争。同学之间，在竞争中构建真情，在交流互助中学习、成长。一个和谐的班级，应该是“在竞争中构建真情，在学习中学会分享，在生活中学会给予，在交往中学会宽容”。这正是班主任老师对构建和谐的班集体提出的指导性意见。

　　最后让我们从个人做起，从日常生活的点滴开始为构建和谐校园、和谐班集体作出自己的努力。

　　和谐作文 篇4

　　“迎奥运，促和谐”，这条口号几乎人人都知道，在大街小巷，在草原山岗，处处都能把这句口号喊响，但是，假如真的有一天，迎奥运的旗帜传到你的手中，你准备好了吗？

　　其实迎奥运就在我们的生活中，就在我们的心中。有时就是把雨伞往旁边靠一靠，有时只是把一块香蕉皮扔进垃圾桶，有时甚至只是牵着一双小手过那条并不宽的马路。我们要追求和平与友谊，把拼搏进取，奋发向上的精神持续下去，让奥运精神引导你向前进。我们用多种方式迎接奥运，我们每个人走的一小步，就相当于这个社会的一大步。每天的每一分每秒都有向那一天迈进。向那神圣的时刻迈进。那一天，我们等到了很久很久，为了那一天，我们努力了很久很久。人民在努力，北京在努力，中国在努力，世界在努力。奥运来了，请拉着我们的手与奥运同行。

　　时间把我们推向奥运，我们本着一颗我为人人，人人为我的心，去迎接奥运。我们追求的是更快，更高、更强。我们的理念是重在参与。中国那火热的心连在一起，去感染世界，去感染奥运。我们要相信中国有我，世界有我，只有这样，我们才能在迎奥运的道路上不断进取。2008年奥运不只是中国的奥运，也是全人类的奥运。我们都有义务参与奥运。了解奥运，服务奥运。奥运圣火将从古老的奥林匹克圣地传来。让我们中华的土地更加绚丽。2008，我们相约北京。

　　假如真的有一天，奥运的接力棒传到了你的手中，我想信，你准备好了！快让中国那“同一个世界，同一个梦想”在世界的上空激情吹响。

　　和谐作文 篇5

　　说到和谐，我们家还真有过这样的事，请听我来给大家说说吧！

　　大家或许知道，狗是十分凶猛的动物，可是，在前不久，我们家又多了一个新成员——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它温顺听话，从来不像别的狗一样大吵大闹，搅得人心烦。平时，“糖糖”只是默默地趴在地上睡觉。开心时，便会趴在你身上，用自己湿润的粉红舌头，舔舔你的手背，舔舔你的脸蛋。

　　有一次，我们一家人围在一起吃饭，“糖糖”就趴在我身边的地上。我吃完一块肉后，想去逗逗“糖糖”，就又拿了一块肉，在它面前晃来晃去，可它就是吃不着。于是，它用了一招“美人计”，在我身边，像人一样站了起来，两只前爪叠放在一起，来回摇摆，好像在拜年一样，两个小眼珠滴溜溜转个不停，一副乞求的样子，好像在说：“主人呀，你开开恩吧，我的肚子正咕咕叫呢！你把这块美味的肉给我吧！”我看着它心生爱怜，于是只好把那块肉放在了地上。它一口把肉放进了嘴里，直到肉碎了，它才咽下。它又用恳求的目光看着我，一下子跳到了我身上，我连忙把一块肉放在它嘴里。吃完后，它就在我身上蹭来蹭去，我用手轻轻抚摸着它的毛，它用湿漉漉的舌头舔着我，让我直痒痒。它的尾巴不停地摇摆，咖啡色柔软的毛卷着，那个场景，别提有多温馨，多和谐了！

　　其实在我们身边，有许许多多温馨、令人愉悦的画面。只要我们多付出一点爱心，让他们感受到你的爱，双方都可以得到更多的快乐。

　　和谐作文 篇6

　　一个和谐的社会，必然是充满爱心，撒播温馨的社会。爱心，是能鼓起生命风帆的激励；爱心，是雪中送炭式的资助；爱心，是抚慰受伤心灵时的微笑。社会不能没有关爱，和谐之美在于互相帮助。因为拥有互相帮助的爱心才有和谐。爱心是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。

　　有一次在西湖边，我看见一家三口，问我六和塔在哪里，我听他们的口音，就知道他们是外地游客，于是我认真地告诉他们六和塔的位置，还告诉坐哪辆车能到，又介绍了杭州的其它景点很值得一去，他们听了我的话，感动地对我说：“谢谢你，小朋友！人家都说杭州是全国最具幸福感的城市，真是名不虚传啊！”我听了心里比吃了蜜糖还甜呢！这就是和谐之美，它会让我们感到快乐，也能让我们感到生活是如此美好！

