狗子与我抖音事件 我与同桌的故事作文精选30篇

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我与同桌的故事作文（精选30篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我与同桌的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我与同桌的故事作文 篇1

　　我的同桌是一个女生，名字叫王×。她有一头长长的乌黑的头发，一双圆溜溜的眼睛。她很瘦，非常灵活，她也参加过运动会，虽然没有得到过什么奖状，但是她也为我们班出了力。她的脾气非常古怪，当她生气时，连碰一下也碰不得，但是只过了一小会儿，她那生气的样子消失了，变得又开心起来。有时她会不由自主地扫视一下，好像在看大家有什么行动。

　　有一次，我正在做数学课堂作业本，我做着做着就超越了分界线，她就叫了我一声说：你超过分界线了，把你那手拿过去。而我因为想快点做好作业就不再去理睬她。谁知道，她竟然故意踩了我一脚，我这时便恼火了大声骂道：过去就过去，说一声就好了，竟然还故意踩我脚。说完后，趁她不注意我就踩了一脚过去，并表示出我是来报复你的，她也不甘心，就又给我来了一掌，正打在我的手臂上，使我狠狠地在作业本上划了一横本子都差一点就被划破了。这时我也再给她添了一拳，打在她的手臂上，她也被划一下。我便暗暗高兴起来，还哈哈大笑。王×见我这一脸表情，就把我的语文书给丢了过去，我也随手拿了一块橡皮丢了出去。这样我们把各自的东西捡了回来，又开始了激斗，斗得累了，就停了一会。等休息过后，我们又开始起争执，我说一句，她说一句。

　　等我回过神来，才记起来我还有作业没做好，而她却在争吵时就做好了，这时我用仇恨的眼光扫了她也眼，表示你真卑鄙，害得我没有写完作业。王×就情不自禁地暗笑起来，这就是一个骗局，故意让我我写完不了作业，让我被老师挨骂，还好我揭穿了她。

　　我的同桌与我发生过许多小故事，你和同桌发生过什么？如果没关系不妨说来听听。

　　我与同桌的故事作文 篇2

　　她，一位普普通通，但她一我的友情是多么深刻！

　　她叫胡润莹，我叫她胡胡。黑头发里闪烁着棕色。红色的眼镜框，墨蓝色的眼镜架，长得挺苗条。

　　从一年级到四年级上学期十二月，我和她同桌之前，她是那么文静。当我跟她做同桌时，我也觉得她学习好，但下课我要无聊死了。我一开始这么想，但我和她坐了一段时间后，我们就开始学习互助、共同玩耍。上次数学老师给我们布置了课堂作业，我做到一半时，有一道题把我愣住了。“叮叮叮”下课铃响了，我还卡在那儿苦恼地看着那道题不动呢。胡润莹作为一个好学生是不会偷看别人作业的。所以，她就没看我一眼。下课时，她看见我在那里发愣，就对我说：“你快点做啊，老师要把补充拿走了，你不会，我教你一下吧！”只听她清晰地说出这道题的解题方式。其实，她讲到一半时，我心里乱乱的麻线的思路早已排成了整齐的士兵。只不过我和她坐之前，我没怎么听到过她的声音，没想到她的声音这么好听，也听得很明白。我根据她告诉我的方法很快做出了这道题，并把下面的题通畅地做完交掉了。

　　又到下午美术课了，我又纳闷了，因为今天老师让我们画好上堂课叫我们画的画，可是我免了，我又没心情画，语数英作业都不欠了。我只好趴桌上写回家作业，可我还是觉得好无聊。胡润莹那课作业画完了，她悄悄地问我：“你很闷吗？你喜欢画少女吗？”我头上的“纳闷泡”小了一点，说：“是啊，”“那我们一起画少女吧。”听了这句话，我头上的“纳闷泡”又小了一点，我回答她说：“你也喜欢花少女啊？”胡润莹点了点头，我见胡润莹点了点头，我头上的“纳闷泡”破了。于是，我就和她一起开心画画了。

　　同学是玩伴，也是学伴。胡胡，我的同桌，感谢你对我的关爱！

　　我与同桌的故事作文 篇3

　　六年的小学生活中，让我印象最深的是和小毅同桌。他长得很高，很幽默，有一双亮晶晶的眼睛，最引人注意的就是他那张随时随地都能张开的嘴巴，和他认识没两天，你一定会知道那张嘴的厉害。

　　五年级换位置时，调来调去，小毅调到了和我同桌，刚定好位置，他便坐立不定，迫不待及地把头转到一边，对我开始了“进攻”。不但嘴巴在动，还手舞足蹈的。没到一节课，我便对他有了很深的印象。他对我没“进攻”够，连忙把头转了个方向，开始对周围够得着的同学说了起来。终于，老师忙完后，走到小毅面前，瞪着还没说完的小毅。全班同学都意识到了老师正火冒三丈，他看了看突然安静下来的同学，赶紧转过头去，最后，他就像斗败了的公鸡，坐在座位上低下头接受老师的“奖励”。我以为他会消停一段时间呢!下课后，老师刚走出教室门口，他定睛一看，时机到了，就像一只自由的小鸟，激动地演讲起来。因为他非常幽默，所以很多同学都愿意和他玩。

