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下面是小编给你整理的关于噼里啪啦boomboom，希望 描写春雨的二年级作文精选124篇的内容对你有用！
描写春雨的二年级作文（精选124篇）
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的描写春雨的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写春雨的二年级作文 篇1
我爱春天那依依的垂柳，我爱春天里连绵起伏的青山，我爱春天那潺潺的溪水，但我更爱那春天的小雨，因为它给万物带来了勃勃的生机。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这是唐代诗圣杜甫赞美春雨来到人间的佳句。你瞧，这春雨一连下了两三天，像花针，像牛毛，像青丝，密密地斜织着，像一张铺天盖地的大网，一切事物都被笼罩在如烟似雾的细雨中。看着眼前的劲舞都朦朦胧胧的，仿佛来到了仙境一样。
春雨洒在草地上，小草贪婪地吮吸着那香甜的甘露。那鲜艳的.花被雨水洗涤过后更加绚丽多彩。春雨给大树洗澡，大树变得更绿了。春雨落进了小河里，河水欢快极了，好像在迎接新成员的到来。麦田里的土也有松又软，非常湿润，踩上去好像踩在地毯上一样。一些农民说：“俗话说的好‘春雨贵如油’果然是这样。”
如果我是一滴春雨，我会飞向大江南北，为万物带来生机。我爱你——春雨！
描写春雨的二年级作文 篇2
明天就是星期天了，我约好和几个朋友去踢足球。
第二天早上，我打开窗户，一股闷热的空气扑面而来，哎，又不能和小伙伴们踢球了。黑沉沉的乌云在空中翻滚，一道闪电划破天空，接着雷声大作下起倾盆大雨。远远望去雨被风刮得似雾似烟。树哇，房子哇，都看不清了，天地间连成一片。
雨时大时小，时下时停，渐渐地，渐渐地雷声小了，风儿小了，雨儿也停了。天亮起来了，太阳公公伸着懒腰，打着哈欠，好像在说：“对不起，小朋友们，我今天起来迟了。”这时，清新的空气迎面扑来，感觉真好！
我连忙拿起足球，飞快地往足球场跑。一路上，一棵棵高大的玉兰树上有许多雪白的玉兰花，因为喝足了水显得更加娇嫩。偶尔，有几滴雨水从树上滴下来，落在人们的`脸上，引来一阵嘻戏……
描写春雨的二年级作文 篇3
春天到了，天气暖和了，燕子从南方飞回来了。小草偷偷地从土里钻出来，杨树上长出了一个个像毛毛虫一样的东西。
春天的雨刚开始的时候是无声的。早上，我睡觉起来，去上学的时候，看见地上湿了，我心想下雨了？但是听听，却没有声音。我又来到雨中，奇怪！怎么看不到雨点落下来？只看到车玻璃上有一个个的小水珠，我也只能感觉到细细的雨丝，真像我们刚学的古诗《春雨》里面写的“润物细无声”。
可是，到了下午的时候，雨突然大了起来。不仅可以听到沙沙的雨声了，而且还可以看见像千条线万条线一样的雨点了。不一会儿，地上就积起了一个个的水坑，房檐上也开始滴水了，车的玻璃上有一道道的水线。我放学回家的'时候，差点变成了落汤鸡。还有的地方都打雷了，不过我是听天气预报上说的。这应该叫春雷吧。
雨停了，楼房干净了，大地湿润了，春雨真好啊！
描写春雨的二年级作文 篇4
人们都说春天是一个美丽的季节，风和日丽，桃红柳绿，鸟语花香。不过在我看来，这如诗如画的春天，如果少了春雨，那恐怕就少了几分神韵。
走进春雨的天地，抬头望去，点点滴滴的春雨，落在脸上，凉凉的，痒痒的.，感觉非常特别。放眼望去，远远的高山时隐时现，翠绿的草木，宛如一副烟雨朦胧，色彩淡雅的写意画，叫人猜不透这写意画的奥秘。
那令人舒心，淅淅沥沥的春雨，带着她独有的清冷与明丽飘洒着，柔软的雨舞动着优美的舞姿，千丝万缕的雨丝撒在大地上，留下如烟如雾的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，凑出优美的旋律，只要我们用心倾听那最美妙的雨声，春雨的温柔，春雨的洒脱奔放，那春雨的美，就自然而然地展现出来，让人陶醉。
春雨时断时续，时疏时密。她奋不顾身地滋润万物，落在花儿上，花儿开得更美了；落在油菜上，油菜变得更嫩绿了；落在麦苗上，麦苗更高了。春雨经过书声朗朗的教室里，只见老师正在把学生带入知识的海洋里，学生那陶醉的样子，真是无法形容，那位辛勤的老师，不正像春雨那样，默默的滋润万物。
春雨贵如油。我愿化作春雨，滋润大地上的万物。
描写春雨的二年级作文 篇5
“沙，沙，沙┄┄"春雨从天上洒下来了。你听，春雨落在草地和小草说着悄悄话呢；春雨打在窗户上与窗通电话；春雨落在动物们的家边，与它们开心地说着昨晚发生的奇妙故事┄┄
春雨细如毛针，不知道是哪一位婆婆丢下的。春雨是透明的，它把所有的世界万物看得一清二楚，谁都逃不过春雨的火眼金睛。它们密密地交织在一块，向大地洒来。
春雨轻轻地下着，它让翠嫩的小草舒畅地洗了一把澡。一颗颗透明的“珍珠”落到花姑娘的身上，好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。小草吸吮着无私奉献的春雨，开心地又摇又晃┄┄农民伯伯看着这细细春雨十分开心：“春雨贵如油啊！”
这时，另一边却发生了争议┄┄
哦，原来是小动物们在争议春雨的色彩。
松鼠说：”春雨是绿色的'，描青了山峰，绘绿了秧畦。”
小鸟却说：“春雨是红色的，染红了桃花：春雨落在大片红牡丹丛中，红牡丹立马绽开了鲜红的花瓣。”
白兔抗议了，说：“不对不对，春雨是黄色的，它飘到油菜地里，变成了大片大片的云海。”
我爱春雨，期待下一次春雨的到来。
描写春雨的二年级作文 篇6
一次又一次的听说今年过年以来第一次春雨即将来临，然而每一次伴随的都是失望，我已经不止一次听见其他的地方开始下雨，我不知为什么心里总是有一点期盼下雨！
也许在我的心里下雨才是春天来了的最大证明，雨，它就是春天浓郁的气息扑面而来的最大表现，它代表了我们告别了严寒的冬天，告别了那个白雪皑皑的季节，它同样告诉我们已经来到了一个新的季节，一个温暖而万物复苏的季节，一个细雨纷纷扬扬的美好时刻！
我不知道这场雨具体什么时候开始下，不过作为最近几天非常关注下雨的'一个人，我知道我睡觉时还没有开始下雨，雨就在我步入梦乡的时刻悄悄来了，一切都是那么的寂静无声！
当我一觉醒来的时候，我发现窗户外有几分阴暗，而且有噼里啪啦的声音，所以我就出门看了看四周，我在这个时候才发现真的开始下春雨了，一缕缕银丝般的雨纷纷扬扬的落下，数不尽细雨在这个清晨不断飘洒，我猛吸一口气，我感觉到了雨中的湿润感，感觉到泥土的气息扑面而来，一个新的季节来了，它已经来了！
描写春雨的二年级作文 篇7
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。美丽的二月，春天来了！
春雨，随之降临。
最温柔的雨，就是春雨。淅淅沥沥，轻轻地，温柔地，击打在伞上，飞落在肩头。春雨，千姿百态，有时纤细，如千万根银丝，若隐若现，时隐时现，仿佛经少女的手，不断揉搓，落下时已经细得如纤细发丝，柔美至极，令人着迷。
无数的雨点像无数个顽皮可爱的小精灵，到陆地来旅行，有的落在叶子上，有的'混入池水中，有的立在地面上，还有的流入花瓣里……
屋檐上的，顺着瓦片缝，先是断断续续地滴落，后来雨愈下愈大，雨越积越多，便一条线齐刷刷地流下来，多了就像一排晶莹的珠帘呢！
小区的池边，竟生出一株小树，树上，绣满了粉红的花朵儿，花开得娇艳，白白的花瓣底端舒展出一抺粉色，让人看了，难免放缓脚步，多留意那么几眼。春雨一下，花瓣还未完全舒展开的，中间竟积了些许雨水！纤细的枝丫，挂了几滴晶莹剔透的露水，轻轻摇一摇，露珠也跟着上摇下晃，却始终不落下，似乎也留恋花朵的娇艳呢！
一场春雨后，天气又凉了许多，风轻轻吹着，或许，这就是春天的象征吧……
描写春雨的二年级作文 篇8
在初春的一天，上午天气还很晴朗呢，下午便立刻变了脸，变得乌云密布，到了放学的时候，便下起了蒙蒙细雨，空中涌起一丝寒意。
春雨，就像一位母亲，亲吻着大地每一个角落，雨中的任何一样东西，都仿佛刚刚诞生一样。看，那棵小树，在春雨的滋润下，显的.生机勃勃，青翠欲滴，让人不禁用手去摸一摸，看看是不是真的。春雨，像牛毛，像银丝，像钻石，滴在我的脸上，有点痒痒的、冷冷的感觉。一阵风吹过，雨滴又向无数个小针尖，轻轻地扎着你，逗你玩呢！天幕后似乎有位大画家，给天空一层一层的洒上墨汁。天慢慢黑了，大街上车灯都亮了起来，雨在灯光的衬托下，就像一根一根细细的银丝，美极了……不知何时，雨停了，雨后的空气也格外新鲜，原来雨还是我们的空气净化机呢！春雨，不多不多均匀地湿润了大地的每一个角落，地上少了几个大大小小的水坑，多了几片湿湿的土地。
雨，不求人赞美它，只求能为世界多做点贡献。春雨贵如油，我觉的这种品质更可贵。
描写春雨的二年级作文 篇9
今天我高兴极了，知道为什么吗？这还多亏了这场春雨呢，因为春雨给我带来了好多幸运，才使我如此快乐，如此兴奋。
幸运一：不升国旗。一升国旗就要站好长时间，站的你腰酸背痛，还不知道多但才结束。所以当广播里传来：“因天气原因暂不做广播体操。”的时候，我们班立刻乐的炸了锅。
幸运二：今天中午我应该是自己走路回家的，可因为下雨，爸爸来接我了。我能不高兴吗？
幸运三：因天气原因，体育课在教室里上。“哈哈，太好了，不用跑步了！”我们班传出阵阵欢呼声。
其实，即使春雨没有给我带来这么多的幸运，我也依旧喜爱她。她不管走到哪里，都很受欢迎。因为小草的到了她的滋润后，变得更绿了：还在冬眠的小草，听到春雨在呼唤他起床，立刻打起了十二分精神，也开始茁壮成长了；小花儿喝足了雨水，变得更漂亮了；小树听到春雨的召唤，便开始萌动了，长出了嫩的`不嫩的新芽。雨停后，还可以看见那些小花儿、小草上还滚动着的晶莹的露珠呢。
我爱春天，更爱春天的雨！
描写春雨的二年级作文 篇10
雨，一连下了几天，绵绵的春雨滋润了大地，向世界宣告：“春天来了！”顿时，整个世界变得生机勃勃。
刚开始，天上的太阳害羞地用乌云遮住了脸，向下压了压。过了一会儿，雨滴在乌云上闷了很长时间，想看看外面的世界。他们的.好奇心不断地对他们说：“别犹豫了，来探索这个美丽的世界吧！”于是，雨滴们一个个地从乌云上往下跳。没过多久，在地就变得湿淋淋的了。又过了一会儿，更多的雨滴憋不住了，他们在好奇心的驱使下，一群一群地，争先恐后地向下跳，探索这未知的世界，大地很快就成了落汤鸡，过了很长时间，乌云上的雨滴终于跳完了。
大地顿时焕然一新！
花草树木都在雨中开怀畅饮，树木们喝了大自然的乳汁，充满了活力，更加威武、挺拔；小草们喝了大自然的乳汁，挺直了腰杆，更加英俊潇洒；小花们喝了大地的乳汁，开心地微笑，更加五彩缤纷。她们都展现了最好的一面。
这些，春雨功不可没。
春雨像空气清新剂，净化了我们身边无处不在的空气；春雨，像一位母亲，用乳汁哺育了每一个生命……
我爱你，春雨！
描写春雨的二年级作文 篇11
“滴嗒嗒，滴嗒嗒”……春雨唱着歌儿来了。她像童话中可爱的小公主，把天空献给人们的酒，向下泼洒着；像画家的染料，在大地的画布上调出春的色彩……
那细细的雨丝打在身上，是那样的柔和，真像天空妈妈的手，轻轻地抚摸着我们的脸颊。这春雨如银针，似花丝。在春雨中花草树木舒展枝叶，随着雨中的微风轻轻摇动。我仿佛听见小草在吱吱地钻出地面，仿佛看见花朵们端起小酒杯似的花瓣，说：“请你们都来喝一杯春天的美酒吧！”
雨停了，地上的水渐渐多了起来，汇成条条小溪，流向远方。大地上一片生机勃勃的`景象——成群的小鸭子跟着妈妈在小溪中戏水；鹅黄色的柳树，在水边展开柔软的枝条，随着微风轻拂着水面，划出圈圈涟漪；小燕子在雾霭中帖着水面穿梭，蝴蝶在花海中翩翩起舞……大地变成了万物的舞台、弹奏出绿的篇章。多么和谐的景象呀！
啊！春雨！你是春天忠实的使者。你跟随着春天来到这里，来亲吻着大地，滋润着吐翠的小草，来呼吸那花草的芳香和泥土的气息；啊！春雨！你冲走了大地的灰黄与萧瑟，带来了温暖和勃勃生机！我愿化作一滴春雨！给人们带来一丝春意！
描写春雨的二年级作文 篇12
“沙沙沙”，春天到了，雨姑娘来给大自然报信了。
“沙沙沙”，她来到了花朵上，“哧溜，哧溜”花儿们张着嘴在吸收着雨姑娘带来的水分和营养，雨姑娘说：“春天来了，春天来了，快开出你们那美丽的花朵吧！”
“沙沙沙”，她来到了小河里，她对鱼儿说：“快醒醒，快醒醒，春天到了，我们一起做游戏吧。”鱼儿听见了，连忙说：“好哇！好哇！”它说完，就出发去找小虾和小鸭一起玩了，摇头摆尾溅起一朵朵小水花，吐出一串串水晶球。
“沙沙沙”，雨姑娘又来到了田野里，她大声的喊：“春天来了，春天来了，种子种子快出发吧。”春雨洒在土地上，种子吸收到了营养和水分，“哧溜哧溜”，冒出了土，长出了芽，一点儿一点儿往上爬。
“沙沙沙”，雨姑娘给世间万物都带来了春的消息，花儿们，鱼儿们，麦苗们……它们都沐浴着春雨的滋润。“呼呼呼”，从远处传来一阵阵风声，麦苗们努力地向上长，花儿们争先恐后得露出那灿烂的'笑脸，雨中还不时传来小朋友们银铃般得欢笑声。
风声，雨声，欢笑声汇成一首美妙的乐章。
描写春雨的二年级作文 篇13
今天早上，我推开窗户，一股清新的空气扑面而来，那淅淅沥沥的响声在我耳边响起，原来是下雨了。
雨水像断了线的珍珠掉在雨水汇成的水洼里。过了一会儿，雨越下越大，雨水又像一根根绣花针，洒落在各个角落。高楼大厦，树木房屋都被雨水冲洗干净了。此时，雨水就像一张网挂在我面前。窗外出行的.人们纷纷撑着各种颜色的雨伞，卷起裤脚，与雨同行。顽皮的雨点儿不停地打在色彩缤纷的伞面上，顺着伞面又溜下来，可爱极了。那漂亮的雨伞，跳动的雨水与绿绿的叶子，红红的花儿构成了一幅充满生机的画面。
雨点儿小了，我觉得下雨很好玩就跑了下去。哇，多么清新的空气啊！那泥土的清香扑面而来。经过雨水的洗礼，空气不再有往日的尘埃。这时我听见有人在议论下雨，有一个小孩说下雨很讨厌，害得他差点摔跤。旁边的园丁说“不，下雨很好。雨滋润了大地，花草树木更加茂盛，这有什么不好？”我边走边回想园丁说的话，是啊，雨让大地充满了生机。
我爱这个充满生机的春天，更爱这场让大地充满生机的春雨！
描写春雨的二年级作文 篇14
上午第四节课时，今年春天的第一场雨悄悄降临了。雨丝细如牛毛，又如银线。
我没有带雨具。放学时，独自踩着湿湿的路，向家走去。细细的雨丝落在身上，不一会儿，衣服上竟也开出了一朵一朵漂亮的水花。轻轻翕动鼻翼，发现空气中散发出一股清凉的泥土的味道。此时，我似乎看见地下的小草也在努力的探出头来，与我分享这一份清香与惬意。
哦，久违了——春雨！
下午，天空依旧阴暗低沉。斜斜的、密密的雨一直下着。湿湿的马路，像一条闪闪发光的河。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船，远远的鸣笛、以警示前行的人。而后，缓缓地向前驶去。校门口聚集了许多学生和送学生的家长，大人、孩子在伞下或是低低的交谈，或是踮起脚尖翘盼校门的.开启。一顶顶花花绿绿的伞像开在雨帘中奇异的花，飒是好看。
凹凸不平的操场上汇积了许多的水，光亮光亮的，像一面大镜子。孩子们撑着伞顺着操场两边的水泥甬道向前走去，手中的伞又仿佛是浮在水面上的点点花瓣。脚下溅起的泥点，毫不犹豫的落在他（她）们的腿上，可孩子们全然不顾，嬉笑着走进教学楼。
哦，春雨，你不仅落在了人们的身上，更落在了孩子们的心里。
描写春雨的二年级作文 篇15
在一切的天气类型中虽然最美丽的是雪，但最奇妙的还是雨。尤其是春雨，这不，从刚才就一直下着。
坐在电脑前，练习着微机老师教的内容，不知什么时候起外面下起淅淅沥沥的小雨。我的环还在阳台上，我赶紧上楼，打开窗户，幸好雨下的不大，我伸手想把花搬回屋，猛然间，我的手停在了半空。只见一根根雨丝打在一片片粉红色的花瓣上，雨珠在花瓣上滚动着，仿佛是一颗颗圆润的珍珠。
瞧，那门前的大柳树，正贪婪地吮吸着这春天的甘露呢！无数条好像用绿玉装扮起来的柳枝如同一根根轻柔的丝带，纷纷下垂。这些淘气的柳枝娃娃自由自在地在风姐姐的吹动下飘来飘去，犹如一群无忧无虑的`小天使。无数颗小雨珠落在婀娜多姿的柳树上，仿佛给树披上了一件水晶衣，十分迷人。后来雨越下越大，天越来越黑，本来借着路灯还可以看清，可不知为什么灯忽然都灭了，就看不清了。
希望明天早上醒来的时候，春雨洗刷了大地的尘埃，天空中出现一座彩虹桥。树叶上小草上，花瓣上都有一颗颗晶莹剔透的小水珠，大地更绿了，天空更蓝了，太阳光照在小水珠上，水珠一闪一闪的，像一颗颗耀眼的钻石……
雨，你滋润着大地，孕育着万物，最后自己融入泥土之中，消失不见……
描写春雨的二年级作文 篇16
下午，天阴了下来，刮起了风，看样子要下雨了。人们都不愿意出门了。
晚饭后，淅淅沥沥的春雨下了起来，我们一家在客厅里看电视说话。突然奶奶皱着眉头搓着手，我问：“奶奶怎么回事了”。奶奶说：“老毛病又犯了”。我想奶奶每天那么辛苦，为我们做好吃的，洗衣服；非常痛爱我们，奶奶这么辛苦，从来没有怨言。看着奶奶这么痛苦的样子，我心里很难受，就对妈妈说：“妈妈，咱们去给奶奶买药吧”。爷爷这时也把药方开好了。
我和妈妈骑上电动车，拿着爷爷写好的药方出门了。天已经很晚了，雨下的有点大了，风刮得也更猛烈了，雨水打在我和妈妈的脸上，眼睛也睁不开，冻得我的'脸都僵硬了。一想到爸爸不在家，我要像男子汉一样照顾家里的每一个人。这时就觉得不冷了，只想把药快点买回家，尽快解除奶奶的病痛。
当我们买完药回家，奶奶看到我瑟瑟发抖的样子，心痛极了。“奶奶，没事的，我一会就好了，你的手要紧”。我心里高兴极了，因为我能照顾家里人了，我长大了。
外面的春雨还在下着，沙沙的响，滋润着干旱的大地。又一个生机勃勃的春天来到了，我开始了新的成长。
描写春雨的二年级作文 篇17
雨前，天空原本晴空万里，湛蓝深远。美丽的鲜花在微风的吹拂下跳起优美的舞蹈，绿叶也来看热闹，展示出嫩绿的叶子，好像一定要让大家知道似的。花丛里，小草懒洋洋地伸了个小懒腰，被土地公公给不情愿地叫了个早起。大树在小区门口站着，好像一个笔直的军人站在路旁。顿时，晴空万里的天，好像生了一场气。霎时，闷雷滚动，下起了小雨。