　　大家还记得吗？在2007年11月30日中午11时，在金华市城南桥上，孟祥斌，一个年仅28岁的青年军官，为了抢救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江。他用尽全身力气将女子托出水面，挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。后来人们自发地给英雄捐款，并为孟祥斌的女儿成立了成长教育基金。在纪念英雄的活动中，每个人都是自发的。每个人都用自已独特的方式表达对英雄真诚、热烈、深沉的致意。一个人感动一座城市。正是孟祥斌壮烈的一跃，使深藏在人们心中的真情迸发出来，弥漫天地之间。不用刻意营造，完全如一道浑然而成的风景。

　　爱心无价，和谐的社会需要用“爱”来铺就。总有人会由于这样那样的原因而陷入困境，需要得到他人和社会的帮助。伸出我们爱心的双手，让无助的眼神看到希望的目光，让身处黑暗的人感受到光明的存在，让悲伤的人得到温暖的援助。

　　和谐作文 篇7

　　今天，我和爸爸坐上开往贵州的火车，开始了云贵之旅。

　　我们乘坐的是卧铺车厢，空间比较狭小。我们刚坐下不久，就进来了许多其他旅客。一位年长的阿姨来到了我的卧铺对面，另外还来了一家三口，小妹妹还不会说话。陌生的环境让小妹妹放声大哭起来，我马上递给她一根好吃的奶酪棒棒糖，小妹妹马上不哭了。中铺的阿姨也开始逗小妹妹玩，小妹妹笑了起来，扑向阿姨，竟然要阿姨抱了。原本彼此陌生的乘客，变得熟悉起来，开始互相交流。

　　到了晚上，灯熄灭了。我爬到了上铺睡觉，爸爸睡在下铺。火车一路发出嘎吱嘎吱的声音，不停地晃动，我睡在窄窄的床上，虽然旁边有栏杆拦着，但我依然担心会掉下去，害怕得睡不着觉。可爸爸已经睡着了，还打着呼噜。对面年长的阿姨好像看出了我的心思，安慰我说：“小朋友，别害怕！不会掉下去的。如果真要掉下去，就不会这样设计了。”我听完，放心了许多。对面的阿姨看到我被子盖得不好，说：“这是上铺，离空调很近，被子不盖好，会着凉的。”说完，她伸过手来帮我盖好被子。半夜，好几次我把被子踢掉了，当我感觉到冷时，对面阿姨总是及时帮我重新盖好被子。她就像我的妈妈那样整夜守护着我，照顾着我。我越来越喜欢这位阿姨了。

　　天亮了，我从上铺下来。阿姨可能因为昨晚老是起来照顾我，这会儿虽然醒着，可是很疲劳，没有下床。我觉得我也应该为她做点什么，于是帮她打来了热水。这时，对面下铺跟她妈妈睡在一起的小妹妹也醒了。小妹妹可能还没有适应这个环境，哭了。我赶紧过去哄她，给她吃东西，拿玩具给她玩，吸引她的注意力，她终于不再哭了。

　　火车继续轰轰地向云贵高原飞驰，一路上，大家真诚亲切地交流着，车厢里充满了人与人之间简单淳朴的关爱。彼此的真诚和关爱让这个狭小陌生的空间变得舒适温馨。这不正是一列真正的“和谐”号火车吗？

　　和谐作文 篇8

　　文明礼仪，是我们社会生活中必不可少的一部分。文明是一个人精神本质的体现，是人与社会之间必不可少的交流方式。

　　记得去年盐城申请 “ 文明城市 ” 的时候，人人都遵守交通规则，不乱扔垃圾，城市中人人交流用词都很文明礼仪，是我们社会生活中必不可少的一部分。文明是一个人精神本质文明。整个城市如一支欢快和谐的交响曲。 有一天，我和妈妈一起去图书馆借书。回来的路上，我见前面有两位阿姨在吵架，她们言辞俗恶，甚至不惜拳脚相加。我问了问旁观的一位老奶奶，了解到只不过是一些鸡毛蒜皮的小事。那心平气和的调解不是更好吗？她们何必需要如此大动干戈呢？

　　前一段时间，我和妈妈一起去超市。在电梯上，有几个小朋友在上面跑来跑去，甚至撞到了几位顾客。进了超市后，我和妈妈来到了卖零食的货架，只见一位小朋友不停地拿这拿那，有的他的妈妈不允许买，便让他放回去，可他却随便的乱放，而他的妈妈也不加以阻止，而是由着他的性子去胡闹。吓得我赶紧拉着妈妈离开了这里。

　　大概过了一个小时左右，我们去收银台结账，可排在前面一位叔叔却将购物车横在那儿，后面已经排了很长的队伍，可他似乎浑然不知，自顾自地向呆。直到后面的顾客已经不耐烦了他才反应过来，将购物车往前挪了挪 ······

　　大概排队排了二十几分钟后，又有一位阿姨插队，引起了后面的一阵纠纷 从超市出来后，我心里暗自庆幸：终于 “ 逃 ” 出来了！ 唉，怎么现在的人都这么没有素质呢？还说什么文明礼仪、文明素质呢 ? 如果大人们教育小孩的要文明出行、守礼仪的话，首先应该看看自己是怎么做的，做的对不对呀？