　　有一次，下课铃刚响。他身边就聚集了多同学，那时，我正在写作业，但是感觉今天有点安静，我想：他今天怎么不说了?真是太阳从西边出来了呢。就在这异常安静的几分钟后，他终于受不了安静的折磨，突然大叫：“呀!我的笔爆血管了!”他故意把笔拿远，许多人听到这“新词语”三步并两步跑过去看，我也不例外。然后，才知道他所说的爆血管是怎么回事;他达成了自己的目的，可高兴了。

　　在和他同桌的同时，时不时发生着令人可笑又可闹的事，这就是我的同桌--小毅。

　　我与同桌的故事作文 篇4

　　在我这六年含辛茹苦的学习中，有过许许多多的知音——我的同桌，一年级周宇泽，二年级张鑫浩，三年级严海帆，四年级殷袆，五年级夏天泽，六年级黄良杰，这些人都是我一个班的，但每个人发生的故事都不同，最让我难忘的同桌就是黄良杰了，我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。

　　坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌，他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”，不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字，调皮捣蛋是他的家常便饭，更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了，就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊。

　　俗话说：“江山难改，本性难移啊！值得“庆幸”的是：有一样总是没有他——表扬，老师表扬的时候总是看不见他的名字，也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面，他的父母对他是不闻不问，他在学校爱怎么样就怎么样，随心所欲，无忧无虑。

　　下面就是我和他在六年级发生的故事了：记得有一次，他没有带笔袋，所以就什么学具都没有带，只好无所事事的在那里发呆，不会觉得今天和平时有什么不同的，过了一会，他又呆呆的趴下了，我顿时对他无语了。

　　当他看着专心致志的同学们都在认真的学习，他又变得无聊起来，没事干了，觉得自己也想学习了，可他没文具，只好四处去向同学们借了，可同学们都不愿意借他，无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上，我看着他的样子真的好可怜啊！

　　这样被人看不起，人缘又这么差，真是冤家路窄啊！遇上了我这个好心人，那是你的福气，我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他，他认真起来还挺乖的，不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。

　　他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋，无恶不作的“坏学生”了。

　　我与同桌的故事作文 篇5

　　我的同桌叫席铭，她有很多优点。不信，就听我说说。

　　她的字写的好看。有一次，书法比赛，她就得了个全年级第三。好家伙，我看她的字都发……就那种感觉，说不出来。

　　她的不光字写的好，作文也写的好，有一次，作文竞赛，她得了个全级第一，写了7张半，我想拜她为师。

　　她虽然有优点，但是也有缺点。

　　那次，上数学课，她把干吃面放进抽屉，偷吃起来。我小声的提醒她别吃了，老师会发现的。可她还是偷吃。于是，我用那一招，让席铭乖乖的“自首”：我用不大不小的声音喊：“老师。”席铭一听，慌了。马上不偷吃了。

　　还有一次，她和蔡雨纯吵了起来，我吓他说：

　　“我要告老师。”她不但不停止，反倒说：“去，去，去，告去嘛，去！”我还真告诉老师了。开班会的时候，老师说了这件事，席铭眼睛一瞪，说：“你还真告老师了！”

　　这就是我的同桌，她有时高兴，有时生气。真是一个……

　　我与同桌的故事作文 篇6

　　我的同桌，一到单元考试，那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说，他是冲着我的试卷来的，他的眼睛一转一转的，趁我不注意的时候，他就把我的答案抄上了。

　　他老影响我，要不是他，我的作业能写得那么潦草吗?要不是他，我的学习成绩能像飞机一样直线下降吗?

　　我和同桌，上课基本就是“游击战”，你一脚，我一脚，你一拳，我一拳。我打你一下，你还我两下，各不相让。到后来没有办法的情况下，我向他提了一个条件，只要是谁说一句脏话，就罚抄那一句脏话1000遍。有了这一条约定，他不但不说脏话，而且还十分安静，可是刚过一个星期，他又开始说了，唉!真让人头疼。

　　我和同桌，天天发生的事情数一数就有好多件，不是鸡毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事，争吵不休。

　　有一次，他有一道题不会做来问我，我给他讲，但他左耳朵进去，右耳朵又出来了。讲到关键的地方时，他还跟我争吵起来，他有他的意见。我想我上辈子欠他来着，真倒霉。我有一个这样子的同桌，真不好!

　　我与同桌的故事作文 篇7

　　在六年级的学习生涯中，与我同桌过的同学有很多，其中给我印象最深的是六年级的同桌——他。

　　他，身子比我高，身体比我健壮，一头中间凸出的头发，赢得了一个可笑的绰号——突鸡毛。他可不是“大人有大量”，“宰相肚里能撑船”的那种人。说实话，我也不是，所以，我们经常发生口角。有一次，我们在做作业，因为我不小心侵犯了他的“边界”，他大发雷霆，毫不留情地把我赶出他的“疆土”，并且还跨越了我的“国界”，占领了我的大片“领土”。我很生气，下令三军全力给他来个迎头痛击，将他这“匪寇”逼出我的地盘。经过两军激烈的“战斗”都死伤过半，最终我和对方——我的同桌达成协议，两国和平来往数“十年”。虽然我们没有“大人有大量”，但是，我们还是很谈得来的，常常互相帮助。例如我的笔没墨水了，他看见后，就主动把他的笔借给我，我特别感激他。当然，有时我也给他学习上的帮助。