下雨了，我不得不回家，雨沙沙，沙沙地下个不停，好像一个个珍珠一样，春雨啪啪，啪啪地打在窗户上，潇洒的春雨像绵绵不断的银丝，轻轻的洒像大地，路边的行人渐渐的少了，天空阴云密布，顿时湛蓝的天空好像变了脸再也不高兴了。这时闪电交加，雷公公也来了，天空好像开了一次小战，也好像刚发生过火灾，天空还发出不好闻的`味道。雨沙沙地下着，像千针万线把天和地密密麻麻的缝了起来。雨打在窗户上，亮晶晶的，蹦起一尺多高，溅起一朵朵水花。
雨停了，在雨后的阳光下，鲜花和小草还有那棵树依伴着，好像笼罩着一层薄雾。雨后的花瓣上还有一粒粒小小的珍珠。像洗过澡一样湿漉漉的。
雨真美呀！我好喜欢春雨。
描写春雨的二年级作文 篇18
早晨，我走在上学的路上，天气还很晴朗。可是天气就像娃娃的脸，说变就变，不一会儿我们就听见了雷公公敲大鼓的声音。还看见一道闪电划过天空消除了天空的寂静。紧接着就下起了毛毛细雨，“大街小雨润如酥，草色咬着近却无。”春雨就是春姑娘洒下的希望的种子。他摇晃着书中的画笔，把世间万物描绘得五彩缤纷。我漫步走在操场上，看旁边的小树，叶子湿润了，就像是上面染了颜色似的。非常翠绿，我又看见柳树都变黄了，还有点儿嫩绿的颜色。我又来到池塘边，看见里面的小鱼儿，有的排着队伍，好像在玩游戏，有的好像在捉迷藏，有的好像在睡觉，有的好像都要跳出来了，它们仿拂欢迎春姑娘的到来。
看着绿油油的小草，我想起地里的`小麦，这一年一次雪都没下，地里的麦苗渴得要命，都非常难过，这回的一场春雨来的真好，把麦苗从死神的手中夺了回来，我想，麦苗现在可能非常开心，它们恨不得把“脚”从土里拔出来奔向春姑娘的怀抱。
春天已经来了，是春雨着美丽的使者带给小柳树嫩芽，带给小麦和小草生命，把春天带给人间大地。我爱这绵绵的春雨，我爱着细雨如丝的春天。
描写春雨的二年级作文 篇19
“淅沥沥，淅沥沥……”咦？是什么声音？哦，是春雨，是春雨来了！多美的雨啊，这，这让我想到了朱自清的春，“像牛耗，像花针，像细丝……”这比喻是多么恰当啊！
小草轻轻的弯着腰，小花也慢慢的摆动着身子，好像也想随着这雨滴一起舞蹈。这雨的`声音又从“淅沥淅沥”到了“哗啦啦”，天！这雨越下越大，莫非是老天爷在哭？我对着窗户思索了一番。哦，我懂了，一定是老天爷在放水让妈妈洗澡呢！然而，人们并没有找个避雨处躲起来，而是打着伞在感受着春天的气息。
一句俗语说得好：“春雨贵如油”。的确，春雨给农民伯伯带来了一丝得到好收成的希望。雨停了，各家的窗户都陆续都被打开了。一开窗，一阵泥土的清香扑鼻而来，让人神清气爽，心潮澎湃。小草直起了腰来，花儿也更鲜艳了，大树也添了一丝新绿……
大家都在称赞这场春雨，有人说：“这场春雨下得真好，今年一定会有好收成！”
我爱春雨，是她的美丽、无私和温柔，给人们带来了勃勃生机。
描写春雨的二年级作文 篇20
今天是周六，天空下起了绵绵春雨
春雨润醒了小草，小草织起了一张绿茸茸的地毯；润绿了杨柳，杨柳柔枝轻拂，婀娜多姿；润开了牵牛花，报春花吹起了金色的喇叭；润青了麦苗，麦苗挺直了腰杆。雨细细的，像绣花针，断断续续地直插到地里，又好像无数串珍珠从天上洒下来。远处的房屋、树木，在茫茫的雨帘中，像是被轻烟笼罩着；近处的青枝绿叶，显得青翠欲滴。大地上荡漾着泥土的气息，清爽宜人。
窗台上那盆玫瑰枝丫已长出了片片新叶，一个小小的，包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它，哦，岂止是一朵玫瑰呢，看！远处，近处，满眼都是清新悦目的“绿”。春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出诱人的绿光。不知是渴望还是羡慕，我真想拥抱这天边的绿，这笼罩着蒙蒙春雨的绿。
透过春幕，那春雨笼罩的'大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下，轻快地走向了自己的岗位。
春雨洗去了冬天的沉重，春雨给人们带来了“绿”的遐想……
描写春雨的二年级作文 篇21
这一周，突如其来的一场春雨，让我看见了万物复苏的景象。
耳边传来了滴滴答答的雨声。我打开大门向远处看去，远处的山若隐若现，四周一片寂静，春雨像一颗颗断了线的'珍珠，洒落在地上。雨滴到了我的脸颊上轻轻的，冰冰凉凉的。
我打着伞走在雨中，脚踏在水中，溅起了水花，像一朵朵白云在水中开放，雨中的万物显得格外清新，格外干净，鸟儿在雨中嬉戏，叽叽叽地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。"
雨渐渐地停了下来，小草从土里探出了嫩绿的身躯，大口大口地喝着雨露，雨后的桃花更红了，樱桃花变得更加雪白，油菜花经过雨露的滋润变得金黄金黄，春风轻轻一吹，花儿轻轻点着头，就像花的海洋，我仿佛看到了丰收的希望。
雨后的阳光显得更加灿烂，空气显得更加清新，还散发着泥土的香味。我们在乡下院子里玩耍，老黄猫也在阳光下打着哈欠，小鸟在空中飞舞着，唱着春天的赞歌。
经过春雨的沐浴，天更蓝了，花更红了，大地也更绿了，春雨洗出了一个五彩缤纷的春天，我爱春雨，更爱雨后的春天。
描写春雨的二年级作文 篇22
春天的雨唤醒世间万物的生命，使小鸟高歌，小草露头，花虫争鸣，也让人们脱离严冬的恶寒，走进新一年的温暖。
春天的雨是细密与绵长的，仿佛把天与地织成了一张网，人与人的脸仿佛也是模糊不堪的。它踏着那么轻盈与缓和的足音，滴落在每一个角落。在屋檐瓦楞之间，“啪啪啪”仿佛是一段抒情与缓慢的手鼓。在花草树木之间，“滴滴答答”仿佛是牧童超脱欢快的笛音。雨把一切都洗刷干净，让这个世界通透明亮。在无人知晓的'时候，小草“刺啦”露出了脑袋，花苞“啪”展开了舞裙。雨是天上的乳汁，用柔软的胸脯，哺育着万物。用细细密密，缠缠绵绵的声音与大地说着贴己的悄悄话，万物都荡漾起笑脸。
雨后。天空澄清的如一碗水，空气中也都弥漫着醉人的新意，远方无名小雀传来几声欢叫，仿佛穿透了整个苍穹。雨水还没完全与泥土融合，可是地上的水洼却映着天空的笑脸，天空仿佛更加干净了。露珠压弯了小草娇嫩的枝叶，水“唰唰”往下流。这是一首最美的抒景诗。
屋檐上沉积的雨水，顺着滴落。“啪啦”仿佛绽开了最美的水花，仿佛滋润着大地，消融它自己，它愿意，它唱出了生命最美的赞歌。
描写春雨的二年级作文 篇23
现在早已立春，温暖的春天来临了，寒冷的冬天已悄然而去了。三月的微风带着湿润的芬芳气息吹过了山峦，三月的.细雨也淅淅沥沥的洒遍大地。它们都伴随着春天的脚步来到了这里。
在那静谧的夜晚，倾听那雨的声音，时而“淅淅沥沥”，时而“滴滴答答”，时而“沙沙”作响。声音清细柔软，像青草长叶的声音，如铃儿因风摇摆的声音，似风吹过草坪的声音。
春雨，它像落叶一样轻，牛毛一样细，密密飞向大地，仿佛洗净了寒冬留下的斑斑点点。雨落到了草丛里，刚露出枝芽的小草拼命地吮吸着甘甜的露汁，希望自己快快成长。雨落到花丛中，雨滴洒在花苞上，为那盛开的花朵，增添了几分美丽与亮丽。雨落到了庄稼里，干渴的麦苗庄稼又喝得饱饱的，开始健康成长。春雨，滋润着万物，到处青山绿水，百花争艳。在茫茫雨帘中有似轻烟笼罩，远远地隐隐看见树林和房屋，大街上，一把把小花伞慢慢移动，一辆辆汽车急驰而过，地面上溅起一层层浪花。此情此景，也组成了一幅美丽而优雅的画卷。
春雨，如帘，如烟，如梦，如晶莹般的珠宝，如层层白纱，如细细牛毛，更如痴如画。它赋予了大地以生命，它赋予了天地以灵气。它是我们大自然美丽而神圣的使者啊！
描写春雨的二年级作文 篇24
春天来了，万物复苏。红色的花朵和绿色的草迫不及待地从陆地上钻出来，观赏这个美丽的世界。
空气闷热，花儿茫然地立着，树一动不动，仿佛它已经被固定住了。慢慢地，就像被风吹过一样，天空中出现了几朵乌云，然后几滴小雨落在地上，就像雨团中的一个侦察员，然后一场牛毛般的细雨开始落下。这场春雨非常稀薄。它们像银针一样在空中快乐地盘旋。这场春雨又冷又凉。它们从你的额头流到下巴，就像一双大手温柔地抚摸着你的脸。春雨很凉爽，很舒服。它们非常密集。它们就像线下的珠子。当他们渴望坠落时，他们就像在大地上铺开一层薄薄的面纱，风景逐渐模糊。
草和花像春雨一样贪婪地喝着牛奶。雨渐渐停了。经过春雨的洗礼，草变得更绿了。春雨滋润后，花朵变得更加美丽。经过春雨的洗礼，柳树变得更加美丽呵呵一切都沉浸在春雨的.好处中。俗话说:"；春雨和石油一样昂贵；真的很好。
春雨是可爱而美丽的。它使一切变得美丽而充满活力。我爱春天和这无私的春雨。
描写春雨的二年级作文 篇25
天空是灰色的，不像往常那么清澈。太阳被乌云覆盖，不像往常那样耀眼。路上的行人越来越少，不像往常那么忙了。我知道春天要下雨了。
它来了。它在嗒嗒嗒嗒地响。迪迪，迪迪，你听见了吗？那是它的声音。它是透明的，就像天堂的眼泪。它挥之不去。即使是敲打地球的声音也是柔和的。它像那样滴水，奏着春天的音乐，像一个欢快而响亮的合奏。这是一个洒水器，不断地给整个城市浇水。这是眼泪，音乐，洒水和连绵不断的春雨。
春雨过后，地面已经湿润，路边的'草也冲刷了土壤，变得更绿了。绿色的松树、柏树和冬青树已经变成了绿色的衬衫。它们在微风中轻轻摇动。被雨水滋润后，草丛中的花儿变得鲜亮美丽，像被春雨冲刷过的五颜六色的宝石桃树和梨树，树枝上的花蕾似乎鼓得更多，湖边柳树上的花蕾似乎长得更多，像争水喝。
春雨冲走了尘土。它经过的地方很新鲜，空气也很新鲜。春雨把大地洗得干干净净。这场春雨给我们带来了无与伦比的财富：农田里的各种蔬菜、水果和农作物不再干燥，空气不再干燥，城市得到净化
春雨，春雨，你是甜蜜的，你是干旱地区的救世主，城市的加湿器，我的最爱。
描写春雨的二年级作文 篇26
Boom；繁荣雷公公吹着大鼓，水滴唱着优美的歌，风拉着小提琴，吹着一声沙沙作响声音就这样，雨开始了一场音乐会。
像豆子一样大的水滴像散落的花朵一样从天而降。当春天下雨时，水滴就像一个大歌手在唱歌。阵阵清晰悦耳的滴答声非常美妙。只要你用心去感受和聆听，你就会发现春雨中的水滴是非常悦耳的，而不是杂乱无章的。虽然草被小水滴挂了下来，但看起来比以前绿多了，大树的叶子被雨水冲刷后看起来更绿了。小鱼把头伸出水面，吐出小气泡。
春雷用春雨的优美歌声敲打着巨大的中国鼓，隆隆声震耳欲聋。每个人都被那响亮的雷声吓坏了。
春雨总是伴随着春风来到这个世界。春风吹柳树，发出“沙沙”的音乐声。它和小提琴大师没有什么不同。每棵树都是春风的小提琴。
最后，雨停了，孩子们情不自禁地唱着：“我的'孩子们；雨后天空晴朗，白云飘浮，彩虹桥建在蓝天上。红橙色、黄色、绿色、蓝色、靛蓝和紫色。有七种颜色“突然，天空中出现了一道彩虹，非常美丽。
我喜欢下雨时的音乐会，但我更喜欢雨后美丽的彩虹。
描写春雨的二年级作文 篇27
春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落大地，织起了一张无涯的绿茸茸的地毯，使整个大地一片嫩绿。
上午天空中零星地飞过几颗雨珠，就又恢复了那副不阴不阳的样子。午静息后，又飘起了毛毛雨，如牛毛般轻软，打在脸上痒痒的，凉凉的，让人有一种沾衣欲湿的感觉。有时像一阵薄雾，笼罩着整个大地。不一会儿，雨丝渐渐变粗，由细牛毛变成了亮亮的银丝，飞快地，斜斜地倾洒在大地上，就像勤劳的织女在忙着织布一样。
那如烟如雾般的春雨呵，轻柔地洒落在校园里，它为校园蒙上一片白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的松树，被雨轻轻打过后都是那么翠绿可爱。
农民在雨中，撑起木梨，赶着那清闲一冬的黄牛，梨开黝黑肥沃的`土地，播下了一粒粒金黄的种子，也播下了丰收的希翼。
至今，最令我喜爱的就是那蒙蒙春雨。我喜欢在雨中漫步，享受冰凉的水珠落在脸上所带来的快意。在刺骨寒天后所下的春雨，带来的变化使人焕然一新。
哦，春雨！你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们萌生起一种美好的希望。
描写春雨的二年级作文 篇28
早晨醒来，打开窗户，便闻见一股泥土和雨水的味道。低头一看，地上湿漉漉的，我心中万分激动——我期盼已久的春雨终于来了！
看着那可爱的小雨点，我不禁想起了“好雨知时节，当春乃发生。”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“夜来风雨声，花落知多少。”……春雨是春姑娘送给我们的礼物，你看：那些小雨点像一个个调皮可爱的小娃娃，从云妈妈的怀里蹦出来，撑着小小的降落伞，斜斜地飘下来，落到小水洼里，荡起一层层细小的.涟漪。它们在空中快乐地追逐、嬉戏，玩得不亦乐乎。它们的开心旅程结束时，便乖乖地落在大地妈妈的怀里，滋润万物，让整个世界变得生机勃勃。
一场春雨过后，街道变得干净了，空气变得清新了，小草不知什么时候偷偷地从地下钻了出来，露出了嫩绿的小脑袋，在大自然的召唤下，冬眠的小动物醒来了，小燕子也从南方陆陆续续飞来了，它们也要为美丽的春天添一抹活力。春雨像朱自清说得那样“如细丝，如牛毛，如花针。”是春雨绣出了大自然的姹紫嫣红，是春雨让春天变得生机勃勃。
我爱春天，爱莺歌燕舞、风景如画的春天；我爱春雨，爱晶莹剔透、滋润万物的春雨。
描写春雨的二年级作文 篇29
清晨，春雨悄然的下着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。在这时，只要你闭上眼睛聆听，就会听到细细的“沙沙”声，那是春姑娘踩过树叶向我们走来发出的声音，雨点就是她送给大地的礼物。远处，房屋朦朦胧胧，近处，植物却在细雨的冲洗下，显得格外青翠欲滴，这倒让我想起了“润物细无声”的景象，俗话说得好，＂春雨贵如油＂，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的.春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那＂沙沙沙，沙沙沙＂的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。春雨让一切都变的更加有生命力，她让小草从地底下钻出来变的更加绿。她让枯黄的大树变的更加绿，变的更加生机勃勃。春雨无私地滋润着天地间的万物，敬爱的老师不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗？他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不正是您的化身吗？有了春雨的滋润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。
描写春雨的二年级作文 篇30
天上落下了蒙蒙细雨，一场春雨送走了冬天的干枯，迎来了美丽的春天。春天来临了！
“滴滴答答”……下春雨了，马路上湿漉漉的，人们都打着一把把大花伞，小心翼翼地走着。微风轻轻吹拂，细雨像一根根银丝，向花草树木撒去，花草在雨中摇摆，好像在贪婪的得吮吸着春天的露水。微风又轻轻吹过，“银丝”又打在了人们的脸上冰凉冰凉的，可凉爽了！我伸出舌头想尝一下雨丝的滋味，哈，凉丝丝，甜蜜蜜的呢！这可真是“好雨知时节，当春乃发生”啊。我听见“沙沙沙”的声音，好像在朗诵《春夜喜雨》这首诗。植物吮吸过露水后，花儿高兴地笑了，笑地是那么的灿烂；大树更精神了，是多么精神抖擞，小草也兴奋地抖了抖身子。
春雨过后，大自然美极了！花更红了，草更绿了，连树也更茂盛了。孩子们在公园里开心的玩耍，天上出现了一道彩虹，湖面静的像一面大镜子。花坛里的花，五颜六色，红的.、黄的、蓝的、紫的……多漂亮啊！
春雨啊，你随风潜入夜，润物细无声，带走了冬天，带来了春天。你还滋润了万物，花草感谢你，人们喜爱你！
描写春雨的二年级作文 篇31
雨，是大自然的旋律，是春天的使者。
春雨淅淅沥沥，如丝如缕的降落在田野上，滋润着嫩绿的麦苗。
春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝，飘荡在半空中，恰似串成的珠帘；如烟如云的笼罩着一切。活泼的小燕子在雨中穿来穿去，想用那剪刀似的尾巴剪断雨丝……
春雨绵绵，停在柳树的叶子上，沙沙沙，像少女轻轻的抚弄琴弦，又像蚕宝宝在咀嚼桑叶……
春雨潇潇，小雨珠飘落在桃花那粉红的花瓣上，顽皮的打着滚儿，犹如闪烁着五颜六色光彩的珍珠。
雨，洒在河面上。平静的'水面泛起了一片小小的银花。机灵的鱼儿跳跃着，激起一朵朵浪花，仿佛要吮吸那晶莹的雨滴。
雨，渗进泥土里。麦苗伸展着翠绿的嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，青翠欲滴；小草苏醒了，舒展着身子，带着春天的气息，钻出地面……
春雨，落在人们的心坎上。一位老农站在雨中，晶莹的雨水滴在他花白的头发上。他望着田野里的麦苗吮吸着春天的甘露，脸上笑开了花，仿佛在说：“春雨贵如油啊！”
春雨淅淅沥沥，是春姑娘的使者，来到大地上，滋润嫩绿的麦苗，拥抱淙淙的小溪，散发着泥土的芳香……给大地带来一片生机。
春雨淅淅沥沥……淅淅沥沥……大地欢笑了……
描写春雨的二年级作文 篇32
春天来了，冬天冬公公走了，春姑娘回来了，大地万物复苏，花草都长了小小的芽儿。
一天清晨，当我起床的时候，打开窗户，一定是太阳公公在偷懒，外面没有太阳。而他的孩子，云朵姑娘和蓝色的天空都已经出来了，但却又不知道他们两个到底去哪玩去了，把自己玩的黑乎乎的。
天空变得阴沉沉的，仿佛听到外面有哗啦哗啦的雨声。于是我把手伸出窗外，吴细如牛毛的小雨，滴滴滴滴答答的，轻柔的落在我的手心。我欢呼的`大喊一声：“春雨”，这是春天的第一场雨。
春雨来了，它就像一位有魔力的魔法师一样，它来到树林、花丛、草地和果园里。瞬间大地一片生机勃勃，小草从土里探出了脑袋，花朵五颜六色争相绽放。柳姑娘也抽出了嫩芽，春风吹过，有姑娘在欢快的舞蹈。
春雨来了，它还像一位设计师，他把设计最漂亮的衣服都给了花，让他的颜色更加美丽，让它们成为春天中的焦点，光彩夺目，散发出阵阵清香。
春雨来了，它还像大地妈妈一样，它给了大地生机，让大地一片绿意盎然。不由得想起“野火烧不尽，春风吹又生。”
