欣赏 作文 欣赏作文800字精选30篇

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欣赏作文800字（精选30篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的欣赏作文800字，希望能够帮助到大家。

　　欣赏作文 篇1

　　著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才会发现。因此，懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的怀抱里，温馨而惬意;而对于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，终日让人不满，抑郁自己的心情，充塞自己的心灵。懂得欣赏的人才会生活，才会发现生活的真谛。因为懂得欣赏，我们才会领悟到美丽世界的中种种奇观;因为懂得欣赏，我们才会发现人生的路多坎坷，其实也是美妙的乐章……

　　邻居家的弟弟很是顽皮，有一次，他拿着小斧头砍倒了我家院里的一棵小树苗。那时我还坐 在沙发上津津有味地看着课外书，所以并没发现外面有什么事情。等爷爷奶奶回来也是傍晚时分，进进出出也没发现，更别说是一棵小树苗了。第二天，晨光熹微，爷爷早早起来锻炼当然我也得起床学习嘛。我吃着早饭，爷爷在外面场地上运动时，邻居弟弟跑过来年，对爷爷说：“爷爷，昨天因为我贪玩，所以拿着小斧头把这棵小树苗砍断了。”说着拿起那株小树苗。我急了，正想出去好好教训他，再一想，爷爷肯定回教育的，用不着我。但是令人好奇的是爷爷不但没批评他，反而和蔼可亲地对他说：“你主动向爷爷承认错误，我就不再追究了。不过要牢牢记住，以后可不许这样。这个行为既危险又破坏绿化。”“恩，我知道了。”弟弟歪着红扑扑的脸蛋，开心地笑了。在屋里的我那一时的冲动已消失，我对爷爷的做法涣然大悟，因为爷爷更懂得欣赏，他欣赏到了邻居弟弟的诚实品德，他所犯的错误与诚实比较起来，更显得微不足道。而我却欣赏到了爷爷宽广的胸怀，慈善的心肠……

　　生活中常常有人抱怨自己的缺点太多，不能想别人一样拥有成功的喜悦。其实，每个人都会有缺陷，就想被上帝咬过的苹果，有的爱人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排，只要把握生命。正如缺陷，只要我们学会去欣赏，我们就不沮丧……

　　给自己一个自信的理由，学会去房飞，学会去理解，学会去憧憬，学会去沟通，更要学会去欣赏。

　　欣赏作文 篇2

　　欣赏是什么？欣赏是阳光，照亮阴暗的山谷；欣赏是溪水，滋润干涸的田野；欣赏是春天，温暖寒冷的世界……欣赏能带给人强大的力量。

　　那是夏天的一场球赛，我正坚守着球门……

　　那天，我收到队友的信息，晚上要和小区里一直很强的队伍比赛，如果又赢了，我们就是小区里赢的场数最多的球队，胜负在此一举。

　　下午我集合了所有队伍，选出了10个球员和1个守门员。到了晚上要比赛时，南的脚受伤了，我们只好10人上场。人数本来就有差别，再加上他们从来没有输过。于是我问大家：“你们还想不想比赛？不想比就算了。”“队长，你在说什么呢？”队友们都不肯放弃，我就更不能放弃了。

　　很快，比赛开始了，面对强敌，我们根本不怕，经过了50分钟激烈的比赛，比分打成4：4，我们的队员都早已筋疲力尽，他们都尽力了。这时又一个球飞了过来，可球速太快，没能拦住，眼看球要进了，一个人影飞过拦住了球，这个人是南。他强忍着脚痛前来参赛，让我很感动，为了进球我只好和他换位，我来当进攻球员，一个人杀进禁区，可根本不行。这时，我的队员赶来了，和对手纠缠，即使他们很累，我带着球奔向球门奋力一踢，就看到球进了，之后就昏倒了。等我醒来，看到大家都围在我身边，又着急又兴奋地说：“多亏了你那强劲的‘流行追月’，我们才能赢！”