　　哦，对了！说了半天，忘了告诉你他的名字——他就是莫××。听了我们之间的事，你一定会笑得合不拢嘴了吧！

　　我与同桌的故事作文 篇8

　　我和同桌发生了许多事，多得像夜空中的繁星，这些事情有的是有趣的，开心的，难忘的。

　　记得有一次，我和同桌因一点小事产生了矛盾，你一言我一语的在吵，最后升级到“南拳北腿”，其实，那次是因为我一不小心就把她的文具盒弄掉了，她火冒三丈地说：“臭小子，把我文具盒捡起来。”我慢条斯理地把她的文具盒捡后，小声地嘀咕：“不就是一个副组长吗？”谁知道“千里耳”的呀！她听了后用利的目光盯了我一下，说：“下课你等着。”下课了，她对我使出了“抓抓大法”，十指在我手上抓得我撕心裂肺的，上课了，我使出了我的“呆呆摇晃木”，坦白的说就是在椅子上不停地摇和嘴里发出“呆呆”的声音，你可不要看这法术了，烦人术可是高达百分百呀！果然他被我“制服”了，只好“举手投降”。小孩和我斗，你还嫩了点……谁知我们的小动作，全都落入老师的“法眼”，老师走到我们跟前时，我们羞愧地低下了头。

　　我和同桌虽然有时小吵小闹，但是在这些相处中，我们共同成长、学会了与人相处之道，学会了慢慢成长。

　　我与同桌的故事作文 篇9

　　同桌的你是英语课代表，每次英语考试都能考出优异的成绩。同桌的你不但英语出色，数学、语文也同样不含糊，特别是你的成绩很稳定，每次考试都稳居全班前二十名。相比而言，我就非常惭愧了，我的成绩太不稳定，有时候考得好能进前二十名，有时候又一下子滑到五十名开外。在这方面，我要向同桌的你好好学习。

　　同桌的你还是个乐于助人的人，同学们有什么不懂的.问题，只要是找上你，你都会耐心地解答，从来不厌其烦，直到大家满意为止。

　　同桌的你也有一些小缺点，如果你以后上课能管住自己，不和后面的同学说话，那就更好了。再有就是你的字写的不太规范，而且也太大了，虽然都不是什么大的毛病，但是改掉这些你会更完美。

　　另外，还有一个小秘密要告诉你：有一次，我在座位上弯腰系鞋带，突然闻到一股又酸又臭的味道，像是饭馊了一样，难闻极了。我到处找，最终才发现，这个源头就在你的抽屉里。原来是你上周带的包子和馅饼，没吃完遗忘在抽屉里了。我赶快和打扫卫生的同学一起扔掉了。这些细节也请你以后要注意。

　　从明天起，咱俩就不是同桌了，但是你对我的帮助我是不会忘记的，也祝愿你学习取得更大进步。

　　我与同桌的故事作文 篇10

　　同桌的你白白的脸上架着一副宽宽的眼睛，一头自称很酷“仙人球”发型;一双鼠眼时不时的眨着，作着自己的“黄粱美梦。”

　　同桌的你，总是在英语课上大谈什么电脑游戏，被英语老师说点无地自容，心里却还掂着中午要吃什么。

　　同桌的你，总是能解出许多题，令我们佩服不已。但是单元测试卷上总是打满大大叉子，于是，你会说，不公平;

　　同桌的你，天生一张娃娃脸，当人拉着你的手向你询问你几年纪时，你的怒气总会随着“我已经快毕业了”爆发而出。事后你又忍不住问我;我真的那么幼稚?令人哭笑不得。

　　桌同的你，总是公布成绩后望着别人“耐克”叹息，为什么自己只有八分，还不努力去用功读书。

　　桌同的你总是在写作业时绞尽脑汁的偷工减料。第二天交作业时，你满脸写着得意，仿佛占领了“391”高地用是一般。接着下午便被SIR传唤审讯，隔离审查，那些后来居上也不错。作业完成效率明显提高，阿SIR真正达到了“给猴看”的目的

　　桌同的你······

　　桌同的你呀你，你的故事就像给我们讲的笑话一样，数也数不清，总之，桌同的你这篇隐私大曝光希望你“百尺竿头更进一步!

　　我与同桌的故事作文 篇11

　　吴康龙是我的同桌，这天老师让我们写字，我不想写，突然我看见老吴写完了，我就让老吴帮我写，老吴无奈的答应了，老吴是我们班新来的同学，他也不敢不答应啊，吴康龙一边帮我写作业，我在后面跟几个同学玩斗拐，一会，不知道是我们太乱还是有人打小报告，我们被发现了，老师一个挨一个的问写完作业了没，我看见我全面的同学都说写完了，到我了，老师问我：姜政含，你的作业呢，我没吭声，看着老师快动手打我时，我终于憋不住了，说了实话，老师走到吴康龙旁边，问：他的作业呢，老吴的手一抖一抖的叫给了老师，老师哼了一下说：好哇你俩，当我是你俩的老师吗？吴康龙啊，吴康龙你还真听他的话啊，他让你干嘛就干嘛是吧？吴康龙摇了摇头，老师说：吴康龙看在你是我们班新来的同学，你就别叫家长了，就重写5遍吧，吴康龙点点头说：嗯。老师对我说：明天你让你家长来一趟吧，然后这个作业补10遍。我的心突然炸开了花，呜呜呜好倒霉啊。

　　这就是我和我同桌的有趣故事虽然有一点倒霉但是还很有趣我很想念我们的过去。

　　我与同桌的故事作文 篇12

　　可能是冥冥中自有天意，我认识了你，认识了一个机灵活泼的你。你总是用你的蘑菇头和我的卷卷发作比较;你总是在一张课桌上给我传纸条;你总是在我不知道回答问题时偷偷的告诉我。就在某一年的某一天我们认识了。