我喜欢春雨，春雨滋润大地。它更像是春天的使者，告诉我们春天来了！
描写春雨的二年级作文 篇33
俗话说：“春雨贵如油”。昨天晚上，这“油”好似仙女手中的雨露，轻轻地撒向大地。
深夜，“沙沙，沙沙”声在我的耳边回想。什么在响动呢？我心里莫名其妙地想着，不禁好奇地披上衣服，走到院中，只觉得几滴水掉在我的头上、脸上、手上、呀下雨了！这是今年的第一场春雨。 “沙沙，沙沙”声使我难以入睡。此时，浮现在我眼前的不是这黑漆漆的夜，而是那大地一片葱绿的景象、早晨，我推开窗户，一股清新的.空气扑鼻而来。雨点像断了线的珍珠一样。此时，雨又下大了，雨点像一根细细的针，撒在每个角落。院里的小草、花儿经春雨的滋润显得生机勃勃，春意盎然。此时，雨点连在一起像一张网挂在我的眼前。
世界万物得到滋润，今年肯定又是一个丰收年。
我望着这令人心旷神怡的景象，默默地深思着：春雨啊，你是多么高尚！你就好比天上的云洁白无暇，你为了让世界万物得到水分，你们手挽手，从空中掉下来。水是生命的源泉，人们都明白，人们会好好珍惜水的。
不自私自利，时刻为别人着想。这就是春雨的风格，春雨的品质。
有一天，我做了一个梦，发现自己变成了雨滴，滋润着大地，使大地变得更加翠绿。
描写春雨的二年级作文 篇34
春雨贵如油。这句话真是千真万确。
今天下午放学后，我走在回家的路上，只见天空阴沉沉的，不一会儿，天上好像被打破一样，那牛毛般的细雨就淅淅沥沥地洒落下来，发出“滴滴嗒嗒”的声音。
雨点越来越密，越来越大，雨雾弥漫，整个大地被笼罩在雨帘当中。路上的行人打着五颜六色的雨伞，就像朵朵鲜艳夺目的.花接受春雨的洗礼。骑自行车的人加快了速度，汽车的鸣笛声响个不停，风声、雨声、喇叭声交织在一起，形成了一曲美妙的交响乐。
春雨来到田间，缺水多日的庄稼、树木、花草痛痛快快地吮吸着雨露，春雨来到了小河里，河水唱着欢乐的歌。春雨来到了校园里，校园里的一切都变了样，校园里的海棠树长了了黄豆似的花苞。
雨渐渐地停了，整个大地都充满了生机勃勃的景象——空气更清鲜了，天空更蓝了，草儿更艳了，叶子更绿了，鸟儿的歌声清脆了，花儿争着开放，发出沁人心脾的香味。
比金子还贵啊，三月的春雨！比银子还亮啊，三月的春雨！你让农民伯伯绽开了笑容，你让孩子们的笑声更响！我愿化作一滴春雨，滋润祖国妈妈的大地！
描写春雨的二年级作文 篇35
三月的一天，下了一场春雨。这场春雨太及时了，让我回味无穷。
这天，我正要出去玩，看见天灰蒙蒙的，可能要下雨了，我就停下脚步，留在家中。果然，不一会儿，一阵隆隆的雷声传来，渐渐的，雷声大了起来。妈妈说：“春雷的嗓门大，是春雷唤醒了冬眠的的动物，唤醒了沉睡的小草……”听了妈妈的话，我仿佛看见大嗓门的春雷叫醒了竹笋宝宝，竹笋宝宝听见了春雷的呼唤，从松软的土壤里钻了出来；他叫醒了冬眠的青蛙，青蛙听见了春雷的呼唤，高兴地从洞中钻出来；他叫醒了柳树，嫩绿的小芽听见了春雷的呼唤，从树枝中冒出头来，装点着柳树的`枝条。
“沙沙沙，沙沙沙……”雨下起来了。那声音犹如一支支欢快的乐曲，在大地回响。我推开窗户，向远处望去，春雨像一层薄薄的纱，笼罩着大地。桃花在雨中吮吸着甘甜的雨水，小草在雨中欢快的洗着澡，禾苗在田间咕咚咕咚喝了个够，柳树也快活地摇动着他的小辫儿，哦，原来它也想在春雨中梳洗梳洗呢！
雨后的大地更美丽了，这场充满生机的春雨让我永远难忘。
描写春雨的二年级作文 篇36
春雨淅淅沥沥地下着，迎来了一阵凉爽与惬意；春雨淅淅沥沥地下着，迎来了一份清新与舒服；春雨淅淅沥沥地下着，让人不禁品味出春雨那默默无闻的精神。
“雷公先唱歌，有雨也不多”，春雷“轰隆隆”地响着，不禁让人毛骨悚然。而春雨呢，在春雷过后，便开始滋润世间万物了。那时候，你几乎感觉不到春雨的气息，它来时悄悄，去时悄悄，真所谓是“捧着一颗心来，不带半根草去”。春雨，不像春雷那么响亮；春雷，更没有春雨那样默默无闻地造福于世间万物。
“随风潜入夜，润物细无声”，春雨从天而降，虽然驱赶走了明媚的`阳光，绚丽的云朵，但它却滋润着世间万物，将城市的灰尘气息荡涤得无影无踪，把花草树木哺育得生机勃勃当清晨的第一缕阳光照射在大地时，我们再也倾听不到春雨那亲切的声音，再也看不见春雨那晶莹的身体，因为它已弥漫于空气中，悄然无声地给人们带来了一片新绿。
品味春雨，不是叫你做语言的巨人，行动的矮人，而是叫你珍惜时间，好好学习；品味春雨，不是叫你浪费时间，到处吹捧，而是叫你默默无闻，造福社会。
我爱春雨，更爱它那默默无闻的品质。
描写春雨的二年级作文 篇37
或许阅历了一个隆冬压抑了太久，或许是大地上的活力久未有起色，已积储了太多的悲惨与孤寂，在空中还弥漫着一丝寒意之际，云朵为大地迎来了榜首长春雨。
那雨如丝、如雾、如梦般的笼罩着大地。淅淅沥沥、飘飘洒洒，一滴一滴地落下，梦幻般的将大地变成了一幅若隐若现，若隐若现的中国画。雨水如一个个快活的小精灵，跳动在郊野里、房顶上、水洼里、山川间，乐悠悠地笑着。又如一个温顺的天使，抚摸着山川，静静悄悄地，温润着大地上的每一个小生灵，忽的'让我想起“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒柳树风”的佳句。
走在松林间的小路上，雨滴在我的脸上，嘴里，流进我的心里，酥酥的、甜甜的、凉凉的。雨还在纵情地愉快的跳动着，地上已显出一个个小水坑了，又一滴雨落进去，想玩碰碰床般又被弹了出来。树木里已渗入了雨水，摸起来几乎有点儿“透心凉”的意味呢！
雨后的大地又是另一番新鲜，温润的空气扑面而来，小草儿也有一下没一下地甩落身上的雨水，近邻几家的小孩儿也都出来，在水洼里直蹦跶，一声声欢喜的笑声飘扬在空中。有吹来一阵风：清新、温暖、柔润。
描写春雨的二年级作文 篇38
“好雨知时节，当春乃发生。”是的，每当站在窗口，望着淅淅沥沥的春雨从天而降，此时此刻，春雨飘落那美丽的瞬间，在我脑海中依然清晰！
记得那是一个阳光明媚的早晨。我洗漱完毕准备出去散步，老天却绷起了脸：原本纯净湛蓝的天空，顿时变得乌云密布。
树干和电线被风吹得“呜呜”响，老柳树的枝条被刮得来回甩动。墙角的纸屑被卷到空中，像断了线的风筝，飘飘摇摇上下翻滚。到处黑沉沉一片。
不一会儿，一场春雨淅淅沥沥而下。它为房顶盖上了一层轻纱，为大地做了一面镜子，它给了树叶数不清的`珍珠，送了小草一件保暖舒适的衣服。
快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘。麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿得发亮。
滴答滴答，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在雨里，任凭雨水滴在他花白的头发上。哦，他笑了，脸上的皱纹开了花，仿佛在说“春雨贵如油啊！”
渐渐地雨小了，树不再摇晃了，我出去散步了，小鸟也开心地玩了起来。
描写春雨的二年级作文 篇39
或许经历了一个严冬压抑感了长时间，或许是大地上的活力久未有成效，已存款了过多的凄凉与孤独，在空中还散发出一丝凉意之时，云彩为大地迈入了第一场春雨……
那雨如丝、如雾、似梦一样的弥漫着大地。蒙蒙细雨、纷纷扬扬，一滴一滴地落下来，童话般的将大地变成了一幅隐约可见，隐隐约约的国画。雨水如一个个欢乐的精灵，弹跳在原野里、屋顶上、水洼里、山川间，乐悠悠地笑着。温柔的天使般抚摸着山川，静静地感受着大地上所有的小苍然和温暖，忽然想到了一句奇妙的话:“欲湿杏花雨，吹柳风”。
走在涿州松林间的小路上，小雨滴在我的脸部，口中，流到我的心里，酥麻麻、甜滋滋、冰凉凉。雨仍在畅快地轻快地弹跳着，地面上已凸显一个个小水洼了，又一滴雨落进来，想玩碰碰床却又被弹了出去。花草树木里已渗透到了雨水，摸上去真是有点“凉意”的寓意呢！
下完雨后的'大地也是另一番清爽，温润的气体迎面而来，绿草儿也是有一下没一下地甩落的身上的雨水，邻居几个的小孩也都出去，在水洼里直蹦跶，一声声快乐的欢笑声飘扬在空中。有吹过来一阵风：清新、溫暖、莹润……
描写春雨的二年级作文 篇40
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这是杜甫赞美春雨的诗句。
初春时节，“沙沙沙”，“沙沙沙”外面又开始下雨了，雨滴在树叶上，岩石上，屋顶上，“滴答，滴答”，就像一支优美的乐曲。从窗外望去，树叶上的灰尘早已冲刷干净了，变得翠色欲流，嫩绿嫩绿的。远远望去，一片绿色，毫无一丝杂质。
早晨醒来，竹林里早有几株竹笋露出了笋尖儿，迫不及待地东张西望，草坪上，绿色中已增添了几分色彩，亮丽得那么耀眼，原来是一朵朵美丽的野花，有红的，有白的，有紫的，还有黄的，……各式各样的颜色与绿草组成了一幅美丽而又生动的画卷，这就是春雨的功劳。
雨停了，一缕阳光透过云层照在沾满露珠的花瓣上，闪烁着刺眼的光芒。树啊，草啊，花啊，笋啊，都拼命吮吸着甘甜的雨露。春雨是那么无私。蝴蝶不知从哪里飞来，吸食着草上的`露水，蜜蜂肚子圆滚滚的，在花上滚来滚去，吸食着花粉，是因为春雨使花朵长出美味带给了它们。
春雨又开始下起来，破土的竹笋就长得飞快，蹿得比人还要高，谁能说这不是春雨的功能呢？
“沙沙沙”，春雨默默无闻、无私奉献，滋润着万物，却又不求回报，我愿意做具有春雨品格的人。
描写春雨的二年级作文 篇41
“轰！”随着春天的第一声雷响，雨也哗啦啦地下了起来。春雨不像夏天的雨那么猛烈，那么短暂，春雨悄无声息，如针尖，似牛毛，如烟如雾。活泼的燕子在雨中穿来穿去，想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。春雨绵绵，洒落在柳叶的叶子上，沙沙沙，像少女轻轻的抚弄琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶；春雨潇潇，小雨珠飘落在早春的花瓣上，滚动着，犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的珍珠。
春雨还是一个调色盘。它染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。没想到，春光，竟是这么饱满，这么烂漫。它似乎把一冬天蕴藏的'情绪，都尽情的释放出来了。
孩子们也呆不住了。穿着雨衣，笑着、跳着。他们找到一个个小水坑，像小猪佩奇一样，在坑里跳着。他看到小小的水花溅起来又落下去，别提有多，快乐。
中午，春雨不闹了，他们累了，就变成雨珠，坐在树叶上，看孩子们打闹，嬉戏。有些淘气的小孩，趁小雨珠没坐好，走到树底下，抱住树干，用力一摇，把小雨珠摇了下来，哈哈！小雨珠生气了，就落到那些淘气的小孩身上，脸上，颈项里，衣领里，害得那些小孩直打哆嗦。
春雨的声音，孩子的笑声，和万物的复苏，给春增添了无限的乐趣！
描写春雨的二年级作文 篇42
近了近了，那沙沙的雨声近了。春雨可谓是春天最显着的特征了，它虽不如雷雨畅快淋漓，也不如秋雨连绵不断，更不如冬雨豪爽刺激，但也别有一番滋味。
春雨薄如烟，如雾一般为世界笼上了一层白纱。她是大方的，她似乎知道这个世界经历了冬天的干涸，渴坏了，就用自己来滋润这个世界，一串串一点儿像糖葫芦一般，落在大地上。
小草吸了吸着甘甜的露水，站的更直了；花儿尝到了甜头，笑得更美了；树木洗了个澡，变得更绿了；春雨仿佛看到了他们快乐的样子下的更欢了。
池塘边一群小鸭子正“嘎嘎”地叫着，仿佛在欣赏着这如烟如雾般的春雨；水里的鱼儿也在愉悦的游来游去，雨水落在了池塘里，溅起了小小的水花；青蛙歌手也坐在荷叶上“呱呱呱”地唱着歌，雨点落在荷花上，又滴了下来，正好落在青蛙的`嘴里，他尝到了这甘甜的雨水，唱地更欢了。
大街小巷里撑着一把把花伞，春雨在如裙摆的伞上跳舞，他跳着，跃着，后来丝滑的从伞上滑了下来，架起了一道水帘。
春雨她是无私的，她慷慨地向我们，花草树木提供资源，看，她又如烟如雾似的笼罩着这个世界。
描写春雨的二年级作文 篇43
春天到了，天气突然变了。第一，有点风。路边的树枝笔直地摇摆着。路上行人比平时少。然后，天又黑了。“落下”，窗外又开始下雨了，雨滴像千千成千上万的小伞兵一样从天而降。“走` ` ` ` ` ` `”雨下得越来越紧，越来越急，还敲打着窗户。在路上，雨水溅起“水花”，在河上，雨水溅起小水泡，一排排水滴落在屋檐上，像美丽的珠帘。雨越下越大，排水管一直在排水。我忍不住抓了几下调皮的雨滴，然后扔到屋里，大喊：“妈妈！屋里下雨了！”我看到灯光下的小雨点，五颜六色，像一颗闪亮的水晶。
春雨随风落在花瓣上，像千颗闪耀着七彩光芒的珍珠滚动着；雨落在河上，聪明的鱼跳起来掀起波浪，仿佛要吸走晶莹的雨滴；雨水渗入土壤，草地苏醒，伸展开来，带着春天的气息钻出地面
慢慢地，雨停了，恢复了平静。路面湿漉漉的'，像一层油。路上人很多。自行车摩托车来来去去，变得热闹。过了一会儿，雨终于停了，太阳出来了，花上、植物上、树上的水珠都发出耀眼的光。
我喜欢春雨，春天的使者。它不仅美丽，而且给动植物带来快乐。
描写春雨的二年级作文 篇44
春天是我最喜欢的季节，一切醒来都是一派生机勃勃的景象。
春天到了，春风像一个女孩一样温柔地触摸着大地。她温暖的双臂轻轻唤醒了地球上所有沉睡的生物。《部落虎——》春风女孩想唤醒更多的生物。
我知道我身边有很多春光。从大门里出来，一阵春天的香味正在绽放。仔细看可爱的小野花。他们害羞地探出头，微笑着对待一切。春草也发芽了，仿佛在看这个全新的世界。
树上有精灵！看那些闪亮的小嫩叶。母树在推幼苗！那些小苗真可爱。很多人羡慕树旁的木椅：“春天真美！”
我和同学约好去森林散步。森林里的空气如此清新，人们立刻感到放松，没有任何负担。这时，一只灰色的兔子出现了，它到处寻找食物。我们看到它找到了一个蘑菇，但它并没有随便吃，而是把它给了兔子。我们继续往前走，看到一条蛇，啊！我惊呆了，以为蛇从冬眠中醒来了。森林里的'所有人都被一个充满活力的场景惊醒。“萨沙武贾西奇——”听起来！
嗷！春雨，来的很突然，飘起来一缕缕小雨烟。越来越像无字歌谣，那么优美自然，给人前所未有的轻松自由。俗话说：春雨贵如油！春雨滋润万物。
春景惊艳。我喜欢春天，因为它让我也充满活力，让我感受到大自然的芬芳和清新。
描写春雨的二年级作文 篇45
雨，是那样的多姿多彩。凉爽的夏雨，柔和的秋雨，还有冰冷的冬雨，而我最爱的便是那绵绵的春雨。
初春，绵绵的春雨温柔地唤醒了世间万物。顽皮的小雨珠落在草尖上，快乐地滑滑梯，小草换上绿装和她一同嬉戏；小雨珠又飞到了花苞上，邀请花精灵一同参加舞会，花儿展开粉红色的舞裙，欢快地跳起华尔兹；小雨珠又跃到大树哥哥的肩上，“嘀嘀”地唱起了歌，大树抖抖身子，发出嫩芽，一起“沙沙”地合唱；小雨珠又溅到我的脸上，我情不自禁地想起了志南的《绝句》：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
雨，下了一夜。瞧，雨后的.美景更是迷人。城市里座座高楼大厦，全都像新的一样，门前的小树挺直了腰板，林里的青竹拔节而起，一旁的松树俨然一位久经沙场的老将军，飒爽挺拔，松树下几棵可爱的蘑菇撑起了小花伞。月季姑娘绽开了笑脸，小草先生也做好了准备。蜂鸣蝶舞，鸟嬉鱼戏，天边架起一道七色彩虹桥……
春雨，是大自然的杰作，是大自然送给人类最美好的礼物！
描写春雨的二年级作文 篇46
如果我是一颗星星，我会装饰天空的一个角落。如果我是小草，我会默默的为地球做贡献。如果我是天使，我会祝福众生，播种幸福。但这些都不是我最想要的。我希望我是春雨，能滋润万物，让植物吸走我的甘雨。
春雨虽细如丝，轻如牛毛，却始终对大地有所贡献，但她不求回报，因为她有高尚的`情操，美丽的心灵。
如果我是春雨，我会让一切快乐成长，让农田生机勃勃，让树叶吐绿，让我们的家不再荒凉寂寞。我会滋润一切，让地球母亲更年轻更美丽，减轻人类带来的痛苦和悲伤。
其实你不用怕雨。有时候我就是一个景观，掉进池塘里和小鱼小虾玩游戏；落在荷叶上，和青蛙开演唱会；落在树叶上，与它们共舞为伴；落在屋顶上，涓涓而下，凑近看像是小豆豆调皮地滚了下来，从远处看，像是一条宽大的白色链子。
有人说我是画家，让大地五彩缤纷，绿油油；有人说我是清洁工，洗去路上的灰尘；有人说，我是魔术师，只要我轻轻一点，地球就会变美；有人说我是使者，走遍千山万水，让全世界的人沉浸在美与爱中。
如果我是春雨，我一定会为地球和人类做贡献，哪怕是一点点，因为爱是大是小，只要我有心。
描写春雨的二年级作文 篇47
初春，潮湿的天气，蒙蒙细雨就随着阴云的出现而降了下来。柔柔的雨带来了春天、快乐和五彩缤纷的世界。
苏州，小桥流水，细雨和雾气就好像是给这个城市披上了神秘的面纱，给宁静的人家设了一层屏风。它是那样地宁静，不知不觉地，轻轻地，就来了。
春雨都有预兆，却来得又很突然——天总是阴沉沉的。就当你以为快下雨时，天边竟透出了淡淡的阳光，可转眼间，天边又蒙上了轻纱。用苏州话说就是“阿胡子打喷嚏”。果然，这雨细细的、柔柔的，很是舒服。
春雨就算下再大，雨点也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴声更是衬托出春的宁静，腾起的雾气也像是在给春涂上朦胧的'眼影。大地就像是春的舞台，而春雨就是那美丽的灯光，唤醒万物，滋润大地。
雨后到处都是泥土的芬芳，这时百花吸吮露珠、小鸟展开双翅。万物也在为春雨而歌唱。
只要会发现，世界无处不春天。这春雨不仅滋润着万物，也滋润着我的心。它像一首美曲，让世界更美好; 它像一个画师，给春天带来色彩。
这好似交响乐的春雨仍在“沙沙”作响。
描写春雨的二年级作文 篇48
也许经历了一个寒冬压抑了太久，也许是大地上的生机久未有起色，已积蓄了太多的悲凉与孤寂，在空中还弥漫着一丝寒意之际，云朵为大地迎来了第一长春雨……
那雨如丝、如雾、如梦般的笼罩着大地。淅淅沥沥、飘飘洒洒，一滴一滴地落下，梦幻般的将大地变成了一幅若隐若现，若有若无的中国画。雨水如一个个快活的小精灵，跳跃在田野里、房顶上、水洼里、山川间，乐悠悠地笑着。又如一个温柔的天使，抚摸着山川，静静悄悄地，温润着大地上的每一个小生灵，忽的让我想起“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的佳句。