　　我很欣赏我的球队，要不是他们，我不可能成功，他们勇敢、他们努力。通过这场球赛，我懂得了要欣赏他人，就算是再差的人也有优点。

　　欣赏作文 篇3

　　四季的变幻，诗词的经典，英雄的气节，女子的柔美。在这世间，有太多太多令人惊叹，值得欣赏的事物，或赞许，或崇拜，或留恋。

　　美人·傲骨

　　身为婉约派一代词宗，李清照必然是多愁善感的，她心思玲珑，为后人留下一篇又一篇值得欣赏的词作。在她陷入如何救父的困境时，丈夫赵明诚的父亲赵挺之坐视不理，李清照悲情万千，写下了“炙手可热心可寒”的诗句；当她忆起西楚霸王项羽时，联想到自己国破家亡的遭遇，她挥笔题下“至今思项羽，不肯过江东”；当看清新任丈夫张汝舟的真实面目后，毅然决然的将张汝舟告上朝廷，只为离婚。以至于她重回独守空闺之时，悲伤痛苦难以消退，只能用词来消愁。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”道出李清照无依无靠的境遇。

　　欣赏李清照，只是因为她的傲然风骨，与历代美女词人不同，无可替代。

　　帝王·谋断

　　历代学者认为，明成祖时期的《永乐大典》是中国古代涉及领域最广，最全面的百科全书。也许是因为《永乐大典》太耀眼，盖过了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就，一样伟大。作为朱元璋的次子，他与王位擦肩而过，可他不甘心，毅然起兵，攻下京城，夺下宝座，再现唐时“玄武门之变”时的惊心动魄。即位后，他不顾世人的眼光，编辑《永乐大典》并迁都北京，修建紫禁城，给后人留下了一笔丰富的古建筑宝藏，令后人引以为豪。

　　欣赏朱棣，只因为他的坚定决断，与历代帝王不同，受人敬仰。

　　贵族·没落

　　《红楼梦》的故事，耳熟能详，妇孺皆知。故事中的贾宝玉与林黛玉皆是封建时代的牺牲品，而作者曹雪芹自己，也深受封建社会的荼毒：在曹雪芹年幼时，家境殷实，生活是披金带银，吃香喝辣，好不快活。可好景不长，官场变动，家道中落，曹雪芹渐渐失意，颓废不堪从仙境跌入人间，生活对他的打击击垮了他，他悲痛欲绝之时写下中国古代最优秀的小说，一下子化腐朽为神奇，惊为天人。

　　欣赏曹雪芹，只是因为他的细腻文笔，悲惨遭遇，才被历史铭记。

　　这大千世界，有太多美，太多情感需要欣赏。用赞赏，用崇拜，用留恋欣赏世界，总会有不同，总会赋予你更多，而你，只需学会欣赏。

　　欣赏作文 篇4

　　欣赏，是一个人成长力量的源泉，每个人都值得拥有那个属于“夏日”的回忆。在那个午后，幼小迷茫的我有幸与欣赏相遇，是您的欣赏——给我勇气······

　　记得那个寂寞的午后，五岁的我独自徘徊在舞蹈室门口，老师说，要在这里选六一汇演的小演员们。在一阵激烈的竞选后，我被无情地拒于门外，原因竟是“相貌平平，资质一般”，年幼的我心灵顿时遭到了刀割般的创伤。隔着窗玻璃，我痴痴地望着翩翩起舞的同学们，心里有说不出的难过。

　　我扭过头，决定不去看它。夕阳下，我目送这群幸运的“小演员”们嬉笑打闹着走出校园。母亲因工作繁忙而迟迟未来接我，我独自坐在空荡的台阶上画画。

　　“岚岚，在画画呢！”一个亲切的声音传来，是门卫室的阿婆，她微笑着，脸上布着浅浅的皱纹，稀疏的一丛黑发飘着根根银丝。每个无人来接的傍晚，她总是陪我度过夕阳下的时光。

　　我朝她点了点头。

　　她走过来，指着画中的小人问我：“岚岚，这个小朋友在做什么呀？”

　　“哦，她在跳舞，快乐地跳舞，我多希望有一天能像她一样在舞台上翩翩起舞啊！”我抬头望着天空，眼里闪现出美好的憧憬。

　　“呵呵，阿婆觉得呀，岚岚做什么都行，阿婆就特别喜欢岚岚画画，岚岚画得真好，岚岚一定要继续画下去。”