　　那时，我和你第一次做同桌。在和你同桌的日子里，我收获了快乐，收获了成长。正是因为你，我认识了刘笑男，曹文娟，杨嘉欣等朋友。

　　你还记得吗?一个星期五，我正在吃早餐，你为了让我下去扫地把我的一杯稀饭给丢了。我有十多分钟没有和你说话，当时我在想：为了这件小事破坏我们的友谊，是不是有一点不值。我便和你和好了。

　　学校组织去酷贝拉玩，我们两个在一起，可中间冒出个刘希雅。你看到她，把我给忘了。我气了个半死。你干脆和她一起去做事，这使我气上加气。我控制住了我自己，默默的想到：友谊不就是分享吗?你又不是只有我这一个朋友，你也有权利跟别人玩。

　　我不知道这些你还记得吗，但我记得清清楚楚。我们之间还有许多事情我都记在脑海里了。我会永远记住它——那美好的时光。

　　我们分离在即，虽然我们人不在一起，但我们的心是在一起的。我还记得我们的约定——要做一辈子的好朋友。

　　我与同桌的故事作文 篇13

　　我有一个小伙伴，这个小伙伴是个女的，她留着一个蘑菇头，一双水汪汪、明亮的大眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，脸蛋红扑扑的，像苹果一样红，她十分可爱。这个小伙伴的画面得很好，是我们班级板报小组的一名十分优秀的成员。

　　记得有一次，美术课上，徐老师叫她上来画盆花，她画得很好，得到徐老师的表扬，她获得了一等奖。徐老师对同学们说："今天这个同学很荣幸获得了画画一等奖，掌声鼓励。"徐老师的话一说完教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。同学们用羨慕的眼光一齐投向了她。

　　这个小伙伴也很助人为乐，记得昨天我的铅笔盒忘带了，我到处找人借，我找到了她，说："今天我的铅笔盒忘带了，你可以借我铅笔吗？"说完她一口答应了，从铅笔盒拿出铅笔递给我，我连忙对她说："谢谢你，谢谢你。"她说："不用谢，同学之间应该互相帮助，这是我应该做的。"

　　我为自己有一个这样的好伙伴感到骄傲，同学们你们知道她是谁吗？

　　我与同桌的故事作文 篇14

　　我有一个同桌，他似乎不是普通人。她有一双微笑的眼睛，两条弯弯的眉毛和一颗显眼的痣。你能猜出她是谁吗？

　　她成绩优异，非常有礼貌。老师称赞她是智慧和美丽的超人。但是老师不知道她错过了一次温柔。

　　一天早上，我们在看书，但是一些人在大声玩耍和喊叫。也许今天是他们倒霉的一天，只是碰巧遇见她在看书。只听冷风吹来，久违的狮子怒吼着又出现了——不要说话！男孩们非常害怕，很快回到座位上坐下。我很害怕。

　　说了不好的一面，是时候说是了。她似乎是一把不可战胜的剑，一次又一次地征服难题和瓦解考试。我记得有一次，我们遇到了一个前所未有的问题。结果，全班都没有在考试中取得好成绩。结果，她得了98分。我问她考试的秘密，但她鄙视：的结果。省省吧。我想你最好回去练习几年。你回来的时候，我会告诉你的！哇，我可以自己超越你！

　　还有一次，老师病了，但仍然给我们上课。没想到，老师一进门，她就甜甜地哭了。好老师。老师紧皱的眉毛也散开了。下课后，她跑到讲台上，请老师体谅。当我看到这一幕时，我为自己感到难过。

　　这是我的同桌。智慧和美共存。我的同桌！

　　我与同桌的故事作文 篇15

　　“叮叮叮……”早读了，我们专心致志地读书。“啪！”一个湿湿的东西扔到了我，我低头一看，是一个湿纸球，同座正在用水弄湿卫生纸。

　　好啊！她竟然在早读时用湿卫生纸扔人，看我不报告老师！我没好气地对她嚷：“你干吗用纸扔我？张芷萱同志！”

　　“我……我没有！”她反驳道。“你还不承认？”我生气地说。她一脸通红，眼里满是生气，大声说：“我没有用纸扔你！”

　　“张芷萱同学，请你不要再用‘炮弹’扔我了，行吗？”我压住怒火说。“我本来就没有！”她说。“我是你同座，你不扔我扔谁？”我说。

　　“你别诬陷好人。”张芷萱说，“我只是在做保养！”“哪有做保养用卫生纸扔人的？能保养好吗？”我又好气又好笑。

　　“对……对不起。”组长说，“我收本时碰到了张芷萱的桌子，她的手一晃，才不小心扔到你的……”组长不好意思地说。

　　“啊？什么……”我一脸哭笑不得的表情，大伙你看看我，我看看你，一脸尴尬，最后又都大笑不已，等老师来才停。

　　看来，看事物不仅要看表面，还要知道内涵；如果只看表面，不了解事物本身，就会犯错误。这湿卫生纸的事给我的收获可真不少啊！

　　我与同桌的故事作文 篇16

　　最近，我原来的同桌调走了，于是老师把胡俊文调到了我身旁。

　　唉——！说起胡俊文，我们都知道他成绩不好，而且上课总爱讲小话，所以我不得不每过几分钟便向老师告发他一次。下课后，他对我说：“王卓灿，你真是我的克星。”笑得我不得不用手捂住嘴才停止笑声。