走在松林间的小路上，雨滴在我的'脸上，嘴里，流进我的心里，酥酥的、甜甜的、凉凉的。雨还在尽情地欢快的跳跃着，地上已显出一个个小水坑了，又一滴雨落进去，想玩碰碰床般又被弹了出来。树木里已渗入了雨水，摸起来简直有点儿“透心凉”的意味呢！
雨后的大地又是另一番清新，温润的空气扑面而来，小草儿也有一下没一下地甩落身上的雨水，隔壁几家的小孩儿也都出来，在水洼里直蹦跶，一声声欢乐的笑声飘荡在空中。有吹来一阵风：清爽、温暖、柔润……
描写春雨的二年级作文 篇49
下雨真好！
雨姑娘原是一朵洁白无瑕的云朵，听到了地上万物的需要，不惜化作一颗颗晶莹饱满的雨滴儿，落到需要的地方。都说“春雨贵如油”，此话果然不假。凡是雨姑娘经过的地方，到处都是焕然一新，生机勃勃。
瞧，小树宝宝口渴了，雨姑娘给它送来沁甜可口的山泉；房子伯伯脏兮兮的，雨姑娘便帮它洗去满身的灰尘；青蛙姐姐住的池塘干枯了，雨姑娘便唤来了小溪妹妹，将池塘灌满……
看，雨姑娘一路走来，她那双可爱的小脚不知将多少生灵唤醒：小草们争先恐后地钻出大地妈妈的怀抱，揉着刚刚惺忪的眼睛，都要和雨姑娘玩游戏；小松 鼠、小兔子、小猴子、小刺猬等小动物们，听到雨姑娘的脚步声，全都跑出来玩；人们看到了雨姑娘一路上留下的`足迹，没有一个人不称赞雨姑娘……
大自然因为有了雨姑娘而变得绚丽多彩，绿油油的小草长得快极了，五颜六色的野花遍布山野，高大粗壮的绿树随处可见，连天空妈妈也被雨姑娘洗得一尘不染，蓝得好似一块没有瑕疵的宝石……这所有的一切，构成了一幅五彩缤纷的画——大自然。
啊，春雨真的很好！
描写春雨的二年级作文 篇50
一个星期前，大地被阳光烘烤着，我们上体育课弄得满头大汗，突然，一片乌云飘了过来，风从远处悄悄地走了过来，我们顿时神清气爽。
忽然间，一个响雷在天空炸开了，随着雨也落了下来，同学们纷纷跑进教室，雨落在地上，一团白烟升了起来，我想着可能是地面太热的原因吧！雨下得很大，跟豆子一样的大，我意外地发现，一些被太阳晒枯的小草小花，又重新绽放开来，油菜花变得更精神，更漂亮了，它们就想换上了新衣服，五彩缤纷。雨渐渐地停了，铃声也响了，我们放学了。
在回家的路上，我看到几只小鸟在树上抖着它那美丽的羽毛，还有一些小鸟则站在树枝上，欢快地唱着歌；一群小鸭子匆匆地赶到马路的一边，“扑通”一声一只只鸭跳进了河里，它们在河里欢快地游来游去，一会儿捉小鱼吃，一会儿嬉戏，真是自由自在；竹林里有很多刚刚探出小脑袋的.笋芽儿，真是太可爱了。突然，油菜花上面飘着几只风筝，我快速地骑到对面，一看原来十几个小孩子在田野里放风筝，田野里散发出阵阵油菜香，简直人间仙境。
春雨一下，各种各样的植物、动物们，都变得生机勃勃，我喜欢这雨，这雨带给我们生机，带给我们乐趣。
描写春雨的二年级作文 篇51
春天那么美丽，花儿那么芳香，为何要有绵绵雨丝，不停的洒落。为何要有云朵，挡住太阳的照耀。小草在唱歌：雨儿是她的宝，云儿在为她遮阳，她要度过那个成长时期，没有他们她无法做到坚强。风轻轻地吹过，在耳边婉婉细语：柔柔的雨儿，浇灌着你；漂浮的云儿，在倾诉你的未来；骄阳在与它们捉谜藏，好为你的前行增添能量。
你感觉到了吗？雨如此的悲伤，只是为了你今后的成长。春天，永远是那么美丽，那么耀眼，那么芳香，吸引着你我并肩飞行，向着它的方向追逐。太阳躲在云层悄悄的垂泪，为你的柔弱在担心。坚强点吧，勇敢点吧，别让痛苦蔓延在爱的里程……
婆娑地飘溢，朦胧地垂帘，走在细雨之中，沙沙作响的.落地声，敲击着我忧伤的心。难眠的长夜，伸出双手，似图拨开那密密雨帘，看到阳光下刚毅的你。冰凉，冷却，透入心骨。春天的雨，柔却冰澈底。春天的雨，美却若幻景，春天的雨，浪漫却枯涩……
绵绵之中在长存，悠悠之心在盟生，雨过之后是骄阳，万里晴空任你闯。你的伤就是春天的雨，吸收精髓，激活了生灵，滋润大地。为春天长出一片鲜丽！
描写春雨的二年级作文 篇52
窗外的雨淅淅沥沥，是谁在唱着如歌如泣的童谣？哦，是那茫茫烟雨中泛着绿光的新叶，在风中轻轻摇曳着，发出“沙啦啦”的嘶鸣。
窗外的雨飘飘洒洒，是谁迈着轻盈如燕的步伐，悠悠地跳起了舞？哦，是那厚厚雨帘中频频点头的鲜花，雨珠在花瓣间摇摆不定，她在阴天下独舞着自己的生 命。窗外的雨缠缠绵绵，是谁友好地提醒人们收衣？哦，是那隐藏于黑压压乌云中的.雷公电母，他们在无边的天际绽放出绚丽的色彩，奏响了轰隆隆的雷声。
望向天边，无数银丝环抱上了田野。千丝万缕的雨丝，荡漾在空中，就像给绿浪滚滚的田野披上了迷迷漫漫的轻纱，朦胧了一切。
看向池塘，雨珠滚落在有些枯败的荷叶上，逗得荷叶左摇右摆，仿佛在宣告夏季的结束。雨落在水面上，泛起层层涟漪。鱼儿急不可耐地蹦跳着，仿佛在欢迎雨的到来。
雨势愈来愈小，绿叶不唱了，花儿不跳了，雷电也不再喧哗。但植物都褪下了尘土，干净得一尘不染。只有风儿在一直吹，一直吹，吹走了夏日的烦躁，迎来了秋季的凉爽。
屋檐滴下所剩无几的水珠，宣告着夏雨的落幕。最后一切都归于风平浪静。
雨停了，真好。
描写春雨的二年级作文 篇53
早上，我醒来，深深地吸了一口气“啊，空气好新鲜啊！”我穿好衣服伸个懒腰，向窗外望去：树叶儿绿得发亮，小草儿也青得逼人的眼。花儿洗掉了灰尘，露出了耀眼的红色。再看看路边的汽车，一尘不染，就像刚去过洗车场一样。春雨是一位大自然的清洁工。
吃过午饭，天气挺好，没有一点要下雨的痕迹。我向妈妈建议去天德湖公园踏青。
来到公园，谁知毛毛细雨又下起来，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。妈妈打起了伞，而我却不愿受此限制，飞身跑出伞外，尽情地在雨中奔跑、跳跃。雨点打在我的脸上，凉丝丝的，舒服极了！
我一路看着草地，心想：早春了，怎么小草还没出来呢？再仔细搜寻脚下，我这才发现，在软软的泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面。这是小草幼小的生命！我不舍走在上面，生怕踩坏它们。春雨，是辛勤的园丁，滋润着小草
来到了“落雨听琴”处，老远就听到那清脆、动听的`声音：“叮叮，咚，叮咚叮咚，当当，叮那美妙的音乐令人陶醉，令人心旷神怡。春雨是大自然伟大的音乐家
春雨，你滋润大地，洗刷灰尘，清新空气，给我们“弹奏”出动听的乐曲。春雨，就是这样一位默默无声的大自然的精灵！
描写春雨的二年级作文 篇54
春雨，不像夏雨般猛烈，也不似秋风般无情，更不若冬雪般寒冷。
“春雨贵如油”，万物都由它滋养。春天一到，万物复苏，生机勃勃。
我坐在窗前，突然，细小、轻盈的雨斜斜打来，像细丝、像绒毛、像银针，它们在雨中欢快地跳跃着，奔跑着。我下了楼，到了楼下的小树林里散步，我仰起了脸，雨打在我的脸上，凉凉的，痒痒的。
我静静的享受着，我似乎看到了奶奶家里的小麦都发芽了，看到了燕子在雨中低飞捕虫，看到了小朋友们在雨中嬉戏玩耍……
晶莹剔透的雨点像珍珠，像白色的鹅卵石，像玉石。我呼吸着清新的气息，这种感觉仿佛在仙境一般，让人回味无穷。
雨停了，春风抚摸着我的脸，就像妈妈在轻抚孩子的脸，很温暖又很轻柔。这是我看见了天边露出了一道奇异的'光芒——彩虹！这彩虹像天上绝伦的画，美丽，而又耀人眼目。五颜六色的色彩好像在对我微笑。
一阵风吹来了，深吸一口气，我闻见了泥土散发出的香味；花儿散发出的芬芳；小草散发出的淡淡清香。这些香味真是沁人心脾。
这春雨，给人无限享受的春雨……
描写春雨的二年级作文 篇55
春雨，它就像是哺育着万物的乳汁，它又像唤醒万物的母亲。每当这时候，小草，柳树都为它绿了身。让我们走进大自然，走进春天……
每当春天来时，最少不了的当然是春雨，而我也最喜欢在下雨时，打着伞，在雨中漫步。在雨中漫步时，听着雨滴一滴一滴的`落在伞上，像给大地弹奏的一首曲子，又像是送给大地的一个见面礼，美妙中带着一丝韵律，韵律中又带着一种美妙。看着翠绿的小草，碧绿的柳枝，身躯上带着透明的水珠，像一幅诗情写意的田园风景画。
听着春雨睡觉，也是一种幸福的事情，听着春雨打在水盆中，打在玻璃上，不一样的旋律，一下又一下……早晨起来，又是一片生机勃勃的景象。
春雨有时在夜晚中悄悄来过，悄悄的滋润万物，又悄悄的逃走，这不禁让我想起了一句诗“随风潜入夜，润物细无声。”，而春雨也有不高兴的时候，那就是“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”春雨更有令许多花儿绿肥红瘦的，那就是“昨夜雨疏风骤。”
春雨，给这美丽的春天带来了一丝神秘的色彩……
描写春雨的二年级作文 篇56
“轰隆隆！轰隆隆！……”是谁敲响了重重的大鼓？
“滴答，滴答……”紧接着，伴随着的是一阵阵温暖的春风，到处是一片欣欣向荣的景象。
原来是春天来了！
春姑娘和雷公公都起了个早，在这沉寂的清晨呼唤着沉睡了很久的'大地，也迎来了春的色彩。
你看呐：田野里，红的花，绿的草，各种各样的树，都焕发出新的装扮，精气神儿十足！特别是河岸两边倒垂的杨柳，打扮的可漂亮了，招来了南归的燕子和飞舞的蜻蜓，她们在可劲儿地捉迷藏呢！
天空飘来朵朵乌云，太阳公公早就害羞地躲起来了，春雨柔柔地，轻轻地洒在草丛中，花儿乐开了笑颜；溅在溪水里，鱼儿受到了惊吓，躲躲藏藏；敲在窗口上，发出清脆的叫声，像是正在弹奏着一曲春天的赞歌……
路上的行人，迈着匆忙的脚步，从我家的马路边经过，他们为了生活在赶路。
远处的山雾蒙蒙，像是披上了一层层薄薄的纱布，若隐若现，美极了！我和几个小伙伴们欢快地唱呀跳呀，轻轻地呼一口气，凉凉的，顿时感到神情飞扬，陶醉在这美的画圈里。
描写春雨的二年级作文 篇57
春雨蒙蒙的，绵绵的，细细的'，不像夏雨那样迅猛，不像秋雨那样凄凉，也不像冬雨那样刺骨。你瞧，春雨又下起来了。
我打开窗户，看见细细的春雨打在树叶上，滴在屋檐上，洒在地面上，溅出朵朵水花。这时，许多雨点汇聚成一条小溪，向路的那头直奔而去。雨越下越大，就像一层薄薄的轻纱，把万物都笼罩起来了，就像在和我们捉迷藏。
我走到田野上，只见小草在迎接春雨，它让春雨滴在自己身上，发出美妙的声音。它好像在说：“春雨春雨，尽管下吧，让我更加强壮。”花儿也在迎接春雨，它绽放出自己美丽的笑脸，欢迎春雨。春雨接受了小花、小草的邀请，让它们长得更加茁壮。
很快，春雨又跑到了池塘那里，它轻吻着水面，惊醒了小鱼和冬眠的青蛙。小鱼说：“太好了，太好了，你终于来了！”青蛙说：“冬眠终于结束了，谢谢你叫醒我。”这时白鹅姐姐从家里跑出来了，雨点滴在白鹅姐姐雪白的羽毛上，看上去可美了。
春雨中的景物多美呀，就像一幅美丽的画卷。
描写春雨的二年级作文 篇58
光阴似箭，日月如梭。转眼间，又到了春天。这天清晨，下起了第一场春雨。
大自然奏响了一篇神奇、美妙的乐章。“沙沙沙沙”下起了绵绵细雨。一个个代表快乐的小精灵，随风飘飞，跳起了一支欢快、活泼的舞蹈。他们边唱、边跳、边玩来池塘，捉迷藏，你捉我躲，真开心。树叶床，当滑梯，一上一下，真自在。小屋檐，做乐器，沙沙沙沙，真快乐。风儿吹，开汽车，来来去去，真方便……
渐渐地，雨越下越大，变成了滂沱大雨。瞧，那春雨多么像烟雾、像薄纱一样笼罩着世间万物。春雨滋润着柳树，柳树醒了，微风吹拂，像身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。迎春花笑开了脸，正洗着自己可爱的小脸蛋。雨水“滴滴答答”地落在地面上，沉睡了许久的小草，换上了绿袍，抖了抖身子，钻出了地面，沐浴在春雨中，给大地铺上了一身毛茸茸的`绿装……
春雨仍在不停地下着，如针尖，似牛毛的雨滴在空中飘落了下来。它给我带来了一种春意盎然的和那心旷神怡的感觉。渐渐地，春雨停了，它为大自然渲染了一张清新的春天的彩图。
描写春雨的二年级作文 篇59
又是一年春来到，春雨飘飘，雾气缭绕，万物复苏，空气中都充满了成长的味道。春雨拥抱了樱树，樱树开花了。一年又一年，春雨无私地奉献着自己，让大家成长，让世界多彩。我的身边也有很多的“春雨”，付出并不求回报。
父母是我的`春雨，哺育了我让我成长。“谁言寸草心，报得三寸晖。”父母无私地为我奉献了一生，让我从一株柔弱的小嫩芽成长为参天大树。作为子女我那如同小草一般稚弱的心，如何能够报答生我养我的父母呢？
老师是我的春雨，滋润着我让我强大。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师啊，你们为了教育我成才，让我变成更强大的自己，全身心地投入到教育事业中。这种默默无闻，照亮别人的精神，难道不就是春雨的精神吗？
朋友是我的春雨，拥抱着我让我多彩。“人生贵相知，何用金与钱”，那体育课后的一杯热温水；聊天时的会心一笑；美术课上的一支彩笔，让世界都生动了起来，就如同春雨的到来给整个春天绘满了色彩。
我爱润物细无声的春雨，我更爱使我成长，教我变强，给我带来欢乐的你们！
描写春雨的二年级作文 篇60
春雨是一种自然现象，同时也象征着美好、安详。
记得儿时，顽皮的我和妹妹看着窗外的绵绵细雨，忍不住想出去自由奔跑，扮演一匹脱缰的小马；于是趁大人在忙，我俩蹑手蹑脚地轻声关上门，朝雨中走去。呵，真舒服，当碰到雨点时，我这样想。可是后来，还是被妈妈捉到了，但我并没有削减对“雨”的向往。
多年过去，春雨也成为我的启发老师。三年级时，老师组织活动，让我们自己用木签搭个小木桥。起初，我认为这没什么大不了，可是每一次搭起来，我可怜的木桥便“一命呜呼”，我懊恼、气愤，为此大发脾气，滴答，滴答……窗外传来了怪怪的声响，我放眼一望，原本平静的天空，竟然已乌云密布，顷刻间，大雨倾盆。
忽然，这样一个场景吸引了我，门前小树在春雷中翩翩起舞。几年前的事情再次浮出，这树像极了那时的'我，面对春雨快乐的高歌，那么单纯，那么无忧无虑。是啊，遇到挫折怎能自暴自弃，应该用乐观的角度去观看遇到的困难，这不就是春雨的启示？她仿佛在说：“平心静气，走向成功的关键！”
领悟春雨，永远做那个最单纯的自己。
描写春雨的二年级作文 篇61
冬爷爷刚卖着蹒珊的脚步离去，趁姑娘就迫不及待地来和大家见面。
他在乡间的小路上，沐浴着早晨的那种带着湿润气息的春风，呼吸一口带着泥土芳香的空气，顿时感到心旷神怡，精神振奋。
极目远眺，太阻像没睡醒一样，羞涩地露出了半个通红的脸。田野上油菜擎着黄灿灿的花儿，油菜花儿张着小嘴轻吐着芬芳。脚边，扁豆也不甘落后，绽开了他们那鲜艳的笑脚，像一只紫色的蝴蝶，在碧绿的叶子中间捉迷藏。
春天又像一本音乐书。
天上的候鸟“叽叽喳喳”地从南方飞回来，一路欢歌，唱绿了草地，也唱蓝了天空。
小河被春天温暖的'阳光化解了冻，河水“哗哗”地流向远方，是那活泼，那么轻快。流远了，水深又成了“叮叮咚咚”的乐章是多么优美，多么动人。
一阵风吹来，树叶摇着“脑袋”，“沙沙――沙沙！”风铃吹动了“身体”，“当当――当当！”，这两种声音加在一起，是那么有节奏，那么好听……啊！这些天然的乐器！
春天真是各种各样，无所不能的！
描写春雨的二年级作文 篇62
冬天过去了，春姑娘翩翩而至，大地呈现一片生机勃勃的景象。
你看——
那闪烁着微微银光的细雨，缕缕可见，犹如丝丝秀发，它们顺着枝尖而下，摇身变成一串串玲珑剔透的小珍珠。泥土经过春雨的洗礼，变得软软的、柔柔的，无数的`种子也正在人们看不见的地方蠢蠢欲动。小草听了春姑娘的励语，发誓要干一番大事业——为大地锦上添花。瞧——它正在“收兵买马”，急着为大地编织一床巨大的绿色毯子。
春雨，是轻盈的旋律，是一支调子欢快的歌曲，她为大地带来绿色的希望，也抚平植物们在严冬中所受的创伤。她滋润着大地，更滋润着劳动人们的心。
老百姓对春雨的感激，总是说在嘴上，甜在心里，逢人便夸：“这雨真及时！”有诗为证：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”这便是唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》，可见，人们有多喜爱春雨了。
我也喜欢春雨，喜欢她的飘飘洒洒，喜欢她的淅淅沥沥，更喜欢她的润物无声……
描写春雨的二年级作文 篇63
春风，唤醒了世界；春雷，惊醒了大地；春雨，滋润了种子。
那一道道春雨，无声无息地从天空中落下来。柔柔的，细细的，如同一根根绒毛，一串串珍珠，一缕缕银丝。它不停歇地拥抱大地，汇入河流。
细细一听，那淅淅沥沥的雨声显得格外优美。雨点打在窗子上，窗户“叮咚叮咚”唱起了歌；雨点敲在雨伞上，雨伞“乒乒乓乓”打起了鼓；雨点落在树叶上，树叶“噼噼啪啪”敲起了锣。
透过绵绵细雨，雨中一切都显得朦朦胧胧，好像戴上了一层神秘的面纱。花朵笑了，饱含着快乐的`泪水，酝酿着甘甜的花蜜；绿草醉了，分泌出一颗颗晶莹的汗珠，打扮着碧绿的草坪；嫩芽张开了小嘴，品尝着甘露的甜蜜，流出了感动的眼泪。
孩子们在雨中笑着、跑着，享受着清凉的春雨澡。大人们有的撑着雨伞，在雨中漫步，有的披着雨衣，在细雨中穿梭。
看到这一景象，我情不自禁想起杜甫的一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这首诗道出了多少人心中的喜悦啊！
描写春雨的二年级作文 篇64
丝丝春雨如同几条银丝飘飘悠悠地落了下来，渐渐地，越下越大。
这一场春雨让万物生机勃勃。嫩绿的小草们好像有几个月没有喝水一样，“咕咚咕咚”大口地喝着水。街道两旁翠绿的大树像称职的军人们，即使被淋得湿漉漉的，也依然挺立在那儿，守护着我们美丽的家园。雨中的桃花就像刚出生的小婴儿一样可爱、迷人。她那粉红的小脸蛋还没有露出来。柳树姑娘正梳洗着自己的头发。春雨哗啦啦地下着，打在窗户上，发出滴滴答答的声音，落在雨伞上，发出“答答”声，落在树叶上，发出“沙沙”声……这些声音交错在一起，就像是在演奏一首美妙的音乐。
春雨淅淅沥沥地下着，顽皮的.孩子在院子里打着伞，转着圈，雨珠落在伞花上，跳起了小步舞曲。放眼望去，远处已是朦朦胧胧的一片，马路上水泄不通。春雨就像母亲温柔的手，轻抚着万物。雨停了，孩子们收伞回家了，各种各样的植物上凝结着晶莹剔透的宝石。天空中出现了一道“七彩滑梯”，云朵和小鸟们在上面嬉戏。