　　文明礼仪是从小培养的，良好的习惯与环境是培养一个文明人的前提，在生活中出现的不和谐的一幕幕画面，如一支流畅的乐曲中出现了错误的音符。这些难道不值得我们去思考吗？

　　和谐作文 篇9

　　我们小学生要着装得体，符合学生身份，我们的穿着要朴素、整洁、大方，要按照学校的要求统一穿着校服，不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识，不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

　　升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的.我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

　　同学是朝夕相处的亲密伙伴，携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪，因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中，要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎，要与周围的同学和睦相处。

　　和谐作文 篇10

　　俗话说得好“远亲不如近邻”。从这句话中我们就明白了搞好邻里关系有多重要。当你需要帮助的时候，那些周围的邻居就会比住得远的亲戚给你更直接更及时的帮助，解你燃眉之急。

　　不是自己夸，我们楼道里的邻里关系就处的很好。譬如，去年我们下面二楼搬来了一户人家，因为他们家是拆迁户，是临时住在这里的，所以也不想装有线电视了。我奶奶知道这事后，二话没说就答应给他们家搭去了，他们感激我们了，可我们也没少了什么。要是遇到突然刮风下雨的天气，哪家有东西晒楼下了可人又不在的，你也不用愁，肯定有人会帮你收拢放楼道下了的。大人们关系不错，我们小孩子处的也不差。我们楼里有好几个年龄相仿的小朋友。只要谁有好看的书，或者好玩的东西，都会借给你看，给你玩。一到休息天那就是我们几个的天下了，我们打篮球、打羽毛球、玩滑板，可开心了。记得有一次我们一起打羽毛球，我们打着打着不小心把羽毛球打到了“裁判”的额头上，顿时额头上起了个小包，我们几个人都担心死了，他爸妈晚上回来肯定要来责怪我们了。可是没想到他爸妈竟没说我们什么，只是说下次小心点而已。这些虽然都是鸡毛蒜皮的小事，但也说明了我们邻里关系的和睦呀！

　　有和睦的邻里情，当然也有不和睦的。有些人为了一点点自己的私利，不惜牺牲邻里关系我想真的不值。邻居之间要互帮互助，帮助别人不就是我们中华民族的传统美德嘛！

　　和谐作文 篇11

　　保护环境 共创和谐校园同学们： 你们好！现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。 可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。

　　同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗？ 还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。

　　同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗？ 看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗？不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗！

　　这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。 同学们，大家行动起来吧！改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创和谐校园。

　　和谐作文 篇12

　　2001年北京申奥成功，那时我5岁；2008年奥运会即将开始，今年我12岁。宣扬更高、更快、更强的奥林匹克精神的火炬将在我国传递，火炬将攀越世界最高峰——珠穆朗玛峰，火炬将在中国停留并创造奥运火炬的新局面、新高度，全国人民都振奋无比，我们小学生也同样兴奋，期盼着2008年8月8日晚8时。

　　我们学校也在为奥运鼓劲，在全校展开了“点亮星星火炬”的各项行规评比，同学们以实际行动为奥运添光彩。比广播操和眼保操做得标准，比包干区卫生干净，比普通话讲得流利，比路队走得整齐，比班级的学风纪律……可以比的、要比的项目可真多，做得好的班级，火炬就会在班级里点燃。在每一天、每一周、每个月的评比中，每个班的每一位同学都在激烈的，行为在悄悄的发生变化，我们的校园变得宁静、和谐、有秩序了！

　　我们六年级的两个班之间竞争最激烈了。以前一直是我们一班在行为规范方面遥遥领先，可是，二班的同学在暗暗使劲，他们在班主任傅老师的带领下，不断严格要求自己，忽然间他们就好像工厂里机器加工出来的“零件”一样，都达到了标准化的“规格”，我们无奈被二班同学赶上。两个班都想为班级争光，都想表现好，成为学校同学们的楷模和标兵班级……在不断的良性竞争中，我们的学习和行为都进步得很快。我想，举办奥运会也是因为这个意义吧，国家间的运动员在相互的竞争中，相互学习别人的长处，让自己更高、更快、更强。

　　一枚小小的火炬，体现了我们在竞争中获得的成绩，代表了我们对奥运的期盼，燃起了我们对奥运的激情。

　　和谐作文 篇13

　　阳光暖暖的照耀着我那山清水秀的迷人家乡。林间，隐隐约约传来几只鸟儿欢乐的嬉戏声。殊不知，危险正一步步向它们逼近。随着“嘣——”的一声枪响，一只刚会飞的雏鸟应声落地。这场混乱使乡间的灵动戛然而止，取而代之的是撕心裂肺的呼唤，是愤怒和控诉……