　　他刚一来到这儿，我便对他说：“你要想做我的同桌，必须遵守几点要求：一不许欺负同桌；二不许超越‘三八线’；三不许弄一身脏来上学；四不许多管闲事；五上课不许讲话，否则告诉老师；六不许抄同学作业。”我把这几条写在纸上，一人一份，我问他能不能做到，他说能。

　　第二天，他一进班，我首先检查他衣着，“这衣服怎么这么脏？上面扣子怎么没扣上？”一连串的问题冒了出来，他一边扣好扣子，一边说：“你观察可真仔细。”上课时，他又开始说话，我警告他几次他就是不听，我气得狠狠踩了他一脚。“哎哟！”他大叫一声，全班同学都一齐望着他，“胡俊文！”老师说：“上课遵守纪律！不要大惊小怪，站起来！”唉——！可怜的胡俊文就这样站了一节课。

　　下课，他苦瓜似的脸歪了下，苦笑着说：“王——卓——灿，俺班的女强人，I算服了You！”从此，只要我一扬手，他马上吓得抱头鼠窜。

　　我与同桌的故事作文 篇17

　　我的同桌叫谢雅琳，别看她平时很文静，对任何事物好像不理不睬，可一到上课的时间，我俩就会因为领土发生矛盾，整个教室都笼上了一层火药味。所谓领土，也就是课桌桌面。也有领海，桌下是海。我们分了国界线，也就是两个桌子之间的空隙，海面是两个桌脚之间的空隙。我们桌面上空也有分界，是桌面缝隙对应的上方。

　　首次战争发生在我和谢雅琳坐在一起的当天下午。

　　那天，我安静地在写作业，谢雅琳一把揪住了我的耳朵，我疼得两只手用力挥舞起来，但又不敢喊出声，我一咬牙把她的手从我的耳朵上扯了下来。我连忙捂住耳朵，边搓边揉，问：“干什么？”她没有说话，但是我已经知道了，是我超越国界线了，第一场战争就这样结束了。

　　第二次，我知道了她的霸道。我在教室里读书时向她那边瞟了一眼，她的手放在了我的领土上，我带着报复心理，给了她一个重拳，结果她又揪住了我的耳朵，把我差点气晕。我明明看见是她超越国界线了呀！“哼！你真霸道”，我不得不这样说。

　　直到现在，战争还在继续着。

　　啊！瞧，她又打我了。

　　我与同桌的故事作文 篇18

　　最近，我换了个同桌，很凶，我们成了一对“同桌冤家”。

　　早晨的一节课上，老师大声宣布：“伍洛琪换到彭翊凌旁边！”我叹了口气，我要和班级里脾气最倔的人坐在一起了，而且还是整个学期呢！

　　我们两个很会吵架，有时竟然为了一支铅笔而争吵，让我讲讲最典型的一次吧。

　　这事发生在一天中午，老师让我们写作业，我有一道看不懂，就请教同桌：“请问，这道题有什么方法？”我有礼貌的请教她，竟然迎来了一句咒骂：“啊，你是木头啊，上课不听啊，我为什么要告诉你啊！”我差点就要“火山爆发”了，说：“你应该助人为乐呀！”“怎么样，我就不告诉你，大头怪！臭班长！猪！我要换同桌！”我受不了了，可现在是午休，我只能嘀咕一句：“你换同桌，我才要换同桌呢。好男不跟女斗！”

　　过了一会，我想到老师的一句话：要想别人原谅你，一定要先原谅别人。我就在一张纸条上写上三个“对不起”给她，过了一会儿，纸条送回来了。上面写着——“臭班长！坏人！猪！”我真是气到了极点，一口气把纸条撕成两半，真想告诉老师，可是又怕她报复，无可奈何……

　　以后一定要换同桌，让她离我远点。

　　我与同桌的故事作文 篇19

　　这两年，我的同桌一直是这位男生，他很幽默，但不讲道理，和这样的人一桌，我真是苦死了，一言难尽啊！说实话，和这样的同学一桌也有好处，比如我忘带课外书啦！只要我一张口，他就会把书放在我的桌子上，借笔，借纸，借什么都迅速来到我的面前，我和同桌又是敌人，又是好友。

　　老师布置他的任务是，每天每节课上之前要把黑板擦干净。有一次，我正在写作业，他要出去擦黑板，我不由自主得让开了。过了一会儿，他又回来了，我理直气壮的说：“你有没有病呀！怎么总是走来走去呀？你不想学，我还想学呢！”他向我翻了翻白眼，没有说话。我看到他向我翻白眼，于是我便骂道：“精神病吧！”他看我真的生气了，就对我说：“对不起！”可是我没有搭理他。

　　自从这件事发生后，我再也没有向他借过东西，也没有告诉过他题。几天后，他对我说了一声：“对不起！”我还是没有搭理他，他看我还在生气，就做个鬼脸逗我笑，我终于忍不住，笑了，后来上课的铃声响了。

　　下课后，他对我说：“你不要生气，我知道自己错了，同桌之间多包涵一些吧！”