春雨是那么温柔，它让万物都变得更加纯洁、明亮。
描写春雨的二年级作文 篇65
春天悄悄来了。
蒙蒙细雨从空中落下……
我抬头望去，柔柔细雨划过我脸庞，溶入我心。那绵绵雨丝轻轻的，凉凉的，到了我脸上，竟然变热了。飘到了地上，树叶上，衣服上……渐渐地奏响了春天的交响曲。
我慢慢地向前走去，小雨一滴一滴的落到刚发芽的叶子上，就像顽皮的孩子做滑滑梯一样快乐。我仿佛也是那颗小雨滴，自由自在的划过树叶，划过小草，最后落到了地上，爽……
这春雨让周围的景物都活了。雨滴在树叶上，我就看见了它张楚的心呀的喜悦；雨滴在大街上，我就看见了它劳累的诉说；雨滴在世界上，就唤醒了每一个生灵，让我们呼吸到新鲜的空气，更预示着春天的到来……
开始新的`一年。
想干什么，就干什么。树愿意长多高就长多高；勤劳的农民想睡觉就睡觉；我们想上学就上学；我们就算去环游世界也没有人管……
想着想着，我似乎就飘飘欲仙，去那个遥远的神界，吃一颗长生不老药，然后认识每一位神仙，学到每一种法术……
此时此刻的我，已经完全沉醉在这丝丝春雨之中……
描写春雨的二年级作文 篇66
春雨，就是春天正式来临之时下的一场虽然十分大，但是有很快的一场急雨，这也是我最爱的一个自然现象呢。
在春雨来之前，总会有一、两声雷。那声音，惊天动地；那速度，就是迅雷不及掩耳之势。伴随着雷声，一团又一团的云朵在天空中聚集在一起，来来回回地翻滚着。
大概又过了几分钟，一滴滴细如牛毛雨水从这乌云中冲出，接着，一滴滴如珍珠般的雨水从天空中撒落下来。紧接着，那雨越下越大，像是一根根绣花针一般，一根紧靠一根，从高空中奔向了漆黑的地面。
过了一会儿，雨渐渐地，渐渐地，从绣花针变成珍珠，又从珍珠变成牛毛。啊，我知道，雨要停了，春雨慢慢结束了。
雨后，路上那石头了的空气中夹杂着一股花朵的芳香，向花团望去，花儿更加鲜艳了，树木更加挺拔了，小草更加碧绿了它们仿佛都在感谢春雨，感谢它把一冬所蕴藏的力量全都释放出来，给花儿、植物生机勃勃，给了它们旺盛的生命力。
天空中出现了一道鲜艳、美丽的彩虹，那彩虹十分漂亮，像是春雨过后有充满生机、活泼的象征。
啊！春雨，你是多么的.可爱，多么的令人喜欢，你就是寒冷的结束，温暖即将到来的前奏！
啊！我爱这丝丝春雨，更爱它给我们带来的快乐和兴奋！
描写春雨的二年级作文 篇67
"随风潜入夜，润物细无声。"杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如烟如丝的，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细织成的美丽图案。
今天，下了一整天的雨，尤其是下午，雨越下越大，天气乎暗忽明，像是到了隧道里一样。雨，把树叶洗得干干净净，树叶的翠绿，天空的湛蓝，融为了一体；上，花花绿绿的伞，颜色多多，天蓝色、雪青色、鲜艳的.橙色、淡淡的绿色，在这里面，还有一把彩虹色雨伞，简直就是一幅绚丽多彩的画。十分美丽！
春雨，就像这春雨，哺育着我们这些祖国花朵，为我们付出，为我们奉献自己，谢谢们！
春雨唤醒了虫儿们，唤醒了花儿们，小树冒出了新的枝叶，草儿也发芽了，一切都是那么美丽，这种情景，还能在哪看见呢？只有春天，它是最美的季节，最"生动"的季节。在这个季节里，大家也要爱惜环境，只有爱惜环境，才能让这春天的美，留到。
描写春雨的二年级作文 篇68
春天多雨，这不，今天一大早就下起了蒙蒙细雨，路上湿湿的，我吃完早饭赶紧上学。
我撑开雨伞，走在路上。屋檐下的水珠不紧不慢，有节奏地往下滴，像是为迎春曲敲着小木鱼伴奏。虽然听不到雨点敲打雨伞“滴滴答答”的声音，可伞面一会儿就湿润了。把手伸到伞外，雨点是那么小，它轻轻地落到我手上，使我感觉到寒冷的冬天已经过去，温暖的春天在和我握手。
春雨悄悄地落在麦田里，麦苗吮吸着春雨，发黄的.脸色一下变得葱绿。柳树抽出了嫩绿的叶子，舒展着柔软的腰肢随风舞蹈，好像在说：“春雨姑娘，谢谢你。”春雨落到小河里，鱼儿一边蹦跳，一边摇着尾巴，高兴地说：“你好，春雨姑娘。”沉睡的田野被春雨唤醒，已经铺上了一层柔软的地毯，绿油油的，走在上面，软软的，舒服极了！辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗，心里比吃了蜜还要甜。
碧绿的草地上，各种各样的花儿在春雨中尽情地绽放：迎春花、桃花、梨花、玫瑰花……花儿围在一起，争着比美，又像是在议论怎样为人们展现更美好的春天。
春雨竟是这样地美丽，这样地迷人，这样地可爱！它滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着人们！啊，蒙蒙春雨，我爱你！
描写春雨的二年级作文 篇69
随着春姑娘的到来，春雨就像个小屁孩似的蹦蹦跳跳地紧跟而来。
春雨是最寻常的，一下就是两三天，像牛毛，像细雨，像花针，密密地斜织着。屋顶上也笼罩着一层白烟，好像给春天涂上了一层朦胧的眼影。
有一次，爸爸开车带我出门，天空灰蒙蒙的，不一会儿就飘飘洒洒地下起了毛毛细雨。可是眨眼的工夫，春雨就像变了脸的孩子，下大了。雨点像断了线的珠子重重地掉在车窗上，模糊了我们的视线。爸爸只得把车开得很慢，一脸担心，但我却很开心，因为我喜欢这春雨。
我趁爸爸不注意，偷偷地摇下了一点车窗，用手接了几滴春雨。它们是那么晶莹透亮，就像小朋友的眼睛一样。看！路边的花草都仰起了头，拼命地吮吸着雨水。有的说：前几天一直不下雨，真是渴死了。有的说：让我一次喝个够。还有的.说：春雨真甜啊！
远处，柳树姑娘在雨中洗着长发，好像在说：我的头发脏死了，这次一定要彻底洗个干净。树叶也被打得沙沙响，好像奏起了动听的音乐。
雨后，空气中弥漫着泥土和花草的芬芳。大地也被冲洗得干干净净，透亮得像面镜子。我喜欢穿着雨鞋踩着水坑，看着水花到处乱溅。
春雨滋润了万物，是春天的使者，我喜欢春雨，它让春天变得更加充满生机！
描写春雨的二年级作文 篇70
春雨就像一个天真活泼的小姑娘浑身上下都是新生命的希望，她走到哪里，哪里就是充满新的希望一派生机。俗话说“春雨贵如油。”真是一点儿也不假。它是生命的引导者，大诗人细入喂地描绘它，人们喜悦地赞颂它。
春雨，油丝般的'春雨，它飘向大地、不停飘着。如牛毛、如花针、淅沥沥。不一会儿，地上出现了大水潭。啊，雨滴大了，如珍珠般滴滴地滚进大大小小的水潭，击起一圈漪涟，像鱼儿在不断地甩尾，像蜻蜓在不停地点水，那么美，真叫人迷醉！
春雨，绵绵不断的春雨，哗啦哗啦洗刷着树叶，越洗越绿，越洗越亮，似乎把草根都洗得流油，把树干都洗得发青了。
春雨，是春天的象征，也是新生的象征。春雨唤了万物：小草钻出了地面伸直了懒腰，昆虫走出了小窝，花儿绽放开了笑脸，鸟儿放开歌喉。春雨真是复苏的玉呀！
春雨，能灌农田，也能滋养草木，还能消除灾害，春雨的灌溉使麦苗茁壮成长。
春雨，油丝的春雨，绵绵的春雨，复苏的春雨，它总是默默地滋养着大地，哺育大地。
我爱这如诗如画的春天，但我更爱这象征生命，引喻希望的春雨。它是生命的图腾！
描写春雨的二年级作文 篇71
春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。她把百花插在枝头，将种子撒入泥土……春姑娘还带来了春雨
快要下雨了，乌云渐渐笼罩了蓝天，空气中闷闷的，充满了湿气。蜻蜓张开了宽大的翅膀，低低地飞行。
开始下雨了，雨点就像断了线的珠子一样淅淅沥沥的落下。细如丝，轻如毛，美如梦。春雨把世界笼罩了起来，给大地披上了一层纱。
春雨，落在湖面上，使平静的湖面漾起了一圈圈涟漪；春雨，落在大地上，使干燥的泥土湿润起来；春雨，落在玻璃上，变成了一朵朵美丽的水花；春雨，落在一把把伞上，变成一串串水珠……
春雨，滴滴嗒嗒。小雨点滴在我的脸上，痒痒的`，就像一只手轻轻地抚摸着我的脸庞。春雨，就像一支歌谣“滴滴嗒嗒”的雨声，谱写成了春雨之歌。春雨是彩色的，染红了桃花，描青了小草，绘绿了秧苗……
雨渐渐停了，花儿上，绿叶上，布满了晶莹的小雨珠。花儿吮吸着天然的乳汁，高兴地扭动着美丽的舞姿；小草品味着甜甜的雨珠，开心地在风中摇摆。湖水又恢复了平静，天上的乌云被阳光吞没，燕子又从屋檐下飞出来在蓝天里自由自在地飞翔。
春雨，就像仙女撒下的花瓣，唤醒了大地，唤醒了人们的心。我爱你，春雨！
描写春雨的二年级作文 篇72
冬天走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边，她拿起魔法棒轻轻一点，春雨晶莹莹的身影跃到我的眼前，脆生生的音符轻叩我的耳膜。
起初只是一点小雨，慢慢地雨越下越大，如同牛毛；如同银针；如同千万条细丝织成的一个大网荡漾在天空中；如同迷迷茫茫的.轻纱笼罩着大地。
“随风潜入夜，润物细无声。”柔柔的小草悄悄地探出了脑袋；妩媚的花儿绽开羞涩的笑容，舒展着美丽的身姿；树叶争相跃上枝头；人们打着花花绿绿的雨伞，在雨中说着、笑着、走着……我不由自主的伸出手，几丝雨落在我手上，晶莹剔透中夹杂着丝丝寒意，让我情不自禁的抱紧了臂膀。
不一会儿，雨停了，一切都是那么新鲜，树叶儿绿得发亮，上面的水珠好似光彩照人的宝石一般；山坡上也散发着一股清新湿润的芬芳。
春天的雨。绵绵柔柔，丝丝缕缕；如烟如雾，如梦如幻……
描写春雨的二年级作文 篇73
今天是星期天，我做完作业了，准备和姥姥一起上外面玩。看外面有些阴天，姥姥让我把那把新买的小雨伞带着，我高兴极了，这把伞可漂亮了，买来后一直没打过呢！刚玩了不一会儿，就下起了小雨。
小雨真是小啊，好多人都不打伞，但是我有那么可爱的小伞，我可忍不住要打开了。我打开小雨伞，一边玩一边唱着歌，还背了语文课文。姥姥夸我会的多，我心里可得意了。姥姥让我仔细观察着一下身边的景象，我发现一个以前没注意过的问题：落在大街上的小雨和落在花园里的小雨是不一样的，在菜地里、花园里的小雨好像是有声音的。我忽然诗性大发，作了一首名叫《春雨的笑声》的散文诗：春雨的欢笑声沙沙沙下雨了，我仿佛听见了小雨的欢笑声，小雨笑的.真开心哪！春雨落到了屋檐上，滴答、滴答、滴答，笑的多清脆啊！春雨落到了大地上，扑、扑、扑，地面弹出了一个个小泡泡，小嫩苗们在欢唱：我喝饱了！我喝饱了！春雨真香真甜呀！春雨的欢笑声真动听！
姥姥听了高兴地说：我们家出了个小诗人啊！我想，唉呀，我的理想太多了，又多了一个当诗人的理想！
描写春雨的二年级作文 篇74
冬爷爷刚“回家”春姐姐就穿着五彩缤纷的衣裳，迈着轻盈的脚步来到了人间……
听“沙沙、沙沙”春姐姐撒下了“甘露”，滋润着世间万物。
瞧！春雨把柳树姐姐那长长的“头发”染上了青春、亮丽的绿色，还增添上了美丽的“发饰”。那“发饰”粉粉的，香香的，如果你凑上去闻一闻，会闻到春天的气息。
看，春雨把冬爷爷“捉弄”死的小花唤醒了，还送给了小花们一些“华美”的衣裳呢！小花们穿上华美的衣裳，可精神了！那“衣裳”有红、有黄、有蓝、有白、有紫、有粉，五颜六色美丽极了！
春雨又像小草洒去，小草沐浴着春姐姐送来的“礼物”变得更加青翠，更加碧绿。春雨又向小河洒去，将小河那浑浊的河面，洗的蔚蓝蔚蓝的，漂亮极了！小动物们由于在洞穴里睡了一冬天，都出来活动活动“筋骨”。有的在春雨的滋润下，滚来滚去。有的.在春雨的滋润下，伸伸“懒腰”。有的在春雨的滋润下“做操”。有的在春雨的滋润下……
冬爷爷刚“回家”春姐姐就穿着五彩缤纷的衣裳，迈着轻盈的脚步，来到了人间……
描写春雨的二年级作文 篇75
“哗啦啦，哗啦啦……”傍晚，外面下起了雨，我和爸爸妈妈一起在雨中寻找快乐。
我穿上心爱的浅蓝色雨鞋，撑着伞，在路上的小水洼里蹦蹦跳跳。小水洼溅起的水花发出了“噼噼啪啪”的声音，好像在演奏着欢快的乐曲；雨点不时落在我们的伞上，发出“滴答滴答”的声音，好像无数个跳跃的音符。
你瞧，树枝在风中快乐地摇摆，好像在说：“下雨了，有水喝了，真好！”树下的小花小草也不甘示弱：“下雨真好，水真甜！”路边的小芽争先恐后地探出小脑袋：“喝水啦！喝水啦！”我禁不住伸手接住了一滴雨滴，凉丝丝的。仔细一看，晶莹剔透，像一颗珍珠似的，十分美丽。
不知不觉已经天黑了，路上亮起了灯，灯光照在雨帘上。雨帘像断了线的珍珠，从天上落下来。我心想：要是把雨滴串成一条晶莹剔透的项链，一定很漂亮。微风吹过，雨帘斜了，无声无息地抚摸着四周的'万物，它们贪婪地吮吸着春天的甘露，在雨雾中更加精神抖擞，容光焕发。整个世界就像被清洗过似的，干净又整洁。
“好雨知时节，当春乃发生。”回到家，我望着窗外的春雨，心想：这真是一个寻找快乐的好时节啊！
描写春雨的二年级作文 篇76
上午第三节是体育课，老师让同学们自由活动。正玩儿着呢，天变阴了，很快，乌云聚集，天空又变得昏黄一片，这预示着什么，谁都知道。于是，我们赶紧往教室赶。一阵微风吹来，我禁不住裹紧了衣服。忽然，一个同学大喊：“下雨了！”啊，真的下雨了！雨点轻轻柔柔地滴在脸上，却是冰冷冰冷的。雨逐渐加大，有的同学还在外边玩儿，我们已经回到教室了。
透过窗玻璃往外瞧，一颗颗黄豆般大小的雨滴跌落在地上，有的还砸到了窗户上，然后从玻璃上滑落下来，形成了一个个微型瀑布。远处，整个城市好像淹没在雨中，一切都是模模糊糊的。
放学了，雨小了许多。校门口热闹起来了，一个个“小花伞”和“小雨衣”走出校门，三个一团，五个一簇，远远望去，好像移动着的大花。瞧，那是樱花，那是百合，那儿还有一朵牡丹……人行道上湿漉漉的.，我撑起雨伞，小心翼翼地绕过一个个小水坑，细细欣赏今年的第一场春雨。街道上静静的，飞驰的汽车溅起细细的雨线，捎带着缕缕轻雾。一个骑车的大哥哥可能是忘了带雨具，悠然地行驶着，尽情地沐浴着上天赐予我们的这场春雨。
俗话说：“春雨贵如油。”春雨不仅带来了珍贵的湿润天气，还带来了一份惊喜。啊，我爱春雨！
描写春雨的二年级作文 篇77
带着春的慰藉，大地的渴求，你来了，迈着轻盈的步伐，风尘仆仆地来了。
啊，久违了，春雨。
在多少个难眠的冬夜里，一块块冻裂的土地是多么地渴求你的降临呀。哦，对了，还有小草。树和那温柔的小溪……它们对你渴望，入同鱼儿渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝的使者啊，你何时才能赋予我们我们春的生机？”一声声呼唤响彻山谷，直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒？
盼来了，盼来了，终于盼来了你，你的轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上了优美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙的乐曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在欢迎你这春的信使。
啊，你高兴了，你露出甜甜的笑，轻轻地扑向了大地的'环抱，洒下了一路欢歌笑语。
唰唰唰……春雨，你尽情地唱吧，你这位春的歌曲家。
文中小作者对春雨进行了描写，内容充实，表达了作者对春雨的喜爱赞美之情。文章结构完整，层次清晰有条理；对景物的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“盼来了，盼来了，终于盼来了你，你的轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上了优美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙的乐曲。”
描写春雨的二年级作文 篇78
“沙沙、沙沙”咦？是谁在唱歌？哦，原来是和春姑娘一同过来的春雨妹妹呀！
透过窗户可以看到，外面的春雨正在悄无声息地下着，它轻如牛毛，细如银针，如同一个个调皮的孩子，欢快地投入大地妈妈的怀抱。花花草草们都探出了小脑袋，迎接春雨妹妹的到来，一瞬间，大地变得花花绿绿，五彩纷呈。
听，小鸟们正在议论：雨，是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的，我看到它落在草地上，小草便绿了。”小黄莺说：“不对不对！它落到菜地里，油菜花就黄了，它是黄色的`！”“你们说的都不对！我用手接了一滴，它明明是白色的！”小白鸽激动地说
登高远眺，雾气朦胧，大地好像蒙上一层神秘的面纱，时不时有一点绿色点缀在其中。一阵风袭来，带来了泥土的清香。雨丝不小心落在脸上，凉凉的，却又带着春天温暖的气息。
我喜欢春雨，她不像夏日的狂风骤雨，虽给大地带来清凉，却不免有些激烈；更不似冬日的冰雨，砸得生疼。她是安静的，温柔的，柔柔地飘下来，飘进人的心里，一不小心就沦陷了
描写春雨的二年级作文 篇79
春雨淅淅沥沥地下着，如丝如缕、飘飘洒洒。屋顶上、大街上蒙上一层朦胧的雨雾，给大地披上了白蒙蒙的雨帘。
草地上，刚从泥土里探出头来的小草，伸个懒腰，打个哈欠，贪婪地吮吸着春天的雨水。
花园里，各种各样的花儿，五彩缤纷，有红的、黄的、蓝的.……雨露如同晶莹剔透的珍珠镶嵌在花瓣上，给花儿更增添了一份美丽。
菜地里，一棵棵白菜无精打采，耷拉着脑袋。在春雨的滋润下，变得绿油油的，显得生机勃勃。
田野里，农民伯伯们撒下了种子后，秧苗笑眯眯地迎接春雨的到来，在春雨的浇灌下，变得苍翠欲滴。
池塘里，每一条波纹如同一根轻柔的弦。一滴水珠落下来，水面立刻荡起几道波纹，越来越大，向四周扩散。鱼儿时常伸出脑袋，时常吐着泡儿，游来游去。
我和小伙伴们，把雨水洒向各自的身上，嬉戏着、欢笑着。我们在雨中跳着跑着，享受着大自然赠送给我们的礼物。
阿姨们聚在屋檐下聊着家常，织着毛衣，欢笑声不时地飞向远方。叔叔们在娱乐室里有的打扑克，有的打乒乓球，有的下象棋，空气里洋溢着快乐。
春雨，我喜欢你！你使大地焕然一新，你使田野变得生机勃勃，你给我们带来欢乐和希望，催促着我们奋发向上。
描写春雨的二年级作文 篇80
在人们的印象中，春雨向来是连绵不断、淅淅沥沥，充满了诗意。但是今年的春雨，实在可以用春雨潇潇、豪雨连连来形容。果真是这样的吗?来，一起去看看吧!