　　由于人类大量捕食各种动物，自1956年起，短短几十年的时间里，数十种物种遭遇灭绝。人类和动物为什么不能和谐相处呢？归根到底，是不能进行语言交流。因此，我要发明一种特殊的耳机——和谐号。

　　“和谐号”能将人类和动物的语言进行转换，戴上它便能与动物进行沟通。它既小巧又精致，连蚂蚁也能戴在触角上作为装饰。它成本低，我们能大量生产，以保证每个生命都能拥有一个属于自己的“和谐号”。

　　春天到了，树木抽出新芽，小草探出头来，花儿绽开笑脸，万物复苏，一切都显得那么有生气。鸟儿们飞上了蔚蓝的天空，小动物们在林间穿梭奔走。瞧！戴上了我设计的“和谐号”，它们不再害怕人类。春光中，它们深情地演奏，尽情地歌唱。人们也戴上了“和谐号”，第一次聆听着这属于动物朋友们带来的天籁之声。

　　和谐号把人类和动物牢牢的联系在一起。我们渐渐地发现了动物们特有的长处。

　　根据鱼儿游泳的秘诀，我们制造出新型泳衣教练——和谐一号。穿上它，即使不会游泳的人也能在水里畅游，它还可以充当你的私人游泳教练呢。

　　根据蛇爬行的高超技艺，我们制造出新型软体汽车——和谐二号。它的车身如蛇般柔软，可以行驶在任何环境，甚至穿透坚硬的岩石山峦。它的操作简单环保，不用燃料，不用油，没有噪音，智能控制。

　　……

　　大量的“和谐号”相继问世，人类与动物在“和谐号”里谈天说地，共同生活，共同学习。地球就是充满爱与阳光的和谐大家庭。

　　我的“和谐号”——梦在启航，爱在行动。

　　和谐作文 篇14

　　作为我们班上的五爱之星的其中一个，我为自己感到很幸运。

　　在校园的这个地方里，我感到很幸福，因为学校是我们第二个“家”，在这个“家”里，我们都应该互相帮忙，不是吗？在这个“家”里，我能够爱惜“家”里的每一个成员；也会教育“家”中的小学生不要乱踩“家”中一草一木；如果我有时间的话，我就会帮助一起清理这个“家”：有时候会到门口那里去捡一些垃圾和什么的，有时也会叫把垃圾丢到地上的小朋友或家长不要乱扔，否则的话将会影响我们学校的形象。

　　在中午的时候，我会四处走走，看看有没有一些同学大吵大闹的，如果我看见有人大吵大闹的话，我会立刻过去跟他、她说：“不要大吵大闹，若这时被有些领导看见的话，那么你怎么办呢？三思而后行吧！”如果这个人还不听的话，那我就得采用“重刑”了——将他、她的名字记起来，也记上班级，回到教室的时候在写到扣分表上，但是如果他（她）在这之前改正的话，我就不会“为难”他（她）的。

　　在下午的时候（放学时），我会到别的地方去“巡逻”，看看有那些不识好歹的敢在俺的“地盘”上撒野。有一次，我开始“巡逻”的时候，看见有人在打架，我便跑过去，说：“喂，你们俩个在干什么，是不是想被扣分呀？”虽然我这样说了，但是他们连理都不理我，我便假装说：“你们，几班的，名字、班级写上。”我拿出一张纸、一只笔出来，给了他们，他们这时立刻停住了，眼框里充满了泪水，哭哭啼啼的对我说：“大…大哥哥，您…您饶了我们吧，我……我们只是在玩而已，请别扣我们班的分，我…我们都是同班的，若被扣的话，就要扣两分了，这样……这样我们班就不能当文明班级了。”当然，我并没有扣他们的分，因为我的目的只是不想学校里发生争斗，我叫他们走了，然后自己也走了。

　　如果校园里能够少一份争斗，多一份关爱，那该多好啊！

　　和谐作文 篇15

　　有人问我，什么是和谐？什么是和谐？！我彷徨，我疑惑。春风在窗外轻盈地飘飞，我推开了门。什么是和谐？我的背后，迎春花怒放。

　　蝶儿在春的灿烂中飞舞，宛如风的精灵，在花的世界里轻盈地跳跃。几个孩子欢笑着，奔跑着，在春晨的阳光下追逐着，嬉闹着。我在长椅上坐下，枝头的樱桃花在风中轻快的摆动。它是在笑呢！长空中一抹白纱，淡渺而悠闲，在暖阳的照耀下缓缓的移动。

　　蝶儿在孩子们间轻快地舞动，它是那样轻盈，又是那样绚丽。孩子们追逐着蝴蝶，从一片花田到另一片花田。阳光照耀着孩子们的身影，照得花儿们五彩斑斓。蝴蝶拍拍翅膀，轻盈地停在花儿上面。一个孩子轻悄悄地跑去，“啪”蝴蝶被扣在了掌心。我的心一紧。孩子迟疑了一下，向天空张开了手。蝴蝶抖了抖翅膀，向那灿烂而温暖的阳光飞去。我笑了——这就是和谐啊。