　　这就是我的同桌，我们经常打冷战啊。

　　我与同桌的故事作文 篇20

　　我的同桌叫罗妍，她今天十岁了，在滨湖小学81班读书，身高比我高一点，而且每天乐呵呵的真像花儿。

　　她的脸很红，红的像熟透了的苹果，头发又黑又长，长得像柳树姑娘的枝条随风飘荡。她眉毛弯弯的好像倒过来的小括号，眼睛一转一转，鼻子小小的，当她一说谎话的时候鼻子就会动一动，所以一直不敢说谎话。嘴巴红红的特别像我妈妈生气的时候。耳朵弯弯的像问号。()穿着碧蓝的棉袄，性格温和，爱好是跳绳，她在去跳绳比赛都拿了小组冠军和个人冠军，另外她还有个外号叫“浮头鱼”。

　　我和她之间的故事是有一次，我跑步的时候快到终点了，她一下子冲过去，把我撞得头破血流，当时我哇哇大哭了一场，也非常痛恨我的同桌，体育老师给我说了好话，我就体谅了同桌，也不再哭了，我们又回到了原来的学习生活。

　　我想对我的同桌说：“要是我们是亲姐妹，是双胞胎，那有多好啊！也是永远不分离的同桌，也是永远不分离的好伙伴，以后我也要学习罗妍的好榜样，也一直在一个班，一个学校，一个家庭，一个家长该多好呀！

　　我与同桌的故事作文 篇21

　　我的同桌是个帅气的小男孩，他叫李凌宇。他的皮肤白白的，眼睛大大的，睫毛长长的，十分秀气。可惜他只是表面斯斯文文，脾气却很大。而我呢，也是班上出了名的“女汉子”，所以在我们同桌的时候，看上去挺平静，底下却“波涛汹涌”，发生了许多故事。

　　有一次我不小心碰到了他的胳膊，他马上用手肘撞回我一下，我气坏了，大声问他：“你干嘛呀？”他就凶巴巴地推我，啊！气死我了，我“蹬”地踩了他一脚，他立即伸手掐了我一下，正在我们打得不可开交的时候，杨老师来了，吓得我俩立刻停止了“战斗”。

　　我的同桌还特别爱哭鼻子，有一次黄璟奕不知道说了他什么，他先是说了一堆辩解的话，然后就眼睛红红的，抽抽嗒嗒的哭了起来，我好心肠的问他怎么啦，想安慰一下他，却被他恶狠狠地推开，还被他骂了一句“要你管，神经病”，一副气急败坏的样子。看看，我的好心被当成了驴肝肺，他的脾气可真坏啊！

　　不过他的成绩倒是很不错，国际象棋也下得很好，是我的竞争对手，更是我追赶的动力。现在这位可爱淘气又脾气大的同学已经不是我同桌了，我们终于结束了“敌对”的日子。

　　我与同桌的故事作文 篇22

　　开学了，老师给我们换了新同桌，新同桌谁不喜欢呢？但一个新的问题也随之在我和同桌之间产生了：我俩常常不小心把手臂“侵入”到对方的“领土”中，影响了对方写字。于是，我和同桌对领土侵犯问题召开了“两国会议”，最终两人一致决定：如果谁侵犯了对方的领土，就从自己的领土中割出一块“城池”给对方使用。

　　第一节数学课，我做对了一道思考题，老师表扬了我，我乐得满脸兴奋，一不小心侵入了邻国，我正准备“畏罪潜逃”，不幸被同桌的火眼金睛逮了个正着。没办法，我只能把自己的一小块城池拱手相让。

　　同桌简直是个神出鬼没的“神探”。每次我“犯案”，她都能将我“抓捕归案”。大大咧咧的我没两天就已经把城池割得所剩无几了，看来不使出我的杀手锏是不行了。我细细谋划了一番，一条妙计诞生了。

　　我趁同桌不注意，假装把手放在同桌课桌上，离桌面仅一毫米，同桌看见了，迅速伸出她的“利爪”，想抓我个现行。我看准时机，快速收回了自己的手。“啪”——同桌的手来不及刹车，不偏不倚地拍在了我的地盘上，哈哈，同桌一边喊你耍赖，一边不情愿地把一块城池割让给我……

　　虽然，我和同桌的“战争”还在继续，但我知道友谊和纪律永远是第一位的。

　　我与同桌的故事作文 篇23

　　早晨刚到校，“嗖！”一个人一下跑到我面前，吓了我一跳。定睛一看，好小子，竟然是胡俊文，他笔直站在我面前，“报告！今天扣子没扣歪吧！”我抿着嘴笑，说：“不错！不错！”“哦！”他一下子飞奔回座位。我坐在位子上，他又说：“大组长，你十一长假去哪儿玩啦？”“合肥。”“玩什么啦？”我一下子警觉起来，“你问这个干什么？”“哦，问问嘛。”“你犯了第四条条约，怎么处罚你？”“我犯了……条约？”他不解地问，还没等他反应过来，我便又踩了他一脚，离开了位子。“多管闲事。”我说。

　　上课时，他没敢说一句话，我也就安安静静听了一节课，一下课，他便向董强走去。“董强弟啊，我们俩可真倒霉，全班就我俩和女生坐在一起，我遍体鳞伤了呀。”“唉！文哥，我也是，体无完肤。”我听了，哈哈大笑，岂料他一听，马上拿了根小树枝，打了几下手心，说：“我自受惩罚。”我纳闷：他怎么自己打自己呀！哦，他一定是误解了我的笑声，好，就让我做个威严的同桌吧！我清清嗓子：“不错！”便背过身，只听他对董强说：“我自己打还好些，要不然给她一打，就惨了，她杀伤力极大啊。”