今年的.春雨已经下了很久了，一连几天，大家都是撑着雨伞走路的，不禁让人有点厌烦。但也有一些有趣的景象。星期六，我想出去感受一下春雨的魅力。走在桥下，只见雨水急急的顺着斜坡歪歪扭扭地流了下来，看上去能和山上流下来的小溪相提并论了，又像一条透明的巨蛇爬了过来，我用脚挡在它前面，雨水立刻调皮地来了一个急转弯，绕过我了的脚，飞快地溜走了。
我继续向前走去，来到河边，眼前的景象真让我感到惊奇，像是有谁把一大把一大把洁白无瑕、晶莹剔透的珍珠撒在了河面上，竟然都浮在水面上，真让人欣喜万分。再一看，哦，原来是天上落下来的雨点在搞怪，小雨点争先恐后地跳入水中，跳进去一个，就出现了一个气泡，跳进去一个，又出现了一个气泡，接连不断，周而复始，让我大饱了眼福。
到了夜晚，我学琴回家，雨还在不停地下着，路边的行人招手叫出租车，可能是雨下得太大，司机们也急着想回家，就都像没看见，径直开走了，唉，看来他们得自己走回去了。
描写春雨的二年级作文 篇81
“沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。我走出屋子，瞧，那雨丝像鹅毛般轻，像针尖儿似的细，密密地交织在一起，向大地洒来。这春雨好象是湿漉漉的烟雾，蒙蒙地笼罩着大地，滋润着万物。
鹅毛似的雨丝轻柔地散落在花朵上，花儿舒心地笑了。那红的、黄的、白的、紫的，各色各样的花，开得更加鲜艳，更加美丽动人。她们那柔嫩的'花瓣被洗刷得干干净净，一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着，好象春雨送给花姑娘的漂亮首饰。雨落在小草上，小草变得碧绿，手拉手使劲往上长。面对着春雨，我仿佛看到田野里的麦苗、菜花正在大口大口地吮吸这春天的甘露。在春雨的滋润下，麦苗长得更高更绿，菜花开得更鲜艳。农民伯伯这时一定会高兴得眉开眼笑，今年准又是个丰收年！
雨渐渐停息了，我走到阳台上，一阵清香扑鼻而来。接着，一个绿色的世界跳进我的眼帘。小草翠绿翠绿的，挨挨挤挤地站在那儿，细叶上湿漉漉的，小树吐出了嫩芽。微风中，她们好象正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。它们欢笑着，经过春雨的洗礼，显得格外美丽，格外精神，格外高兴。
看着眼前的景象，我不禁暗暗吟起了诗句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”
描写春雨的二年级作文 篇82
“嗒，嗒，嗒”，是哪儿发出流水的声音呢？噢，原来是春节过后的第一场春雨啊！
春雨下了，它滴落在了我家院子里的玫瑰花瓣上，春雨就像是在给玫瑰姑娘洗澡，而玫瑰花姑娘像是换了一身整洁的衣裳，将它的玫红色“外衣”脱掉，重新换成了另一件“外衣”。有客人走来，虽然闻不到它淡雅的芳香，可蜜蜂和蝴蝶飞来，就站在花蕊上像着了迷似的闻着那芳香。
春雨下了，它让冬日里的花草树木重新绽放了。小草从地里悄悄地探出头来，慢慢地，一天比一天高；花儿们争先恐后地竟相开放，有黄的、红的、紫的、粉的……数都数不清；大树也不像在冬天里一样，它开始发芽，生根，到处都是香甜的果子，瓜果瓢香。说到这儿，你是不是想吃了？
春雨下了，它就像一支美妙的乐空，给寂寞的'日子增添了一丝丝乐趣。那由小开始变得倾盆大雨的春雨就像激烈的乐曲；那滴滴嗒嗒的春雨就像轻柔的乐曲；还有那让花草树木绽放的春雨简直就像摇篮曲。春雨还有很多的声音，让我们一起寻找吧！
春天，它比不上炎热的夏天，因为可以游泳；比不上秋天，因为瓜果飘香；更比不上冬天，因为可以去堆雪人。但，春天，它有着不一样的气质，它的举动，都让我无比陶醉。
描写春雨的二年级作文 篇83
一滴春雨，清澈透明，像一把钥匙，开启了不同人心中的感触。
它可以带来欢喜。
“好雨知时节，当春乃发生。”雨恰到好处的来到人间，纷纷扬扬，和田野上的麦苗聊起农事。诗人静卧窗前，看着房檐上的水珠，稀稀落落地滴入深夜。小草抬起头，伸开手臂，洗褪一冬的严寒。江上孤单的渔火，温暖了诗人的内心，他心想，明天的花，会占领整个锦官城吗？那夜，诗人的脸，挂上了少有的笑容。
它可以带来悲伤。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”本就是个充满眼泪的日子，却因一场雨，变得更加湿润。路上的'行人行色匆匆。雨打湿了他们的脸颊，让人分不清脸上究竟是雨水，还是泪水，但那颤抖的嘴角，暗暗说明了一切。
它可以带来惬意。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”杏花开放，绵绵细雨像故意要沾湿诗人的衣裳似的，下个不停，诗人并没有因此而寻个屋檐躲雨，反倒是在雨中静默，闭上眼，感受春天的气息。春风轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风，令人陶醉。
春天经常是希望的象征，而雨，是常用的悲伤意境，这两个碰撞在一起，撞出了人间百味。
描写春雨的二年级作文 篇84
天渐渐沉了下来，天空中的几片浮云像被泼了墨似的。唉，看来又要下雨了。
古人说“润物细无声”,其实只要你仔细聆听，“滴答滴答”，春雨一点一点浸入树木，这声音多么美妙，仿佛一首雨中钢琴曲。雨渐渐大了，我凝视着春雨，像牛毛，像花针，淅淅沥沥，斜着飘洒，像在雨中织起早春的大网。春雨落在树叶上，晶莹剔透，好似一颗颗珍珠，他们滚着跳着；春雨落到洼地里，水洼被逗乐了，荡起笑得涟漪；春雨亲吻我的小手，虽然冰凉，却没有秋雨般萧瑟寒冷，反而让人愉悦舒适，他们顺着我的指尖滑落到土壤里……
我仰起头，想尽情享受春雨的爱抚。“滴答”一颗“珍珠”落进我的嘴里，顿时，泥土的芬芳，甜甜的`花蜜……一股脑儿朝我涌来，好香好甜！
放学了，孩子们疯狂地踩着水，溅起的水花又落到地上，成了“雨中曲”的打击伴奏乐。家长们追着孩子，伞倾斜向玩耍的孩子，雨中的伞花表达着浓浓的爱意。
走在潮湿的小路上，我的心情无比轻松：虽然现在的小草还是枯黄的，花苞还在含苞欲放，但我相信，在春雨的滋润下，烂漫的春天正向我们走来……
描写春雨的二年级作文 篇85
春季是我最喜爱的季节。因为老家，我爱上了春季，因为春季，我给爱春雨。
一年之计在于春。春季在我眼里似乎大地万物都有了生命，个个都充满了活力。当万物复苏时，大地酝酿着泥土与花的气息，山坡上慢慢绿了，偶尔传来几声鸟鸣。
顶着毛毛细雨到小村庄玩了一番，雨是最寻常的，但我似乎不那么认为，因为雨也会发脾气，春季的雨柔和而清新，像牛毛似的细雨密密斜织着，屋顶被细雨过上了一层薄薄的纱衣，那一层层薄雾将细雨映衬的忽隐忽现，他不缓不慢的下着，稀稀疏疏。
路边，断断续续撑起雨伞的人。放眼望去，平静的水面上被雨弄的凌乱，一个接着一个漩涡，一层接着一层一个涟漪。
山上的树木似乎也被披上了绿装，新嫩的枝芽绿地发亮，小草也青地发光。风在淅淅沥沥的`雨中拂过，薄雾也洒脱的穿过林间，凝视这无数被细雨分割的线条空间，忽隐忽现。
远处的山坡仍有耕种的人，冒雨在耕犁着自己的土地，好像是在春雨下完之前把地犁玩，让春雨更好的滋润自己的土地，让自己有个好收成。
春季万物复苏，春雨滋润万物。我愿与春雨同往，与春雨共有大地。
老家的春雨我爱你！
描写春雨的二年级作文 篇86
我爱那翠绿的，我爱那轻柔的微风，我爱春天那温柔的太阳，我爱春天那美丽的花朵……但是，我更爱春天那濛濛有细雨。
冬伯伯带着那刺骨的寒风和冰冷的大雪走了，迎来了美丽的春天。春天到来，在春风的护送下，以它温暖、轻柔、细腻的姿态洒向人间，为我们人类报告春天的喜讯。每当春天到来时，世界万物都会复苏，都会滋润着它们，让它们快快乐乐地茁壮成长，为今年庄稼丰收做好准备，让今年的庄稼来个大丰收！
干渴了一冬的大地，如今正享受着春雨带来的甘露。让大地变得营养丰富，让们成长起来！
春雨，它不是像那样有可怕的`雷阵雨、暴风雨……而它就像是一个小姑娘一样，温顺甜美，打在脸上一点也不疼，非常润滑，那感觉真是太棒了！
俗话说，春雨贵如油，春雨之所以贵如油，是因为春雨有许多作用，就比如春雨可以滋润庄稼。如果春雨打在脸上疼的话，就要怪我们人类了，因为我们人类老是污染环境，让美丽的变得乌烟瘴气。因此，春雨打在脸上就疼了，所以，让我们行动起来，保护，让春雨尽情地滋润大地，让庄稼有个好丰收！
描写春雨的二年级作文 篇87
爱是什么？有人说爱是海，它是广阔的；有人说爱是棉花糖，甜甜的；还有人说爱是伞……而我说爱是海、是棉花糖、是伞，更是那丝丝春雨，因为，爱就像春雨一样“润物细无声”。
爱正如同那牛毛般的细雨，慢慢落入人间，落在人身上时，不会有任何感觉。爱正是这样，也许别人早给你留下了爱的印记，而你却一无所知。比如一些平常得不能再平常的.动作、神态、话语……里面都可能有爱的踪迹。
例如，父母每天帮你做早餐、送你上学，接你回家、和你聊天，那都是父母对你的关爱，希望你身体健康、学习进步、天天快乐。出门时的叮嘱，晚归时的问询……这些都饱含着爱，那是亲人间的惦记和牵挂。有一次，我一个人去上课，路上忽然下起了雨，我只好冒雨前行，这时，耳后响起熟悉的声音，我回头一看，竟是穿着雨衣为我送伞的爸爸，他把伞递给我说：“喏，小心点，别着凉了，我先走了。”说完，他很快消失在朦胧的雨雾中。当时我还没有什么感觉，后来，我才感受到了父亲浓浓的爱意……
可能有人问了：“那是不是所有的爱都像春雨呢？”那也不一定，有的爱直白明了，就像暴风骤雨；有的爱却不一定得到别人的理解，但是归根到底，这都是爱。
哦，爱如春雨，爱如春雨。
描写春雨的二年级作文 篇88
我喜欢春天迷人的垂柳，春天和谐的阳光，春天五彩缤纷的花朵……但我更喜欢春天的细雨。
春天到了，春雨在春风的护送下，以她温暖、温柔、细腻的姿态洒向世界。整个冬天都很渴的大地贪婪地吮吸着甘甜的雨水。雷公公也打了一个冬天的`鼓，像是迎接春雨的到来。站在窗前向前望去，看到远处的山、树、房子，都笼罩在雾霭之中。下楼的时候，看到屋檐上的水珠缓缓滴落，像是为了迎接春雨而敲打木鱼。打开伞，走在小路上，听不到雨点敲打伞的“叭，叭”声，但伞很快就湿了。我伸出手，雨滴小而轻，感觉寒冷的冬天过去了，温暖的春天在和我握手。
春雨轻轻落在麦田上，吸着雨水，它的黄脸突然变绿了。春雨落在河岸上，柳树拿出嫩绿的枝叶，舒展着柔软的枝条，随风摇摆，仿佛在说：“春雨，谢谢！”春雨落在河里，河里的鱼跳着玩着尾巴，高兴地说：“你好！春雨少女”。
春雨落的地方，生机盎然。真的是“春雨知时节，春来知时节”。随风潜入夜，润物细无声。"。春雨滋润大地，哺育万物，却消失得无影无踪。春雨的一生如此短暂平凡，但她对自然和人类的奉献却是无法估量的。
我爱春雨！
描写春雨的二年级作文 篇89
在这个世界上有许多自然景物，比如说朝霞晚霞，月圆月缺、春风春雨、雾起雾散、日出日落这些都是自然景物。今天我就为大家介绍介绍春雨。
初春的小雨淅淅沥沥、不停地下着，滋润着大地，似乎在给大地输送营养品。小草探出小脑袋染绿大地，在春雨中嬉戏；小花张开了笑脸；春雨就像一双温暖的手，呵护着世间万物。春雨和暴雨不一样，暴雨打在脸上会很疼，而春雨打在脸上像洗澡一样，非常舒服，春雨下起来的时候有的时候大，有的时候小，很奇怪，春雨一旦下起来就会很长的时间，正好前几天，春雨就下了三、四天呢，也许是因为春雨可以滋润大地，可以给我们带来新鲜的空气，所以下的时间会比较大。
春雨长得很苗条，长得跟针差不多，春雨降落在大地之后就会形成水塘，只要在水塘里到点油，然后退后几步，就会发现水塘变成彩色的世界，有黄色，有绿色，有紫色，有红色等等的`颜色，是多么五彩缤纷。春雨落下时，你便会听到“淅淅沥沥”的声音，那声音是雨水落在地上的声音，奏响了春雨交响曲，那声音那么美妙、动听。真不愧是自然的音乐啊。
在心里，春雨总是那么的神奇，春雨给我们带来了许多快乐，使我们在春天里享受到无穷的快乐！
描写春雨的二年级作文 篇90
春天来啦！春姑娘还没到，云彩婶婶和它的孩子就已经开始准备啦！孩子们被妈妈叫醒，带上他们的降落伞，背上小背包，就出发了。
有的小雨点落到了大树上，把树上的雪全部赶走，给树干新生的小嫩叶痛痛快快地洗了一场春雨澡，使它们给大树添加了一份色彩。
有的小雨点落到了河里，他们在已经被冻上厚厚冰块的河上滑冰，向水里的小鱼打招呼，慢慢的，河上的冰承受不住了，被小雨点们征服了，小溪恢复了自由，欢快地流着，唱着，滋润万物。
有的`小雨点落到花苞上，花立刻像孔雀开屏一样地伸展开来。小雨点又滑到花蕊里，给小花喂“奶”，让它们以最好的面貌迎接春姑娘，还有那勤劳的小蜜蜂，
小雨点还来到了一个个小动物的家，敲了敲门，然后把信塞到它们的信箱里，告诉它们春天来了！还有怎样布置迎接典礼，欢迎春姑娘的到来，于是，小动物们就开始忙前忙后的了。
还有的小雨点落到了小姑娘的花边帽沿上，小姑娘看到了它，连忙回家换春装。老爷爷、老奶奶看到了他，脸上的皱纹舒展开来，眼睛和鼻子都挤到一快去了，大自然恢复了年轻活力，大地又充满生机……
小雨点完成了他们的任务，他们使大地变得生机勃勃！
描写春雨的二年级作文 篇91
不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。
我走出屋子，瞧，那雨丝像牛毛的细，像针儿般尖，密密地交织在一起，向大地洒来。这春雨好像是轻纱般笼罩着大地，滋润着万物。
牛毛似的雨丝轻轻地洒着，柔嫩的花瓣被冲洗得干干净净。一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着，好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰的。雨落在小草，小草变得碧绿碧绿的，手拉着手儿使劲向上长。雨还在轻轻地飘洒。面对春雨，我仿佛看到田野里的菜花开得更艳了。农民伯伯这时一定高兴得眉开眼笑的：今年准又是一个丰收年！啊，这可真是“春雨贵如加油呀”！
雨渐渐停了。我走到阳台上的，一阵阵清新的空气扑面儿来。接着，一个绿色的世界映入我的眼帘。小草翠绿翠绿的.，挨挨挤挤地站在那儿的，细叶上湿漉漉的。树枝吐出了绿芽，微风中，它好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。它们欢笑着，左右摇摆着，经过春雨的洗礼，显得格外美丽，格外精神。瞧，路上的人们，一个个笑容满面，兴致勃勃。也许是春雨甜到他们的心坎儿里了……
看着，想着，我不禁低低的呤起杜牧的诗句：“好雨知时节，当春乃发生。随风入夜，润物细无声。
描写春雨的二年级作文 篇92
海龙王似乎喝醉了酒，打翻了酒杯。于是，琼甘玉露便落了下来。“一夕轻雷落万丝。”前河后山，上面的万物似乎都如饥似渴的吞吮着，大地也在给它自己注入新鲜的血液。
泉涓涓而始流。门前的干涸的潜河终于又焕发出了新的活力。它们在光滑的沙子河床上跳着轻盈的舞步，携着冬的`气息，离开了这里，接踵而至的是春的神韵与浪漫。
后山上的树、草、花都像沙漠中的行人。尽情的享受着这久违的琼甘玉露。
啊！雨滴到底有多轻，落在桃花上，轻轻为桃花抹了一点口红；雨滴到底有多重，落在大海里，大海就波浪翻滚；雨滴到底有多小，落在田野上，悄悄滋润了禾苗的生长；雨滴到底有多大，落在森林里，所有的绿叶都睁开了春天的眼睛。
一切都是那么的井然，那么的安祥，好似贝多芬演奏的一曲交响乐，风云便是那指挥家。这好像只能让心灵生出耳朵去听，让眼睛长出心灵的触须去感觉。
春雨过后，天朗气清，惠风和畅。清新的气息迎面扑鼻，这令人神采飘逸。花艳艳以娇人，叶淡淡而凝碧，山青青而凝神。我大口大口吞吮着这清新的空气。新鲜的血液在我血管流畅。我仿佛也成了后山上一棵树，很青，很有活力。
描写春雨的二年级作文 篇93
天气一直干晴干晴的，万里无云，碧空万丈之远。热的知了在树上不停地无奈的叫着“知了”，小鸟在天空无力地拍打翅膀，鱼儿在干涸的水里吐着泡泡，地里的庄稼无精打采，就连花儿都衰败了。人们有的在树荫下摇着蒲扇，有的扇着电扇，有的躲在空调屋里不出来。唉！都是人们不注意环境的结果呀！导致全球气温上升。
早晨起来天气一下子暗了许多，碧空变成的黑布，由晴阴啦！我们吃完早饭不一会雨就来了，阴沉的低空滴落着灰色的小雨，淅沥淅沥的，房檐的雨滴，有规律的低着，打破了山村的寂静。一开始像牛毛给天空披上薄纱衣，后来像花针断断续续的插地插在地里。我出门欣赏这贵如油的雨，突然一道闪电像受惊的金蛇从天空跌落下拉。“轰隆隆”的滚雷似断裂的擎天柱发出的.声音，狂风扬起无数条雨鞭，粗暴地鞭打着大地。
雨越下越大，四周的树木，被密密的雨帘笼罩着，望过去绿蒙蒙一片。地里的庄稼贪婪的吮吸着甘甜的雨露，花儿带着甜美的微笑在雨中欢舞。
下过一场大雨后，树木上如同挂了满枝碧绿的翡翠，把你的心都会荡漾起来！
描写春雨的二年级作文 篇94
“春天来了！春天来了！”当我欢快地呐喊春天到来之的时候，留给我们的却是连绵不断的春雨。但是，对这绵绵不绝的春雨，别人怨声载道，我却情有独钟。
早晨，当我迷迷糊糊地睁开眼，拉开窗帘，映入眼帘的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感觉令我情不自禁地就想做一回诗人，吟一首赞美之诗。家住山村也是一种幸福——春雨过后的山村，更是有着人间仙境的感觉。雨停了，阳光斜照，在云雾与山涧之间偶尔会搭建一座“七彩的仙桥”，见了令我如痴如醉，看着看着，不知不觉就开始发呆了，直到小伙伴推送一下我的身体，这才如梦初醒。我们一起在这美丽的春雨之后欢快地玩耍……