　　“喵——”一声猫叫，我的目光从杏花上转了过来。一只显然饿了几天，毛发都已失去了光泽的流浪猫卧在几丛花前，可怜地哀叫着。我向它走去，猫一下跳了起来，迅速地跑开了。我一走远，猫又卧在了那里。一朵杏花从树上落了下来，洒在了猫身上。柔和的阳光洒下，更照亮了它那瘦弱的样子。我心里一声叹息，这里，是春天的角落。

　　一个小女孩突然向猫跑来，猫一惊，“噌”地钻到了一辆车下。女孩跑了过去，掏出一袋猫粮，洒到了车旁边的水泥地上。小女孩跑开了。猫小心翼翼地探出脑袋，从车底钻出来，警惕地环视四周后，开始“呜呜”叫的猛吃起来。我笑了——这就是和谐！

　　坐在家里，屋内温暖而明净，春风从窗外轻盈地送来花儿的气息。和谐就是这样，我轻松地笑了。迎春怒放，阳光正好。

　　和谐作文 篇16

　　和谐是我国五千年的传统文化，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。构建文明和谐的校园环境，营建和谐的学习氛围，是我们努力的方向。

　　清晨，迎着初升的朝阳，同学们穿着整洁的校服走近校门，礼仪岗值勤的同学的微笑如春风化雨，给我们每一个人带来一天的好心情。同学们见面亲切地打招呼，见了老师热情问好......美好的一天开始了，让我们在文明和谐的人际关系中健康成长。

　　课上，我们全身心的接受老师的教导，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，认真听讲，勤于思考；老师给我们宽松愉悦的学习环境，自主探究，合作交流。小组讨论时同学们，为了一个问题各抒己见，争论不休。师生互敬互爱，让我们在文明和谐的教育氛围中走进知识的殿堂。

　　劳动中，大家争先恐后，扫地，洒水，倒垃圾，不怕脏，不怕累，干的热火朝天。转眼间教室桌椅整齐，窗明几净静。操场上的垃圾不见了踪影，小路两旁的小树仿佛整理了她那蓬乱的头发，似乎变得俊俏起来。让我们在和谐文明的劳动氛围中培养了能力。

　　课外活动时，校领导和音乐老师正带领同学们紧张排练团体操，为科技文化节的开幕式作准备。老师边示范边讲解，一节课下来声嘶力竭，满头大汗。同学们认真学习，动作严谨，整齐化一。连续十几天的练习虽然腰酸背痛，但我们毫无怨言。因为我们心中有一个共同的目标－－在科技文化节上一展我们三中学生的风采。让我们在文明和谐的团队精神中陶冶情操。

　　遨游在校园这个知识的海洋中，和老师一起编织美好的理想，生活在校园这个快乐的地方，在平安校园里愉快歌唱。美丽的校园需要大家共同努力，和谐的校园要从小事做起。美丽的校园我爱它，和谐的校园我的家。

　　和谐作文 篇17

　　中国是一个古老的文明。自古以来，每个人都以礼相待，这也是一个礼仪之邦。我仍然重视礼仪。送一朵玫瑰，你的手就有余香，是关于互助的。

　　人们帮助我

　　放鞭炮除夕之夜，大街小巷充满了欢乐和幸福。每个家庭都在庆祝这愉快的一天。我家也不例外。阿姨从外地回来，我们一起吃团圆饭。我的侄女，我们去购物吧。阿姨说着向我招手，我们一起去了超市。

　　到了那里，阿姨遇到一个同学，转头告诉我，让我先买。他和朋友聊了一会，我自己去找。料酒，料酒我看着琳琅满目的商品，寻找料酒，最后把目光锁定在货架的顶端。我心想，我够不着那么高，这时耳边响起一个声音。孩子，要不要买料酒？我盯着它。好家伙，这不是小时候经常欺负我的邻居的大哥吗？为什么现在这么高？我回答说够不着他一伸手，就把料酒拿给我，心里想，他怎么这么厉害？我大吃一惊，对他说了句：谢谢大哥。一起逛街后，我们两个和阿姨聊了聊，然后一起回家了。我们在路上谈笑风生，挥手告别，一直到我们家门口。那一天，我又遇见了他，非常感谢他，感受到了世间的互助。

　　我帮助别人

　　在小学的一次运动会上，看到同学小明一脸紧张，匆匆忙忙的跑着。扑通突然，我看到他摔倒了。我跑去接他，问他怎么了。他告诉我：老师让我写比赛规则。我只是写信送过去，然后就倒了。就要开始了。还没发到过去。我该怎么办？我说；别担心，我会给你送去的。你先呆在这里。我马上回来带你去医务室治疗伤口。之后我大踏步的把资料给了老师。然后他回来了，把他送到医务室。他非常感谢我，我说我应该。帮助别人，我感受到了帮助别人的快乐！