　　我又偷偷地笑了。

　　我与同桌的故事作文 篇24

　　“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课铃声响了，同学们像小溪一样涌进了教室，坐上座位，迎接科学考试。

　　科学老师迈着轻盈的步子在每一组前发了试卷。考试终于在秒针的滴答声中开始了。

　　我写的很快，像在百米冲刺，转眼间就写到了判断题。可是我同桌小潘却一直仰着头，眼睛不断的向我的试卷上“扫描”，像是在帮我检查。我开始怀疑起她来。但她却企图用一些小把戏来偷看我的答案。于是我便撒了个谎，悄悄和她说：龙卷风的引起与人类的环境有很大关系，这道题答案是对的，学习好的人都这么写。果然她相信了我的话，在括号中打了一个勾。其实正确答案是错的。接下来做题的时候，我的心总是起伏不定，仿佛在走凹凸不平的山路！我觉得很对不起她，脸特别红，很难受，我欺骗了她。而她却还是什么都不知道的样子，认真的做着难题。

　　好不容易熬到考试结束了，老师让我去改试卷，我荣幸的考到了全班第一：98分。而我改到小潘的试卷时，心里就一阵的不舒服：她只考了92分，就是因为被我欺骗了一道题目，而没有达到95分以上。

　　这就是我与小潘的一件小故事。那时我真不应该欺骗她，但也希望下一次考试能不看我答案，自己完成。我相信我们能一起努力进步。

　　我与同桌的故事作文 篇25

　　同桌是班里差生。语，数，英，样样不通。但仅仅是不通而已，算不上傻。与同学们学习上的的话题，同桌常常插不上嘴；若偶尔遇见他又圆又扁的脑袋晃来晃去时，他准是瞎猫碰上死耗子-凑巧对上了。这时，他回眉飞色舞，洋洋自得夸赞自己说的好，那乱溅的唾沫星子能砸死人。

　　说到书法，这可是他最遗憾的。不过他毫不气馁："哼，以后我一定比你们写的都好！"那表情还真让人不由得会相信他将是一个大器晚成的书法家。至于绘画，我们都没见过他的大作不过。

　　其实同桌也是挺赖皮的。那次因一件小事和我吵了嘴，我当时火冒三丈，说以后要是再看我的题是猪。他也自称"男子汉"："不看就不看！"没想到还没过半分钟，他就嬉皮笑脸，摆出一副死猪不怕开水烫的架势，："看都看了，要杀要剐！悉听尊便！"虽然没杀他剐他，但常常少不了对他笑骂几句。

　　同桌依旧样样不通，同桌依旧很坚强，同桌依旧很赖皮．但我非常羡慕他，因为他活的很轻松自在．

　　我与同桌的故事作文 篇26

　　在我读小学四年级的时候，和一个矮胖子同桌。他长得又矮有胖，远远望去，活象墩拄子，所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠，平时不大说话，只见他经常裂着大嘴笑哈哈。他数学有独特的天赋，有时考试的附加题，只有他做出来。但也经常做错基本题，所以成绩都在80分左右。

　　有一次上语文课，老师检查作业，我翻遍书包，始终找不到语文作业本，正在我无比纳闷的时候，他暗递了给我，我一看正是我的语文作业本，就装着刚找到似得摆在桌子上，化解了当时的尴尬局面。下课后，他笑着对我说：“对不起，刚才你不在时，我把你的作业拿来对，忘了还给你了。”我想：明明是我昨天晚上做完作业后亲手放进书包的，难怪找不着呢。一股莫明的怨气喷发而出，沉着脸应着说：“没有经我的同意，私自在我书包里拿东西，就是小偷行为！”他看我挺较真的，就更加表示歉意，向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地说：“我看你平时很随和，所以胆大妄为。非常对不起，再次请你原谅，我一定下不为例！”见他真诚的姿态和可笑的样子，我的无名火也就烟消云散了，我的脸由阴转晴，笑着对他说：“好了，好了，总算你会磨，磨得我气早消了，谁叫我们是同桌，同桌冤家吗！”

　　我与同桌的故事作文 篇27

　　我们班一对同桌“冤家”，男生叫“恩正”，别名“硬正”、外号“硬腿子”；女生叫“淇淇”，外号“狗肉卷创始人”。

　　恩正平时不爱讲话、很懒，别人问问题他想回答就回答几个字，不想回答就给别人一个白眼，他是个大学霸。而淇淇不爱学习，作业总是蒙混过关，经常被老师叫家长。所以，他经常向恩正“请教”。

　　有一次来了个突考，淇淇昨晚只顾刷抖音忘复习了。淇淇碰碰恩正，她小声地对恩正说：“考试的时候我捅你一下，你给我瞄一下”。恩正想让我给他学猫叫“喵”，那还不简单。于是他漫不经心地“哦”了一声。

　　开考了，淇淇果然遇到了一题，她想来想去绞尽脑汁都没想到答案，没办法，她只好捅了一下恩正，恩正“喵”叫了一声。同学们都很震惊，监考老师火冒三丈大声说：“恩正，下课后来我办公室！”

　　下课了，恩正来到了监考老师的办公室，老师怒气未消，他大声说：“恩正你好大胆，考试的时候敢学猫叫！”恩正小声嚷嚷：“不是我要学的，是淇淇叫我学的。”老师把淇淇叫到办公室来，问：“是你叫恩正学猫叫的吗？”淇淇回答：“我是想让他给我瞄一下他的试卷，而不是让他学猫叫喵一下的。”监考老师这才明白过来，严厉地说：“如果你在这样下去，就没知识，成不了事。”

　　淇淇羞红了脸，从中明白了一个道理。从此好好学习，学习成绩也越来越棒了。

　　我与同桌的故事作文 篇28

　　一双比足球还圆溜的眼睛，一对招风耳，一张足以和女生的媲美的嘴，一张圆脸。一个比”根号二“高不了多少，肥乎乎的身材，组成了我可爱的同桌。

　　他本名叫吴晨，外号叫”苍蝇“。他的外号是我们根据他名字的”晨“字的谐音取的。你也许会说这个字读着和外号都对不上号啊。别急，我来给你解释：这个外号是我们用雷州话念从而取的外号。不信?那你念念看!