　　“真的吗？”

　　“是呀，阿婆希望有一天，岚岚也能站在领奖台上拿到属于自己的奖项，比那些舞蹈演员更出彩呢！”

　　“好，那么阿婆要在这儿等我，等我拿到了奖状，第一个送给阿婆！”

　　“好嘞！”

　　“咯咯——咯咯——”夕阳下，我们快乐地笑起来。

　　我依偎在阿婆的怀里，望着天边的云霞渐渐退去，橘红色的光辉笼罩了我们。

　　从此，我更加努力画画了。像阿婆说的那样，我学得很快，老师也经常表扬我。上了小学后，我凭自己的努力，参加了人生第一次画画比赛，并荣获第一名。当我拿着这张奖状再回到儿时的幼儿园时，幼儿园已经搬走了。我再也见不到慈祥的阿婆了。我紧紧攥着奖状，流下了泪水。

　　如今，我参加了很多比赛，奖状无数。但我知道，在画画的道路上，是阿婆的鼓励与欣赏，让我勇敢地迈出第一步。在我遭受寒流时，是阿婆——伸出双手，庇护了一个孩子无助的心，我很幸运，也很幸福。

　　阿婆，感谢你的爱，感谢你的欣赏，不管你在海角天涯，我总想轻轻地呼唤你，是你的欣赏——给我勇气。我爱你，阿婆！

　　欣赏作文 篇5

　　在我们人上当中有许许多多的值得我们去欣赏，比如音乐、舞蹈、画、雕塑品……这些都值得我们去欣赏下面我就来给你们讲一讲，我亲身经历过的一次欣赏音乐来写作文。

　　记得我在北京小学读四娘机上册，一天，老师：“同学们，来打开语文书，78页，语文天地，下面有一段笔下生花，等一下我放一段音乐，你们利用30分钟的时间写一篇400字以上的作文，明白吗？”我们大家异口同声地说：“啊，又要写作文啊，唉！”老师有点生气地说：“啊什么啊，快，拿出作文纸。”“是，唉。”

　　我慢悠悠地拿出作文纸，心想：“苍天啊，大地啊，为什么又要写作文啊，唉。”老师又开始说：“同学们，这段音乐，要仔细欣赏，才能写一篇好作文。”说问老师打开多媒体，老师说他要放一段名叫秋日的私语心想：“秋日的私语，哼，肯定不是什么好听的音乐，也肯定写不出一篇什么好的作文来了。”

　　刚开始，是一段鸟的鸣叫，心想：“切，鸟的叫声有什么好写的，算了，鸟的叫声先不写了，还是先听一下下面的再写吧。”后来，音乐在慢慢的放，老师之前说过要欣赏，到音乐中间是，我闭上眼，打开心来欣赏这段音乐，想象了画面和场景，我想的是：“在一个秋天，树林里早晨鸟的一家三口正要飞向南方，而在旅途中的准备，但树林里有一条大蛇，为了做了冬眠的准备出来找食物，正好来到小鸟一家三口的树下，那条大蛇用似剪刀的舌头吐了出来，好像看到了树上的小鸟，蛇，顺着树干爬了上来到了树枝的一端一跃而出，张开的嘴，露出尖牙，咬住了小鸟的妈妈，妈妈被那条大蛇要在了嘴里摔在地上，那条大蛇安然无恙，可是小鸟妈妈居然被蛇给咬死了，到了音乐的结尾，还有一鸟的鸣叫，可是这一段是尖叫，好想小鸟在说：“不，妈妈不要离开我，不要离开我，不不……5555555……”