　　传承中华美德，做一个文明有礼的新时代青年，礼仪之美在于传承互助。

　　和谐作文 篇18

　　“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这就是和谐。—题记

　　走进和谐，让自然更美丽：田园里麦浪滚滚，香飘四溢；山坡上绿树相衬，五彩斑斓；水石潭边，青树翠蔓，蒙络摇坠；梅雨潭边，柳浪轻拂，黄莺对答。放眼望去，清澈的秋水与宽广的蓝天交融为美丽的一线。好一幅和谐的自然画卷！宁静中蕴涵生机，动态中流露安谧！

　　走进和谐，让百姓安乐。在“将相和”的故事中，如果没有蔺相如的宽容忍让，没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪，哪会有将相同心、各展所长的千古美谈？古往今来，从宋朝的秦桧陷害忠良到近代的国民革命时期的“府院之争”，多少人为了名利拼个你死我活。面对外敌人侵和人民百姓的水深火热毫不动容，不懂相让，不懂和谐，影响的又何止一人一事？

　　走进和谐，让集体更温馨。大家齐心协力，团结一致，融洽相处，不然怎么会有运动会上阵阵热烈的掌声和声声响亮的助威声？又怎能获得“先进班集体”的荣誉称号呢？灰心丧气时，有同学亲切的鼓励；成功时，有朋友真诚的祝贺。因为和谐，我们彼此都是亮丽的风景线，会带给大家温馨舒适的感觉。怎能让钩心斗角的心灵破坏了这美好的景致呢？

　　走进和谐，让世界五彩斑斓。清晨薄雾笼罩大地，听着清洁工沙沙的扫地声、商贩们的各种吃喝声；看着学生们三三两两手牵手快乐地走向学校的情形、上班族匆匆忙忙赶去上班的身影，谁都会蓦然感动。感动于这些有着音符般动听的和谐！

　　和谐其实是美丽的一种更高境界，它能够平和心境，净化心灵，让人由浮躁变得安分静谧，升华到永恒。

　　朋友，在你心中永远保持“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的秋景图吧！你的生活定会美不胜收。

　　和谐作文 篇19

　　我们现代社会，都提倡是和谐社会，有爱的社会，那正是因为，我们现在的社会当中，出现了许多不和谐的因素。导致出现了一系列危害和谐健康的事情发生。所以我们要及时做出改变。

　　用善心去创造和谐，去创造和谐社会。我们从小都知道，做人一定要讲文明，讲礼貌就连刚刚会说话的小朋友，遇到陌生人，也会亲切的叫一声叔叔阿姨，在别人帮助了他，也会说一声谢谢，可是如今一些成年人，却连这些小孩子都不如，相反还会变本加厉，更不要提什么文明了。，这样也是导致社会不和谐的因素。

　　都提倡每个人要做好人做善事，可是有的人却认为，这样也不完全是对的。假如我们每个人，都有一颗善良的心，人与人之间交往，全部都是良言善语，坦诚相待，微笑面对，我觉得，这样世界上还有什么事情会解决不了？还会有什么不和谐的情况出现呢？

　　每个人都愿意面对一张笑脸，如果对方是耷拉着脸，你再好的心情，也会瞬间被降低一半，如果每个人对每个人都是笑脸相迎，即便是心情不好，也会被对方的笑容所吸引，改变心情，有句话叫做“微笑的人运气不会太差”，这句话其实也是在说，一个善良的举动，可以改变一个人的做法。

　　现在社会是一个法制社会，现在的法制社会都提倡以教育为主。其实这里提到的教育为主，就是从善心的角度出发，用自己的善心去感化对方，让对方感觉到，自己的做法是错误的。而不是使用一些极端的手段去进行惩罚，往往变相的惩罚，不能够使对方变得更好，反而会将其推向更加极端的一面。

　　做一个善良的人，有一颗善良的心，如果每一个人都这样做，我们的社会会变得更加美好，更加和谐。

　　加油吧，让我们从小做起，从孩子做起！

　　和谐作文 篇20

　　文明是一种美，它光彩夺目，它深藏不路露。只有文明才能缔造和谐，让世界更加美好。

　　要做到文明其实很简单！同学有困难主动帮助，主动弯腰捡起地上的纸片，遇到老师主动问好，不小心撞到对方主动道歉......文明是一种高尚的品德，是一种良好的人文修养，是一种优良的行为。要做到文明实在是很简单！

　　我国素以＂文明古国＂，＂礼仪之邦＂著称。因此文明是非常重要的。生活中的许多小事，其实也能够体现出一个人文不文明。

　　就说我吧！我和她原本是很陌生的，但最终成了好朋友。那次她把我的笔撞到了地上，我以为她是故意的就很生气。谁知道，她竟然不知所措地帮我捡起掉到地上的笔，不好意思地说：＂对不起，我不是故意的！＂听到这句话，我顿感温暖，回以她一个灿烂的微笑，说：＂没关系！＂......也许我不是很了解她，但我至少知道她是个讲文明的人。就因为这个我和她成为了朋友。文明，从小事做起，这不也是一件吗？