傍晚，又下起了蒙蒙细雨。屋外，春雨绵绵，云雾迷蒙。屋内，一家人欢声笑语，其乐融融。此时的`心情，犹如生活在仙境一般，仿佛心随着春雨的节拍舞动着，开怀大笑，简直好像生活在童话中的“快活人”，无忧无虑，却做任何事儿都心甘情愿。
我爱这动人的春雨，如果没有她，就没有那“神圣的彩虹”；如果没有她，就没有我们欢乐的笑声；如果没有她，也就没有这忙碌生活的短暂停歇……动人的春雨，I love you！
描写春雨的二年级作文 篇95
今天早上，我睡得正香，突然窗外传来了一阵轰隆隆的雷声，一下子把我惊醒了，我问爸爸：“外面怎么了？”爸爸说：“外面下雨了。”
爸爸早上送我去上学的时候，下的雨还是小雨点儿。在上学的路上，雨点儿越下越紧，有的下到了我的衣服上，我的衣服都湿了，但我非常高兴，因为我已经很长很长时间没看见下雨了。空气变得湿润起来，到处透着清凉的气息，我的'心情也好了来。
第一节课下课的时候，雨哗哗地下大了，好好像谁在天上向下大盆大盆地泼水。校园里一个人也没有，地上、草坪上白花花的，全是水，好像一条条小溪，争先恐后的向远处流去。俗话说“春雨贵如油”，我想：农民伯伯看到这雨，肯定非常开心，今年又是一个丰收年。
第二节课下课的时候，有位同学喊：“下冰雹了！下冰雹了！”我不相信，就去走廊上看了看，正如他所说的一样，天上下起了无数颗如同米粒般大小的冰雹，落在伞上“砰砰”……地在跳，跳了一会儿，跳不动了，就化成水在雨伞上休息，非常有趣。
多么让人回味无穷的春雨啊！
描写春雨的二年级作文 篇96
星期天，下了一场春雨，虽然下雨时非常冷，却给大自然带来了一个焕然一新的面貌。
春雨给人们带来的有忧愁也有开心。因为给人们快乐一面是：花草树木多了使人们看起来非常舒服，车子也不用洗，自己就干净了。忧愁的一面是：下雨非得带上雨伞或是穿艰雨衣非常不方便，衣服也湿了，还得洗。
我去学上课的时侯，下雨，天气阴沉沉的。刚一出门还没下多大所以没拿雨伞，突然的.猛一下，开始下起倾盆大雨。我见四周的小花小草都傲挺立、明亮夺目、神气十足，所以我打了十二分的精神冲向教室，一到教室成“落汤鸡”了。
既使那样我也会喜欢春雨的！有一首诗也是写春雨的：做冷欺花，将烟困柳，千里偷催春暮。尽日冥迷，愁里欲飞还在。惊粉重、蝶宿西园，喜泥润、燕归南浦。最妨它，佳约风流，钿车不到杜陵路。沉沉江上望极，还被春潮晚急，难寻官渡。隐约遥峰，和泪谢娘眉妩。临断岸、新绿生时，是落红、带愁流处。记当日门掩梨花，剪灯深夜语。
我喜欢又讨厌春雨。
描写春雨的二年级作文 篇97
世界上最珍贵的东西是什么？没错，最珍贵的是父爱和母爱，父母的爱是无价的，至世界上最珍贵的`。
记得有一次，我急匆匆地赶到学校，发现红领巾忘戴了，我在学校门口走来走去，着急的想着办法，急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知如何是好，我的心怦怦直跳，好像随时都准备跳出来。就在这时，一个熟悉的身影出现在眼前。我不相信地搓搓眼睛，仔细一看，原来是妈妈，妈妈眼神疲惫，连脸都来不及洗，就特地来到学校，她手里拿着一条红领巾，看到了我，就向我走来，温和地说：“你做事真是太粗心了，来上学红领巾都忘记戴了。”我脸红的像个熟透的苹果，火辣辣的，妈妈数落了我一顿，便把红领巾递给我，一眨眼就消失在我眼前。我连一句谢谢妈妈都来不及说，她就匆匆走了。
我心里真内疚，竟然忘记红领巾要妈妈特地送来，一定要考个好成绩来报答她，我已经长大，也不能再上妈妈操心了。
母爱是无价的，也是最无私的，母亲虽然有时候会打骂我们，这都是爱我们的表现，他们严格要求我们，是为了不上我们走上歧途。母爱如春雨，润儿细无声。
描写春雨的二年级作文 篇98
我打着伞在草地上漫步，雨淅淅沥沥的下着，已经是春天了，小草应该绿了吧，我想。于是，我蹲下身子，观察那一抹绿，几片小小的绿芽，在春雨的滋润下，慢慢把蜷缩的身躯伸展开来，它们抖抖亮闪闪的身子，贪婪地吮吸着雨水……也许它在夏天会是一株艳丽的花朵﹑也许它在秋天是一串丰满的果实。
小小的种子，要冲破土层，成为小芽，如果没有春雨的滋养，怎么会有如此炫丽的灵魂呢？
望着它们，我想起了我们的老师，老师把还在吹小鼻涕泡儿的“小种子们”，滋润到懂礼貌，讲文明伸展腰肢的“小芽”，老师一直在用他们的知识与爱心，滋润我们懵懂的灵魂，使我们明白许多道理，懂得真善美的真谛……
雨还在淅淅沥沥的下着，雨景中，与老师朝夕相处的情景浮现在我的眼前：课堂上，老师动听的讲解将我们引向知识的殿堂；课后，老师耐心地辅导，不放过我们作文中的一个错误标点；运动场上，老师鼓励的`眼神与话语，激起我们奋力拼搏，超越自我的勇气；放学后，老师手把手教我们扫地，循循善诱教导犯错时的我们……成长中的一幕幕，如春雨一直飘到我内心最深处……
春天的雨，万物的魂。师爱如雨，塑造人类伟大的灵魂。春雨淅淅沥沥地下着﹑下着……
描写春雨的二年级作文 篇99
春天是一个美丽的季节，是一个绿色的季节，也是我最喜爱的季节，因为有缠缠绵绵的春雨。
春雨是春天必不可少的东西，也是春天最美的一道风景线。
“轰隆隆！”“轰隆隆！”打雷了！雷声越来越响，由远而近，然后由远而近。突然，下起了倾盆大雨。天，像一个悲哀的孩子，流下了无数滴眼泪。我站在窗前看着雨中的一切，我似乎听见了他的'哭声，是那么绝望，那么心痛。
渐渐地，他似乎得到了安慰，雨越来越小，变得淅淅沥沥。雨让大地披上了一件绿衣裳，让大自然变得生机勃勃，焕发出青春的光彩。
不知不觉地，雨停了。我打开门，一阵凉风迎面扑来，被雨洗涮过的世界真清爽！
走出门，我看见小草长高了，嫩嫩的竹笋探出了脑袋，然后蘑菇换了一把新雨伞，顶着露出笑脸的太阳，好像怕把自我晒黑似的，白云姐姐也出来逛街了。雨后的一切都变得有生命了，都活了。
于是珍贵的，春雨更是贵如油。同时雨也是美丽的，有了它，我们的世界才会变得更完美。
描写春雨的二年级作文 篇100
雨是春的使者，带来了温暖的消息。
早上醒来，天空稍稍放晴，希望今天不要下雨才好。早晨，仿佛因昨晚的雨，空气新鲜了许多，不知从什么时候起，小鸟又飞回来了，叽叽喳喳伴随着我上学的脚步声，路边的野花美丽得让眼睛应接不暇。也不知是什么时候开放的，是昨夜的雨水滋润了他们，还是早就出长来，只是我没发现而已呢？
春雨就是这样悄悄地来到了没有一点迹象，也没有一点提示。
学校里的树都相继开了花，个个在那争相斗艳，樱花少女羞红了脸，微微粉红，还有那一种不知名的花，分外的耀眼，还有树叶，就见一朵朵花在树枝上绽放，这种花是梅红色，较深，分外好看。
春雨是春的使者，它使气温回升，人们减掉了厚重的棉袄，穿上了轻落的夹衣，一切都象征着春天的来临。
春雨又如同一位可敬的老师，它无私奉献，催生着花草树木能快滋长，给人们带来美丽的景色。
在我的幼小的脑中，春天的`雨就是春雨，秋天的十就是秋雨……，可现在我知道：春雨带来生命的开始，使一切都生机勃勃，同时也是希望的开始。
描写春雨的二年级作文 篇101
春回大地，万物萌发，我最喜欢的春雨来了！
听，一声春雷炸响。瞧，闪电侠用他们的速度与激情送来了优美的舞蹈，看得人眼花缭乱。
这时最有威力的女神上场了，她不停的挥舞双臂，让云宝宝不断地汇集。当所有的云宝宝集合完毕，重重叠叠相互拥挤，彼此都透不过气来。一个个都被挤疼了，流出了伤心的眼泪。
春雨下起来啦！蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的.赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴。细雨抚摸着嫩绿的小草，小草也不甘示弱地抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。
再来看屋檐下，一滴一滴好像断了线的珠子似的。雨花溅在石头上，汇聚成一条条清澈的小溪，在一片温柔宁静中默默的流淌。
“春雨贵如油，润物细无声”，我爱春风，更爱春雨，因为它是天公的厚礼，是大自然的重赏。它滋润了枯涩的大地，唤醒了沉睡的生命。
描写春雨的二年级作文 篇102
美丽的春雨犹如一根细长的针，穿过了我的身上，一直滴到我的心里。春雨可以让万物复苏，植物们生机勃勃，连小动物也喜欢它！春雨如针一样纤细，如水晶一样透明，如柳絮一样轻盈。你若想摸一摸它，滴在手掌心，滑下去，消失了，只留下一片痕迹，好似跟在我玩捉迷藏！
清明节的'雨如期而至。轻柔的雨滴洒在我的头顶，清凉清凉的，直沁入我的内心，这让我想起了杜牧的诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。我们来到白求恩的墓碑前，看到他的雕塑，他站在石台上，迈着大大的步子，挺直着身子，抬着头，凝视着前方，那眼神里充满了希望！这时的雨仿佛变成了雪，飘在了他的身上：他把生命奉献给了中国人民，他毫不利己，专门利人的无私奉献精神，让我从内心肃然起敬。这些革命先烈抛头颅洒热血，为祖国奉献生命的革命爱国主义精神，感染着我。春雨，正是老天对人们心中哀愁的感应。
春雨滋润着万物生长的同时，也寄托着哀思，他雨润新生命的同时，也洗涤了我们的心灵，我们要学习革命烈士的那种爱国主义精神，学习更要勤奋努力，春雨，你是多么的美丽！
描写春雨的二年级作文 篇103
春天的雨是蒙蒙细雨，夏天的雨是狂风暴雨，秋天的雨是连绵细雨。
今天早上，我伸了个懒腰，忽然，听见“沙沙沙”、“沙沙沙”的声音，我向窗外望去，原来天上下起了蒙蒙细雨。我来到窗边观看着着春雨，小雨点像断了线的珠子一样，一串一串地掉下来，有的欢快地在树叶上跳舞，飘飘洒洒，节奏明快，舞姿优美；有的调皮地飞进水塘，水面溅起了无数亮晶晶的'水花；有的像蚯蚓一样钻进了泥土里转眼就不见了；还有的像害羞的小姑娘跑进了草丛捉起了迷藏。
春天来了，万物复苏，我能想见在雨中鱼儿在水塘里欢喜地跃出水面欢迎春天；小草摇摇身子在春雨的沐浴下长得更高了；树林里小青蛙从冬眠中醒来，睁开眼，跳着唱着观赏春天的美景，好像在说：“呱！呱呱！春天真美啊！”春雨贵如油。看！远处田野里的农民伯伯在耕地、撒种，期待秋天的丰收。
雨停了，天空出现一道美丽的彩虹。大地被洗了一遍焕然一新。花儿和草儿显得特别精神，全部露出了笑脸。水珠在草叶上滚来滚去，在阳光的照耀下，光闪闪，五彩缤纷，像一颗颗宝石，美丽极了。空气更是清新，我打开窗子，贪婪地呼吸着新鲜的空气。
啊！我爱春雨，是春雨给大地带来了生机。
描写春雨的二年级作文 篇104
春日的早晨醒来，一阵叮叮咚咚的声音传入我的耳中，动听极了，仿佛是一首轻松活泼的乐曲。侧耳细听，原来是窗外雨滴的声音。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
我赶紧从床上起来，推开窗户，观赏春雨。空中细密的雨滴，像漂亮的水帘，又像一位神秘的魔术师。只见雨滴像断了线的珠子落到地上。在水坑中溅起一个个像糖球一样的圆圆的水珠。于是，我想，雨滴也许是香甜的吧？高大的树木，被雨滴冲洗得干干净净，真是一尘不染啊！“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”那柳叶上挂着的雨珠，晶莹透亮，显得无比娇美。落在房屋顶上的雨滴，像淘气的孩子似的，从瓦片上调皮地滑了下来，落到地上，顿时水花四溅。
雨越下越大，风越来越猛。马路上来来往往的汽车被雨水冲洗得锃亮如新。汽车从洁净的马路上驶过，洼地里的积水被车轮溅起，漂亮极了。在雨中行走的人们打着花花绿绿的伞，仿佛一朵朵五颜六色的移动的`小花。这让雨中的城市显得更加美丽了！
沙沙沙，沙沙沙，美丽清新的旋律，像温情脉脉的音乐，引着人们进入了遐想的意境。春雨犹如潺潺的清泉，融入了大地，融入了每个人的心田。
春雨真美妙啊！
描写春雨的二年级作文 篇105
春雨姑娘乘坐着风婆婆的船，悄悄地来到人间，把春天的大门打开了。
春雨落在了花园里，个个花苞见了春雨姐姐来了，绽开了笑脸。春雨好像有魔法似的，让每朵花颜色都不同，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，五彩缤纷，开满整个花园。
春雨落在了池塘里，河面溅起了一朵朵小水花，像一个个小酒窝。本来又脏又臭的水塘，经过春雨的冲刷变得清澈无比，小鱼游过来，在里面跳来跳去，在跳舞呢！
春雨落在了草坪上，枯黄的小草贪婪的允吸着春雨，小草变得绿油油，它们伸胳膊蹬蹬腿儿，在和春雨打招呼，随风一吹，好像在给他们致谢呢！
春雨落在了森林里，大树伯伯身上那有灰尘的旧衣服，经过春雨的洗刷，都换上了一件新衣，春雨用魔法棒一挥，大树的.叶子宝宝都伸出了嫩绿的小脑袋。
春雨又落到我家的小狗身上，它调皮得一直打滚儿，洗干净后的它在雨里窜来窜去，好像在给春雨玩捉迷藏。
春雨，你是春天的使者！是你，唤醒了大地，让万物变得有生机。我爱你，春雨！
描写春雨的二年级作文 篇106
春天，万物复苏的季节。“野火烧不尽，春风吹又生……”每当想起这首诗，我就会情不自禁地盼望春天的到来，但更盼望春雨。突然，在我早上起来时，看到了外面雾蒙蒙的，我跑出去一看，我日思夜想的春雨到来了。
春雨细细柔柔的，像牛毛，像绣花针，更像细丝，它们排着整齐的队伍飘落下来。它们有的落在马路上，有的落在屋顶上，有的落在小汽车上。一部分调皮的小娃娃竟跳上了桃树，在给桃树上的桃花挠痒痒哩！它们一会儿挠挠这儿，一会儿挠挠那儿，可桃花姐姐就是不笑，小娃娃使劲挠，桃花姐姐终于绽开了笑容。一旁的`路人来观赏桃花姐姐，桃花姐姐的笑容让路人啧啧赞叹。
可这小娃娃似乎还不尽兴，拽着叶子攀上花瓣。它刚上去，它的同伴也爬上去，然后从花瓣上滑下来。那牡丹花好像也被那些调皮的小娃娃玩坏了，连忙说：“小弟弟们，姐姐可不能让你们玩了，要不姐姐的老腰都快被你们压坏了！”这小调皮哪会听话，一个接一个的“折磨”姐姐。
春雨落到了汽车上，给汽车又换了一件再艳丽的衣服，春雨落到了小狗身上，小狗和它一起玩起了捉迷藏游戏；春雨落到了我身上，好像在轻摸我的脸颊……
啊！春天真美呀！
描写春雨的二年级作文 篇107
冬已去，春又来，雪已化，花又开。冬天悄悄地走了，春天却又静静地来了，春前一场雨，润物细无声。雨漂浮在无声之间，丝丝细雨如音符般活泼。却又如手指般细腻，滋润着世间万物。更如母亲般呵护着我们，她抚摸着小草，花儿，大树，教给他们成长的真谛，督促他们快快生长。
都说“春雨贵如油”，我认为的确如此，春雨从天而降，就是上天的恩赐，她滋润着世间万物，笼罩着大地。大地上，无论是行人、小草，花束，都会被她浇灌，滋养。人间万物都沐浴着阳光，而春雨就是洗涤世间万物的淋浴，她洗掉了人世间所有的`脏物，吸走了“地球母亲”身上所有的污秽，而春雨对我来说，它不仅是世界万物的母亲，她不仅庇护着我，呵护着我，更洗涤了我的心灵，洗涤世上所有的肮脏。
花草树木。在春雨的精心呵护下，灌溉下变得郁郁葱葱，姹紫嫣红，也许只有杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”来形容这场春雨吧！
春雨，你静静地下；春，你悄悄地来；鸟你欢快地唱，树你茂盛地长，就让春雨伴着万物生长，润物细无声吧！就让春唱起欢快的歌谣吧：“春天到了，春天到了，我们大家……"
描写春雨的二年级作文 篇108
春雨，如针尖般细，如发丝般密，又如羽毛般轻。用手摸一摸，冰冰凉凉的；用鼻子闻一闻，清清淡淡的；用舌头舔一舔，真像老冰棒样清爽，让人忍不住再舔几口。春雨喜欢跳水，它从几百米的地方，跳入池塘，落水时，迸出一阵水花。水面生气得皱起眉头，春雨便害怕地藏起了，春雨可真是调皮呀！
春雨是一群精灵，这些雨精灵在屋瓦上滑滑梯；在池塘里捉迷藏；还在柳树姑娘的辫子上荡秋千。雨精灵是一群从天上下来的音乐家，有的`吹着笛子、有的弹着钢琴、还有的打着架子鼓。声音是“滴滴答答”“哗哗啦啦”“叮叮咚咚”。雨精灵常常捉弄花骨朵儿，用大鼓“咚咚”的声音，让花骨朵儿打开窗户。刚开始，花骨朵儿还在睡觉，鼓声一响，花骨朵儿被吵醒了。它打开了窗户，雨精灵就趴在花瓣儿上和花蕊窃窃私语。
在雨中，有许多孩子穿着雨衣在玩耍，有的踩水洼，有的跳踢踏舞，还有的打水仗呢！雨精灵和孩子们共度的这场游戏愉快的结束了。
我说春雨呀，你可真调皮！
描写春雨的二年级作文 篇109
下午，我和在小区里散步，刚走了一小会，天便下起了。哎，真！我撅着小嘴，一脸不情愿地撑起了雨伞。闷闷不乐地往前走着！
噼啪，噼啪，噼啪，噼啪，那清脆悦耳，真好听！我循声望去，一抬头，惊喜地发现原来是的小雨点在我的小伞上演奏着的乐曲呢！小雨点们边弹边跳，好一派的景象！
调皮的小雨点跳进小河中。刚一入水，原本平静的河面立刻热闹起来，漾起了一个个小波纹。小波纹慢慢地扩大，到最大时才散去。这让我想起弹古筝时，一曲弹完，总有回音，跟这有点像呢！
调皮的小雨点躲进叶中。我走过去，哇，这是一棵桃树呢！碧绿的叶子中，藏着一颗颗还没的小桃子，也是绿绿的，上端微微有点红，摸起来硬硬的，毛茸茸的.，形状像一个倒着的爱心，又像小姑娘的脸。
调皮的小雨点又跑进了花蕊中。她们像是累了，困了，躺在的花床里，却又不老实，总是翻来翻去的，像极了调皮的小孩。