　　30分钟过去了，我一字没动，其他人都写完了，老师走过来，我透模糊的眼睛看着老师，老师说：“没关系，我再放一遍。”之后我居然写了三大篇，老师看了流下了眼泪。

　　后来，我明白了音乐要懂得欣赏，而不是听一下就完了，要懂得想向，才知道音乐的主要内容。

　　欣赏作文 篇6

　　星星逊于月亮，但夜空却为星星的闪烁而独具魅力。

　　水珠亚于大海，但阳光却为水珠的折射而更加灿烂。

　　灯火败于太阳，但理想却为灯火的照耀而随之点燃。

　　学会欣赏你自己，沙粒也能成为珍珠，笨鸟也能搏击长空。欣赏不仅是自信、谦虚、百折不挠，还是人生中最灿烂的篇章。

　　欣赏不是孤芳自赏，而是一种自信。追溯三国时，诸葛亮常常把自己与管仲，乐毅相比，虽然当时没有人承认这一点，但后来的赤壁之战让世人口服心服。欣赏不需要他人的冷嘲热讽，纵然命运对你不公，但学会欣赏自己也能把你送上人生的最高峰。至始至今，当海伦脸上挂满笑容时，她向人们证明了没有战胜不了的困难。当霍金在吱呀的轮椅上撰写出《时间简史》时，全世界的人民都在为他默默的喝彩。当患脑性麻痹的黄美廉写下“我只看我所有的，不看我没有的”时，命运已经向她屈服。要知道，以欣赏的笑容面对自己，以乐观的心态处理问题，生活才不会成为一种负担。

　　欣赏不是狂妄自大，而是一种谦虚。一个谦逊的人愿意把赞美送给别人，但获得的是别人对自己的尊重。无论是从成熟的稻子会弯腰，敞口的瓶子才能装得更多的水，都说明了谦虚的重要性。要知道，虚怀若谷的人才能不断从进步中完美自己，创造生命的最强者。

　　曾有三个应聘者在最后一轮面试中脱颖而出，当主考官逐一问他们对其他两位选手的评价时，前两位的回答风格很相似，都是先肯定他人几句，话锋一转，咄咄逼人地指出他人的缺点，说出自己的优势。而最后一位却把两个选手的优点一一分类出来，语气里洋溢着钦佩与赞美，好像被录取的理应是他们。最后她微笑着说道：“是的，她们都很优秀。不过，如果给我一个机会，我会向她们学习，争取做得比她们更优秀。”

　　最终，她出人意料的被录取。池主考官曾事后说：“只有懂得谦虚，敬重他人的人，才是最有提升潜力的。”

　　欣赏不是一败不起，而是百折不挠。所有的成功都是从失败开始的，它激励着我们前进。有一个人用他的行动诠释了这个词：22岁，生意失败，23岁，竞选州议员挫败24岁，重操旧业，又失败；27岁，他的崩溃……这个人最终在51岁那年竞选美国总统成功，并为美国南北战争的胜利做出了巨大贡献，他就是林肯。

　　要知道，一个人，跌倒了，失败了，重新再来，欣赏自己，相信自己，做到真正的百折不挠。

　　学会欣赏自己，梦不再遥远，成功的大门随时为你打开。做到自信，谦虚，百折不挠，你已站在最高处。

　　欣赏作文 篇7

　　世界万物，你最欣赏什么？也许你会说某个人、某种花、某种事物或是某处风景，然而，我却独爱那毫不起眼的小草。草，也许是最卑微的，它没有果子艳丽的颜色，没有花朵芬芳的香气，没有树木高大的身躯。

　　一株小草可能并不好看，但是一片小草却是那么壮丽，如果飘来一缕春风，可爱的小草便会翩翩起舞，活如一片荡漾的池塘。记得去年深秋，我在闲暇时，到我家后面的小花坛边玩耍，附近的草坪一下子就吸引了我的目光。草坪中一片金黄，放眼望去，就像一片金色的田野，田野中麦浪滚滚，煞是美丽。可我也发现了不和谐的地方——一片金黄之中夹杂着几抹黑色，走近了我才发现这是被烧焦的草。“也许是谁乱丢烟头引起的，那人可真不文明啊！”我暗暗地思忖着。第二年春天，当我再次去那附近玩耍时，一片绿色吸引了我，那是一片多么嫩过的新绿啊！那种水灵灵地鲜绿，让人看了就难以忘却。啊！是那片草地，那片曾被烧焦的草地，如今已经看不出一丝被烧过的痕迹了！还有一次暑假的时候，我去乡下爷爷奶奶家，爷爷奶奶家是一个四合院，院中有一片绿油油的草地。几天后，爷爷买了几块砖修补围墙。砖买回来，爷爷随手便扔进了草坪里，瞬间，那一片草地便被压趴下了，我想，小草会被压死吗？我心疼那一片绿，我便恳求爷爷把砖移到别处去，爷爷认为无所谓。晚上，我担心着翻来覆去睡不着觉。第二天早上我起床散步，看见草坪中和草坪周围凌乱地放着砖，我便跑去问爷爷，是不是又是爷爷乱放呢？