　　每天，当你去上学时，你一定会看到红领巾值日岗人员在主动向来往的老师问好吧！难道这不是文明吗？但当他们辛辛苦苦地值日时，在好心规劝你不要做某事时，你却对他们冷嘲热讽，甚至还吐出一些不堪露耳的脏话，咒骂他们时，你可曾想过他们的感受？真是＂吃力不讨好＂啊！你换个角度想想，如果你是那个值日岗人员，你会怎样？或许你已经不干了吧！又或许你会与他对骂吧！而红领巾值日岗人员呢？他不但没骂你，反而在规劝你。他们对得起胸前的红领巾，而你呢？你对的起红领巾，＂少先队员＂这个称号吗？不是你不懂文明礼仪，而是你根本就不想这样做，不是吗？

　　只有文明才能缔造和谐社会，让世界变得更美好。所以，我希望大家讲文明，重视文明！

　　和谐作文 篇21

　　民主与和谐是构成一个和谐社会的载体，是人与人之间沟通交流的平台，促进了社会的民主，社会的和谐，社会的民主。

　　社会是一个整体，我们不能够脱离整个社会而孤立地存在，我们势必将架起沟通的桥梁，促进人与人之间的交流，让我们更融入到社会中。民主与和谐更为体现我国的国家形势与整个社会的状态，更反映着我们每个人的生活方式。虽说物以类聚，人以群分，每个人都是孤立存在的个体，就像世界上没有相同的两片叶子一样。

　　民主与和谐是人们的生活保证，所谓的民主，无论是否认同别人的观点，我们都必须去倾听，去沟通，去交流，而和谐呢？和谐就是社会的环境氛围，构成一个美好的社会，以憧憬我们现实的生活。因此，民主与和谐保证了我们社会的环境，憧憬与我们更美好的生活。也许古代的统治者不看与民主与和谐，而我们古今的中国却是一个民主与和谐的国家，然而他却使我们中华文化源远流长，生生不息。

　　一个人，打开心窗，可以获取真诚，获得知识，获得共处的钥匙；一个民族，一个国家，打开心窗，可换取和平，获得发展，赢得共处的通途。民主与和谐构成了一个美好社会的有机整体，人与人是和谐的，社会是民主的，因而我们人与人之间不能针锋相对，能够以和平宁静心态和平共处，也不能没有民主，否则世界大战又将要爆发。民主与和谐是一种宽容，民主不是无原则的宽容，和谐也不是无止境的忍让，社会是不公平的，以小见大，以小和谐促进大和谐，从而促进社会的和谐发展，憧憬着美好的未来，让社会更有活力，更持续的发展，从而抑制社会更和平、安定、美好。

　　民主与和谐需要我们共同的去创造，不断地去努力，让整个社会充满活力，更持续的发展，推动社会的进步、民主与和谐。

　　和谐作文 篇22

　　和谐，是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　记得那次放学后，饥肠辘辘的我一到家便冲进厨房，只见妈妈煮了许多好吃的：鱼、紫菜汤、蘑菇……还有我最喜欢的鸡腿、鸭翅，闻到那诱人的香味，我食欲大开，于是我大开吃戒，我左手一个鸡腿，右手一个鸡翅大吃起来。过了一会，只见那小山似的鸡腿鸭翅就快被我“铲”平了——只剩一个，我正要伸手去拿，突然看见了坐在一旁的妈妈，我不好意思地说：“妈，这个鸡腿你吃吧!”“饿坏了吧，喜欢你就再拿去吃!我可不喜欢吃这个!”妈妈微笑着对我说。那时鸡腿对我的诱惑太大了，于是我毫不留情地把鸡腿“消灭了”。现在，我渐渐明白妈妈不是不喜欢吃，而是让我吃。每次一想到这，就有一股暖流在我心中上下翻腾，令我热泪盈眶。其实生活中像这样的“让”可以说数不胜数……

　　还记得那次，妈妈有一个外出游玩的机会，还可以带上一个家属，妈妈怕影响我的学习本想和爸爸一起去，听到这个消息时，我失望极了，绷着一个苦瓜脸，爸爸看出了我的心思，于是说：“还是让女儿去吧，可以让她多长点见识……”一听这话，我喜出望外，激动得一边欢蹦乱跳，一边叫嚷：“你真是天底下最好最好的老爸!”就这样，我又增添了一次难忘的快乐之旅。

　　近墨者黑，近朱者赤。在爸妈的关爱下，我也学会了“让”。有什么好吃好玩的，我不但会想到和爸爸妈妈分享。而且，周末或放假时，我会学着帮妈妈做家务，扫地、洗碗、洗衣服、叠衣服、炒菜……，我“让”出了宝贵的休息时间，让妈妈也能轻轻松松地休息片刻。每次我做家务时，妈妈总会过来怜惜地亲亲我说：“我有一个贴心的女儿真是有福气，现在我可轻松多了。”虽然扫过的地板上还会有很多尘土，虽然有也感觉做家务很辛苦，但是看到妈妈那开心的笑脸，我心里比吃了开心果还快乐。