　　身为学霸的他每次测验总比我这个比学霸差比学渣好的人多出几分。现在想起来我还气得牙痒痒。他身为老师身边的红人，在我眼里却是一个傻瓜。学校要订资料，而且是要人人订，我们班除了他没有一个人不例外的不想订。大概老师知道他想订，就说：”不订也可以，全班举手，但是只要一人不举就全班人订。“我们齐刷刷的举了手，我向周围看了看。嘿，还真如老师愿——他没举手。老师得意的夸他：”我就知道吴晨不会举的，好好学学人家吧。“班上七十多双哀怨的眼睛用眼神杀了他不下一万遍。课后七十多人围着他骂到上课，弄的他一整天都胆战心惊的。

　　他坐在我右手边，我一瞧他不顺眼就会拧他。他上课不敢动，一下课就会溜。所以我专挑上课拧他，还是装着若无其事的拧的。不知道为啥他都不告诉老师，也不反抗，被我拧时就死死咬着袖子而已。估计一整个学期要咬坏好几件衣服吧!每次拧过的第二天他都会跟我说拧青了。现在想起来就觉得后悔，人家那时候没哪对不住我来着。为了这事儿，他送了我三个外号。比如：母老虎。

　　我与同桌的故事作文 篇29

　　六年级的来临，也就意味着又会再更换一位同桌，可在老师英明，让我们自由结合同桌，可是扫视教室的每个角落，每位同学。却下不了主意，于是就在座位上静静等候，这时。你走过来了……

　　同桌的你，非常积极。每当老师提出问题的时候，你总是积极的举起手，回答老师的问题。当老师需要帮忙时，你总是以“百米冲刺”的速度来到老师身边，伸出自己的援助之手。当选择同桌的时候，你积极的来到我身边。

　　同桌的你，有些中性化。下课时总是喜欢和男生们在一起玩，“三国卡片”，“网络游戏”没有一样你不拿手，有时候，我悄悄注意到，有些男生都向你投来羡慕的眼光呢。你总是一件T恤，一条宽大的七分裤就来到学校，简直就是一个名副其实的“假小子”。

　　同桌的你，非常热情。记得你总是在班级里大声说：“你们周末谁来我家玩，我给你玩我新买的高级玩具，我给你看我新买的书，我给你放好看的电影……”我也去过你家，你的招待可热情了，给我吃的，喝的一大堆呢。

　　同桌的你，也特爱“吹牛”，好多同学都说你“吹牛吹上天了”不过，接触多了，也就习惯了。比如今天早上你还对我说。“于静怡啊，你看我的新文具盒，怎么样?”“挺好的呀。”“我家有十个呢。”你得意的回答。“哦哦，好。”其实我在心里知道你是说着玩儿的。

　　同桌的你，有太多太多词汇来形容，风风火火、毛毛糙糙、爱开玩笑，等等……她就是——崔轶凡。我的“百变”同桌。

　　我与同桌的故事作文 篇30

　　我有一个同学叫周熙乘，上三年级，是少先队员，成绩很好，是班干部。他是我的同学，也是我的朋友，今天，我要夸夸他。

　　首先我要夸他长得帅。他比我高，身材很魁梧，脸蛋红红的；有乌黑的头发，眉毛浓浓的，眼睛炯炯有神，闪着善良和智慧的光芒；夏天爱穿淡绿色的短袖，冬天爱穿绿色中带有黄色的棉袄。

　　再夸夸他帮助过我咧！有一天，上体育课跑步的时候我摔了一跤，脚出血了。周熙乘看见了，立刻跑过来把我扶起来，用卫生纸按住我的伤口，送我去医药室，周熙乘一边扶我走，一边问我：“你疼不疼？”我说：：“我不疼。”周熙乘说：“那我就放心了。”到了医药室，校医给我包扎了伤口。下课后，周熙乘主动帮我背书包，送我回家。我感激校医，更感激周熙乘。

　　我上二年级的时候，上完奥数课，老师布置了作业，我赶紧做，但是有一道奥数题难住了我，“48-70=？”我想：48减不了70啊！正当我为难时，周熙乘来了，我问他这道题，周熙乘说：“我给你一点提示吧，假如我有48元，要买一个70元的玩具，钱不够，你欠我22元，你把钱还了，我不就能买玩具了吗？”我对周熙乘说了声：“谢谢”，然后把这道题的答案写出来了，老师给我打了个优。我很佩服他的聪明与才智。

　　我要夸夸他的事还多着呢！我没带尺子，周熙乘借我尺子，我没带书，他借我书，我不会打篮球，他教我打……他帮我了许多，也帮助了别人许多。周熙乘愿意帮助同学，我很愿意和他做朋友，我要向他学习。