　　爷爷回答我说：“无所谓，不要低估了小草”。我百思不得其解，走出门散步，走在田间小道上，忽然看见田间的草坪更绿，但是有一块石头正压在一片小草上，但石头已被小草顶破，小草还正快乐地生长着！原来，小草的生命力那么顽强，难怪爷爷不担心。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草就是这样，凭着不屈不饶的乐观个性，一代代地生长着，蔓延着……想着小草的种种，我震撼了，小草那种团结、默默无闻、不屈不饶的精神不正是炎黄子孙的生动写照吗？我们都在为祖国的繁荣昌盛而奋斗。不论是早出晚归的上班族，还是在烈日暴晒下的辛勤工人；不论他们是坐在办公室的大老板，还是在打扫马路的清洁工；不论……他们每个人都很充实，有着朝气蓬勃的活力，不正像一棵棵小草吗？不正有着小草坚韧不拔，越战越勇的精神吗？小草，我要高声赞美你，赞美你“春风吹又生"”的精神！

　　欣赏作文 篇8

　　自由飘洒的雪花增添一份浪漫与祥和，缠绵多情的雨赠予一派生机与宁静，柔和轻缓的微风送来一丝温情与感动……世间的一切尽收你我眼中，尽装你我心中。你是以欣赏期待的目光看待生活中的点点滴滴，还是以不屑厌烦的神情睥睨一切？

　　不会欣赏的人只看见了灰暗阴沉的乌云，而会欣赏的人则看到了乌云背后耀眼的太阳；不会欣赏的人只看见了漫天瓢泼的大雨，而会欣赏的人则看到了雨后绚烂的彩虹。学会欣赏会让我们的世界温馨而美丽。

　　学会欣赏，攀越高山。远远望去，无数群山绵延不绝、险峻挺拔，峰顶直插云霄，山际云雾缭绕。进入山林，漫步在山间小路，绿树葱葱，蝴蝶翩翩，鸟语花香，泉水叮咚，瀑布飞流直下，诗情画意的美感怎能不让人为之赞叹？登上隐约而真实的峰顶，大地在我脚下，世界在我心中，陡然感受到杜甫当年的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈之情。大喊数声“啊，我来了！”“手可摘星辰”。

　　学会欣赏，步入田间。观金黄翻腾的麦浪，看人们勤劳忙碌的身影，听欢歌笑语，赏丰收美景，体会劳动的真谛。夜晚，躺在平台上，听着蝉声阵阵，蛙声一片，仰望静谧的夜空，丝丝云线拂过安然恬适的月亮，星星偷偷笑着眨巴着眼睛。心底不由得涌起一丝愉悦，感谢这神奇宇宙的创造与恩赐。

　　学会欣赏，漫步海滩。无边无垠的大海波澜壮阔，碧水蓝天相接成一丝银线，天际不时隐约驶来一只只渔船；自由自在的海鸥时而振翅翱翔，时而盘旋低飞；海水亲吻着礁石，鱼儿在水中游来游去，调皮的海浪一次次冲向岸边，溅起泡沫般的浪花。海风柔柔，轻抚着我的面颊；海浪声声，拍打着欢快的节奏。欣赏大海，怎能不让人心旷神怡，胸怀坦荡？