　　只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，只有家庭和谐，才会有社会的和谐，才会有国家的和谐。

　　和谐作文 篇23

　　“民主”这个词诞生得比较晚，是近代才出现的。而“和谐”却拥有着千年的历史，古代的大同社会就是那时的和谐。

　　一谈起民主与和谐，大家都会立刻联系到国家、社会。没错，国家倡导民主，社会向往和谐，民主与和谐是一个集体的原则与精神。可另一方面，他们也是一种作为个体的人待人处事的境界。

　　民主源自宽容。假使一个人对别人的指责无法释怀，那他一定容不得别人善意的谏言。而只有“海纳百川”的人才懂得民主，懂得尊重别人的思想，从而“有容乃大”。

　　大家不会忘了那句千古名言：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失……魏征殂逝，遂亡一镜矣？”它出自唐太宗之口。魏征胆识谋略令人敬佩，他敢于在皇帝处理政务出现纰漏是挺身而出，直言而谏。但唐太宗的虚心纳谏也令世人传颂。身为一国之君，他以宽容之心对待属下的冲撞之词，奠定了那辉煌盛唐的根基。

　　和谐源自理解。倘若一个人对鸡毛蒜皮的得失锱铢必较，那他一定耐不住别人对自己的一点亏欠。可只有“宰相肚里能撑船”的人才懂得和谐，懂得理解别人的行为，做到“退一步海阔天空”。

　　安徽桐城有一个“六尺巷”。据《桐城县志》记载，清代大学士张英的老家人与邻居吴家在宅基的问题上发生了争执，谁也不肯相让一丝一毫。由于牵涉到宰相大人，官府和旁人都不愿沾惹是非，纠纷越闹越大，张家人只好把这件事告诉张英。而张英却以理解之心退了一步，回了那一封我们耳熟能详的名诗：千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。事情终以两方互让而圆满结束。

　　民主与和谐，前者是对他人思想的尊重，后者是对他人行为的谅解。

　　当我们面对他人的建议，应做到有则改之无则加勉。这不仅是幼时我们就学习的准则，更是我们未来道路上体会民主的基础。

　　当我们同他人相交共处，应将心比心，学会站在他人的立场为他人着想。这不只是挂在口边千万遍的规范，更是我们人生旅途中营造和谐的良方。

　　如果人们携手行动，民主将绽放人们思想的光辉，和谐将赋予人们生活的美妙。

　　和谐作文 篇24

　　每天一打开政治书就会看到“坚持人民民主专政”等字眼；每次打开电视看新闻总会听到“构建和谐社会”等话语。对我来说，也没有什么感觉，那些只是政治，感觉很遥远。

　　是的，有些人会感觉“民主”与“和谐”只是空洞的字眼，但事实上却是社会中人们之间无形的纽带，系着那些饱尝辛酸、饱经风霜的人们努力走向理想社会、

　　“民主”与“和谐”到底是什么？我只是个高中生，说不出什么高深的理解，想想觉得，“民主”便是让人民生活在一个受尊重的社会，而“和谐”便是让这种尊重成为一种习惯，并且每个人都为了这个大家庭而不断奋斗着。“民主”强调的是个体，而“和谐”强调的是整体。“和谐”需要的不只是尊重，还需要每个人对整体的奉献。

　　就拿我们整天挂在嘴边的“构建和谐校园”来说，构建和谐校园需要建立和谐的同学关系、师生关系，关心帮助有困难的同学，保持良好的心态、宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，朋友之间真诚相待，师生之间相互关爱；构建和谐校园需要建立诚信、文明的作风，同学之间相互信任、坦诚相待，说实话、做实事，作风严谨、文明、从而打造和谐的校园文化；构建和谐校园需要我们大家的共同努力，即使有时候会遇到一些棘手的问题，也要团结一致、持之以恒。

　　我们现在需要构建和谐社会，就需要全体社会成员的共同努力，上下一心。从中央到地方，从高层到基层，从社会团体到每一个人。民主地发挥每个人的力量，才能更好地营造和谐社会的氛围。一个社会需要和谐，一个国家、一个地区、一个家庭乃至一个班级等团体也需要和谐。小和谐构成大和谐，大和谐促进小和谐。

　　“民主”与“和谐”蕴含的东西有太多太多，说不完，也道不清。我只希望高中生能拥有平等地上名校的权利；我只希望农民工能拿到自己应得的钱；我只希望每个公民的声音都能听到；我只希望人们摘掉冷漠的面具，而不是事不关己高高挂起的样子；我只希望“老有所养，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独者皆有所养”。

　　“民主”与“和谐”并不空洞，它就在这一个个的希望之中，这也是人民的希望，小，却又不简单。

　　未来不是梦，今天，在我们手中。