一会调皮的小雨点又开始忙碌起来，给花姑娘们戴上了项链，耳环花仙子们随着春风翩翩起舞！红的，粉的，白的，一个个娇艳欲滴，真美呀！
晚上，我梦见我自己也变成了一个小雨点，在生机勃勃的春天里，和其它雨点一起，笑着，跳着
描写春雨的二年级作文 篇110
春天的温柔暖意随着阳光慷慨地洒向大地————这才像是春天呢。但今年的春天，小雨不断，倒显得多愁善感了。
轻轻地推开门，心中熟悉的好像是阳光，但门外飘来的却是清新的空气，马路上倾着一片清澈的雨水，雨水中清晰的要拽着俊美清翠的树，好一个清新的雨天！
我小心翼翼的迈出脚步，实在不忍踏碎这轻盈的梦，和这朦胧的梦中微微颤抖的`景。平时最朴素不过的景物，在春雨的洗礼中，清秀了许多。
我虔诚地向雨帘走，晶莹剔透的雨珠轻柔的滑落下来，每一滴都宁静又辉煌的映出那纯净的蓝，交织成一片淡雅的世界。它们却稍纵即逝，飞快的舞向地面。
抬起疲惫的头，小雨仍在淅淅沥沥的下着，它们在浅浅的阳光中呈现出金色的辉煌与柔美的色彩。不做作，只是静静的落到水洼中去。
我向来以为雨是哀伤，是仇怨，那阴暗的雨珠是老天伤心的泪。但是，今天，我发现雨是乐观的。
我凝望着天空中那一缕若有若无的晶亮阳光，或许不久雨就停了，雨珠会躺在地面上熟睡，阳光会出现，它们会化成水蒸汽重归天空，再下一场雨，它们就又重新演绎辉煌了……
描写春雨的二年级作文 篇111
这是一支没有歌词的乐曲，只有细心倾听的人，才会听出它的旋律。滴滴答答，它不需要五线谱上的“豆芽”，便可以弹奏出世间最欢快、最美妙的旋律。
家在江南，听惯了春雨。春雨淅淅沥沥，没有夏雨来得急；春雨滴滴答答，没有秋雨萧瑟愁思。
下雨了，我喜欢侧耳聆听。从雨打老屋窗棂的旋律里，我仿佛听见春笋正扑扑拔节的声音。急急忙忙推开门窗，春色正与我撞了个满怀。田里油菜花大片大片金灿灿地黄，坝上桃花一簇一簇粉嘟嘟地艳。
下雨了，我喜欢撑一把油纸伞，拨开家乡细密如网、纷飞如丝的春雨，倘佯于小桥、流水、人家之间。看春雨绵绵，染绿山，染绿水，染绿石板小路；看溪水潺潺，炊烟袅袅，心情也如雨丝般静谧而温柔。
家乡的春雨啊，你飘逸、洒脱、淡然，让我喜欢；你“润物细无声”，令我陶醉。
家乡的'春雨很美——像牛毛，像花针，像细丝；家乡的春景更美——“春天春日春水流，春原春草放春牛；春花开在春山上，春鸟落在春枝头。”
描写春雨的二年级作文 篇112
漫长寒冷的冬天过去了，生机勃勃，昂然绿意的春天来了，春雨妹妹来到了人间，春雨妹妹所到之处，全都变得郁郁葱葱。
春雨来到之前，我们的城市满是灰尘，枯木枯草和已经烂掉的花儿，我们的城市，都可以比喻为，灰尘之城，黑色之城，就连汽车都变成黑车了。凡是说不干净的词语，都可以比喻我们的城市。
春天来临了，我们的灰尘之城，渐渐的变了一个模样，枯花枯木枯草都变成了一副山水画，非常漂亮，车上的灰尘开始落下，城市的每个角落都遭受春雨的洗礼，都变的闪闪发光，干干净净，雨打在地上，和落在窗户上的声音，似一部现代三部曲，非常美妙。
春雨下完之后，我们的城市，由灰色之城变成了干净之城，绿色之城……小朋友们，在雨中打着伞嬉戏，从伞的.上方看，就像一朵朵彩色的花，农民伯伯种的庄稼，遭受了春雨的洗礼后，长得非常高，非常饱满。真是应了那句，春雨贵如油的诗句啊！
春雨给我们的城市，带来了干净、洁净。给农民伯伯带来了快乐，带来了希望。
描写春雨的二年级作文 篇113
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。这是杜甫笔下的春雨，更是我喜欢的春雨。春天到来之际，第一个代表春天的就是春雨。冬爷爷带着白色的世界走了，春姑娘领着春雨姐姐来了。
春雨迷迷蒙蒙地洒向大地、人们、大树、房屋等。花儿受到了春雨的滋润，开心地笑了。大树迫不及待地展开粗大的手臂，拥抱期待已久的湿润。我们笑了，欣赏着那思念已久的美景。小动物们也睁开了蒙眬的眼睛。去迎接这第一场蒙蒙春雨，去迎接这新的'一年。
滴答滴答春雨姐姐奏响了一支乐曲，用动人心弦的音乐，去唤醒沉睡已久的大地。
雨过天晴，大地渐渐睁开了明亮的双眼。花儿享受着品尝甘甜乳汁的快乐。树枝上的雨珠在太阳的照耀下，闪闪发光。小动物们在水洼边欢快地跳舞、歌唱。大地又恢复了生机勃勃的样子。
啊！春雨，你滋润着小草、花朵、大树、动物、大地更滋润着我们的祖国与心灵。你却不求回报，悄悄地离开，你真伟大，我们应该学习你这种精神。
我爱你，春雨。
描写春雨的二年级作文 篇114
一阵风徐徐吹来，轻拂在我的脸蛋上，我倚在窗前，看春雨绵绵而下。
春雨把大地都染得郁郁葱葱，形态各异的植物们也探出头来透透气，到处都是清新悦目的绿，勾勒着大地的美。春雨洗去了大地上的尘埃，闷热的空气一瞬间消失得无影无踪。
“轰轰”的春雷，就像一首首欢乐悦耳的歌曲。透过雨幕，隐隐约约能看到远处桥梁上来来往往的人群，撑着花花绿绿的雨伞，就像雨后的'彩虹挂在灰色的天幕中。
晶莹的露水滴在绿油油的叶子上，滑来滑去。殷红的鲜花开满了大地，吮吸着这不可多得的春雨。蝉轻快唱着歌，享受着春雨的沐浴。不知是渴望还是冲动，我真想，真想与雨中的绿一起玩耍，拥抱着这春雨中的绿。忽然，一道闪电像一柄闪闪发光的利剑，划破了沉闷的天空，接着就是一声惊天动地的雷声，它似乎要把春雨破坏似的，然而春雨不为雷声所动，依然淅沥淅沥地下着。春雨真是大自然的恩泽！
春雨，春天的雨水，是万物生命之源，是行走在沙漠中的人的生命之泉。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨是有生命的，它是春天的使者，它的到来使大地更加生机勃勃！
我爱你，春雨！
描写春雨的二年级作文 篇115
“嘀嗒嘀嗒”，这就是春雨滴到石头上、滴到地下的声音。到了立春左右，春雨就会纷纷扬扬的落下来，那情景美丽极了。
春雨虽没有颜色，但它与水一样，可以滋润万物。有句诗说得好“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”是呀！一场没有任何颜色的春雨能使万物复苏，树长出了嫩绿色的叶子，五颜六色的花儿开放着。一场没有任何颜色的春雨能换来大地的无限生机和一片五彩斑斓的景象。
春雨是没有形状的，可它与雪、与叶子一样，没有任何一滴是相同的。你看，有的雨滴是椭圆形的，有的雨滴是圆形的，还有的.雨滴是不规则圆形的，各种各样。我曾经把一块透明的玻璃板，方在一个圆桶上。有一天正好下雨了，我把桶拿出去。一个小时后，雨停了。我把桶拿回来，只见上面各种各样的形状，形成了一幅美丽的图画。
我觉得春雨是我的好朋友。春天，下雨时，我喜欢在雨天坐在窗边向这个“好朋友”说说话，聊聊天。有的时候，也在毛毛春雨中漫步，与这个“好朋友”一起跳舞。
最近我国大部分地区正在闹干旱，这样的春雨实在稀少。这情景不正是应了“春雨贵如油”这句话吗！又有一句话说：“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒”希望下了这一场春雨，能给我们的国家带来好运。
描写春雨的二年级作文 篇116
春天的雨，像春姑娘编织的细纱，像魔术师手中的魔法水，让干涸的大地重焕生机。
我静静地坐在窗边，望着那细而密得如同牛毛一般的春雨。春雨像一个淘气的小孩，拿着木棍敲打着窗户，发出“吧嗒吧嗒”的声音；砸在地上，溅起美丽的水花，发出“嘀嗒嘀嗒”的声音；打在河面上，发出“沙沙”的'声音，小河被挠痒了，笑皱了脸，泛起了一层层的涟漪……这些声音连在一起，奏出了一首优美的乐曲。 透明的精灵一个接一个地落下来，有的落在花瓣上，有的落在草地上，有的落在大树上。春雨是透明的吗？我想春雨的颜色是五颜六色的：洒在油菜花上，黄灿灿；洒在桃花上是粉色的：撒在草地上是绿色的……春雨像一位油漆工，将世界装点得更美了。 雨渐渐停了，我走到小花园里，看到勤劳的蜜蜂在花丛间采集香甜的花蜜。我想雨一定是甜的，连花朵也染上了它们的甜味，但春雨也是酸酸的，不然柠檬树上怎么能接出这么酸的柠檬呢？ 春姑娘用勤劳的双手给大地编织了一件五彩的新衣，我们怎么能把它弄脏呢？
描写春雨的二年级作文 篇117
瞧，翠绿的大幕徐徐拉开。我淅淅沥沥地下着，如缕如丝般飘落
大地，轻快的走上舞台。
我悄悄地滋润着肥沃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。我悄悄地飘落在花园的小花上，花儿酷似小姑娘甜美的脸蛋儿，展开她那粉红色的花瓣向我问好；我带着生命和希望又滴答滴答地落在了大地上，地面马上湿漉漉的'；我像一颗颗珍珠，洒落在平静的河面上，水面上泛起粼粼的涟漪；我又调皮地跳进了果树上，染绿了树妈妈和她的宝宝；我落到了辽阔的田野上，滋润庄稼，唤醒可爱的青蛙弟弟。青蛙弟弟呱呱地叫个不停，好像在说：“春雨姐姐，你好啊！我是庄稼的保护神。”我落在了山坡上，帮助小朋友浇灌小树，让小树快快长大；我落在了树林里，唤醒了大树，帮大树洗个澡，让它们帮春天填进更多绿色；我渗进泥土，帮助麦苗伸展翠绿的嫩叶。
我跳到了屋檐下，与小鸟唱和，卖弄清脆的歌喉。我又飘落到校园里，小学生们欢呼着，与我欢乐地玩耍……
我是春天中的一阵雨，我能把祖国大地绿化，让我们的家园充满绿色，充满生机！
描写春雨的二年级作文 篇118
春天是一个美丽的季节,它一来到大地一片绿色美极了!我爱那生机勃勃的春天,更爱春天的细雨。
在家乡，乡人常用“春雨贵如油”来赞颂春雨，它能滋润万物。春天到了少不了那春雨。一天，春雨下了起来，春雨多如牛毛地洒在大地上。树苗，花们看见春雨来了，高兴得欢呼起来，春雨说：“你们要喝得饱饱的才能长大长得壮起来，”它们异口同声地说：“春雨姐姐我们知道了，夏天到了就要为人们做出贡献”。春雨悄悄地融入大地上它们大口大口地吸收着雨水，它们吃饱喝足后觉得浑身有劲，拼命地往上长。树苗，花儿都长出几片绿叶，它们悄悄地说：“我们不能辜负春雨姐姐对我们的期盼”。春雨，也给树木带来了很大的变化。秋天时，秋天把胶树等一些树的叶子纷纷地落完了，它们的'“脸色”变得无精打采了，皱纹越来越多。春雨把它的雨水奉献给了它们，它们不断地吸收肥料，春雨像一个魔术师把它们的“头发”变了出来了脸变得更年轻了。春雨把一些树木洗得干干净净，洁白如新像换了一套衣服。
春雨比往年来得更早些，我想因此今年是奥运年来得更早些，为人们做出更多奉献，它却不求回报，我们做人也要像春雨一样。
描写春雨的二年级作文 篇119
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”每当我看到了绵绵的春雨，就会想起唐代诗人杜甫吟诵的这几句诗句。
一场绵绵春雨降临了，它们纷纷飞向各个角落，滋润庄稼，冲洗街道，宣告了春的来到。
“叮咚叮咚”，春雨落在小河里，它轻轻拨动着春姑娘的弦，打破鱼儿们清澈的.明镜，荡起一片片雪白的浪花。“沙沙沙”，春雨落在田地里，它仿佛在呼唤着麦苗，呼喊着蔬菜：“麦苗蔬菜，你们快醒醒我来浇灌你们啦！”麦苗经过浇灌长得更加茂盛，蔬菜经过灌输，变得绿油油的。
“滴答滴答”，春雨落在花朵上，它弹出了春姑娘的春之曲，乐声清脆悦耳。它滋润着花朵，使花儿开得艳丽多彩，使人们全都陶醉其中。
“噼啪噼啪”，春雨落在树丛里，它敲响了春姑娘的小铜锣，给大树洗清污泥，还大自然一片绿色。
春雨过后，我漫步在公园的小路上，吸着新鲜的空气，闻着泥土的芳香，仿佛我正漫步在如诗如画的仙境里。
春雨，我爱你，你滋润大地，为世界做出了伟大的贡献！
描写春雨的二年级作文 篇120
有人喜欢夏天那凉爽的雨，有人喜欢春天那欢快的云，而我更喜欢的是那蒙蒙的春雨。
看呀！春姑娘来了，她那淘气的雨妹妹像无处不在的小精灵一样，淅沥沥地落在这户人家屋顶上，小巧玲珑的滚落到地上。这也是孩子们的乐园，许多孩子们聚在一起，“全副武装”，穿上了自己的.雨鞋和雨衣，数个三、二、一，一起跳进了“大海“里，这个孩子跳了一下，水溅到那个孩子身上，那个孩子也跳一下，突然，来个大胖子，孩子们想把水溅到他身上，而大胖子却来了个泰山压顶，直接溅出了个“水盾”，把水轻而易举的抵挡住了，孩子们在雨中玩得不亦乐乎。
瞧！一滴滴淘气、可爱的小雨滴落在了一片片金黄金黄的田海中，一个个稻了原本口渴不已，但有了春雨妹妹的帮助，一下变得坚强不屈，一阵麦浪的风吹过，稻子们开始翩翩起舞，似乎在说：“谢谢你，春雨妹妹”！
听！一滴滴淘气、可爱的小雨滴落在了一片片干旱的地方，那儿住着村民们，瞬间觉得有了活力，他们把雨水积累起来，开始学种田，这样一来，村民们也有了粮食，虽然粮食很少，这已经足够他们饱餐一顿了，他们仰着脸，对着天空说：“谢谢你，春雨”。
“春雨贵如油”，啊！我爱春雨！
描写春雨的二年级作文 篇121
前几天，我的鼻炎又发作了。这鼻炎可真顽固，也真是“意志坚强”，每天折磨得我痛不欲生，吃了几天药，它愣是没好。妈妈见我每天被这鼻炎折磨的如此痛苦，可真是急坏了，赶忙叫来医生给我打点滴。只是因为我每天还要按时去上学，只得晚上输液。
晚上，医生来给我输液了，他先用一根橡皮筋勒住我的手腕，疼得我眼泪都差点流下来。妈妈和爸爸不忍再看，只好把脸扭转过去。等妈妈把脸再扭过来时，我在她的眼里看到了泪花，这可真是可怜天下父母心呐！很快，医生给我扎完，又问我痒不痒，我回答不痒，医生又看了看输液瓶，这才放心的离开。吃晚饭时，爸爸先把饭菜给我盛满，然后再喂我，等到妈妈吃饱后，爸爸再去吃。而且，以前爸爸总和我抢电视，今天，他却主动的将遥控器递在我手中。妈妈也问我爱吃什么，然后再千辛万苦的买到。每次，当我津津有味的吃着这些东西时，却从没有想过他们的来之不易。这真是父爱如山母爱如海呀！
爱没有大，也没有小；爱不分高，也不分低。爱只是一种感觉，在你的.身边摸得着，也看得见。哦，爱像默默无闻而又滋润万物的春雨。
描写春雨的二年级作文 篇122
在一个静谧的早上，春风伴着春雨，悄悄地下了起来。
春风和春雨唱啊，跳啊，大地焕然一新，春雨让小草变得更绿更光彩夺目，它给小花穿上一件鲜红的衣服，它们为小河开出一朵朵美丽的水花希望每一个生命都能生机勃勃地生长。
蒙蒙细雨笼罩着大地，小雨点们从空中跳下来，跳到街上一把把的花伞上沿着伞檐而往下滑到地上滋滑干涸的'大地，雨越来越小，大街上的花伞也越来越少，我收起伞，走出门外，去感受春雨带来的气息，大道两旁的樟树的叶子上挂满小水珠，好像樟树上挂满一个个彩球。
春雨渐渐停了，但是小草还是那么绿那么光彩夺目，小花的衣服还是那么鲜红，鱼儿也不想再憋在水里，它也跃出水面，然后又消失在一望无际的浪花中，两岸的柳树精神多了，做好新一年的准备，一阵风吹来柳树的枝条随风舞动，叶子上的水珠滚下来，到小河里，小河里立马泛起一圈圈的波纹。
过了许久，太阳出来了，阳光明媚，万里无云，阳光犹如金子一般撒落人间，刹那间，大地金灿灿的一片，银光和金光合为一体，天空中呈现了一座无比美丽无比巨大的彩虹桥。
描写春雨的二年级作文 篇123
我是春雨。四月份，我悄悄地来了，我性情温和，每次来到时，雷电不喧嚣，风也不呼啸，什么都轻轻柔柔的，舒舒服服的
当我来到学校里，我看到同学们伸出白嫰嫩的小手，我亲吻着他们的手心，清清凉凉的，他们十分兴奋。因为我来了，就代表春天到了。
当我来到田地里时，农民伯伯仰起头，笑得合不拢嘴。庄稼们一见我，张开大嘴，咕咚咕咚地喝起来，停都停不下来。我看着这情景，也禁不住笑了起来。
当我来到小溪里，＂滴滴答答＂地唱起歌，相隔一年，我轻轻地呼唤着它们，鱼儿听见我的声音，迫不及待地跳出水面与我嬉戏，与我共舞。
当我来到树林里，我看见小草在奋力破土，小花在竭力绽放，它们贪婪地吮吸着我，像一个个囗渴的小孩子。大树爷爷慈祥地望着我们，朝我挥手，与我打招呼。我落到它的身上，在它的`身上蹦跳、欢闹，什么也不用担心，什么也不用烦恼，全身心地投入玩闹之中，大树爷爷会为我做好一切。
玩累了，躲到地底下，我回想今天看到的一切，和朋友一起度过的欢乐时光，我并不惆怅，因为我有朋友。我消失以后，会为他们提供帮助，能为世界出一份力，发挥我的作用，我觉得我的人生是有意义的。
描写春雨的二年级作文 篇124
下雨的时候，我喜欢蹲在门边，欣赏雨的美。
这时，有一只小蚂蚁正在找食物呢！突然下起了雨，它在蒙蒙细雨中迷路了。这些顽皮的小雨珠就像是一些小孩子，一个个“劈哩，劈哩”打在小蚂蚁的身上和头上，这只小蚂蚁可真可怜呀！
终于我忍不住了，打开大门，踏步走了出去，啊，“沙沙沙、嗒嗒嗒、咚咚咚”，有的落在叶子上，有的打到屋檐下，还有的融入泥土里。
我再往前走，一路弥漫着淡淡的香气。我不禁把一只手举了起来，接住了一颗小水珠，闭上眼睛，轻轻地舔了一口，味道不错啊，甜蜜蜜的。
当我睁开眼睛的.时候，眼前是一片生机勃勃的景象。大树变得更绿了，更茁壮了；花儿变得更加鲜艳了；小草看起来也像是喝足了水。一切都变了样。
迎春花、百合花、玉兰花、桃花、樱花也都变了样，花蕊都灌满了水。大自然都被这春雨滋润了。
一切都过的飞逝，很快又变成了晴朗的天气。
我赞美春雨，谢谢你装扮这美好的世界。
看看我觉得自己就像一位春姑娘。过来看热闹，我一会儿给桃树姐姐梳辫子；一会儿帮花儿展开花瓣；一会儿又让小草从湿润的泥土里探处脑袋，呼唤太阳公公从云层里出来。因为我的存在世界变得暖暖的，生机勃勃。
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