　　学会欣赏，欣赏春天的蓬勃与温暖，让我感受到生机与希望；欣赏夏天的火热与酣畅，让我感受到热情与洒脱；欣赏秋天的成熟与繁忙，让我感受到收获与喜悦；欣赏冬天的洁白与安宁，让我感受到温馨与祥和。于是，我的眼中有了四季，有了整个世界，心中珍藏了希望与宽容、真诚与奉献、坚强与美丽。

　　珍惜身旁的一花一草，感谢大自然的恩赐，感动身边的人和事，发现生活中点滴的美好。他人会因你的欣赏而信心百倍，生活会因你的欣赏而变得更加美好，我也因懂得欣赏内心变得更充实、更快乐。

　　学会欣赏，小小的我竟然拥有如此美丽幸福的人生。

　　欣赏作文 篇9

　　欣赏是款款出水的一朵芙蓉，是太阳透过树林洒下的光斑，是夏日午后微微凝固的空气，虽然它少了一份速度，却多了一份迷人的别致。

　　生活在世界之上，存活于自然之间；朝旭东升，夕阳西下，乃自然之规律。脚步匆匆的我们欣赏过它们吗？

　　停下你那匆匆的脚步，回头看看你身后的风景，总有意想不到的收获。

　　学会欣赏，能享受到生活的静谧。漫步于乡村蜿蜒的小道上，放慢脚步，田野中，金灿灿的麦子随风起伏，麦浪向前扑打着，发出悦耳的声音，那是麦子在歌颂夏天的孕育。它们并没有因外表的华丽而骄傲，而是谦虚地低下头。忽然间看到不远处有一丛野花，它那纤细的身子在晚风中舞动，柔嫩的花瓣，清新的叶脉在吐露着芬芳，天边的夕阳，绽放出火红色的光芒，染红了大地。欣赏，让我感受到大自然的美丽。

　　学会欣赏，能感悟到生命的真谛。在烈日的烘烤下，大地显得异常寂静，万物都在停歇着，只有那不休止的知了在不停的叫着，蚂蚁在与大地亲密的接触着，向大地倾诉着自己的烦恼。为了自己的美好生活而努力奋斗、拼搏，它每前进一步就离目标更近一些。当下起滂沱大雨时，我会不经意间看到一些蚂蚁被雨水冲进水沟中，它幼小的身体在水中是多么的不起眼，犹如沧海一粟。我原以为它们会静静地等待着死神的来临，可它们的举动却让我出乎意料。它们凭着坚定的求生信念，在水中拼命地挣扎，用弱小的后腿拍打着水面，奋力游向遥不可及的岸边，像奥运冠军追赶着世界纪录的红线，它们正用微不足道的力量诠释着它们对生命的渴望。

　　学会欣赏，能体会到爱的伟大。天边中乌云密布，褪去了原本的纯洁。我想是天公发怒了。不久，天公哭泣了。顿时，大雨倾盆，雨水打落在池塘中，激起一圈圈的涟漪。在翠绿的荷叶中，一朵红莲无助地立于池塘中央，豆大的雨滴打在娇艳的花瓣上，又顺着花径流入池塘中。这时，一片硕大的荷叶慢慢倾倒过来，张开了生命的保护伞，为娇艳的荷花挡住了风雨，任凭风雨无情的击打着自己的身躯。我沉浸在这动人的一幕，无私的爱感染着我。

　　漫步于乡间小道上，穿梭于风雨之中，遨游于山水之间，我们可以从中感受到大自然无与伦比的美，并从中获得启发与启迪。

　　欣赏，是一种美。学会欣赏，是一种收获。欣赏让我们创造辉煌，赢得人生。学会欣赏，你一定会感到充实而快乐的。快快行动起来吧，睁开你的慧眼，带着欣赏的目光，一路前行！

　　欣赏作文 篇10

　　欣赏和赞美，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定。欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更加健康地成长和进步。

　　在这个日新月异的社会中，一些新的词藻相继出现，例如“追星”。星是发光的，如今娱乐圈里的人们被称为“明星”。这说明他们都有各自的闪光点，有音乐方面的天才、演技派、颜值派等等。不免会出现一批“追星族”，而我在这里要说的便是：追星没有错，掌握度便好。

　　每个人都应有自己的偶像，无论古今中外，他们身上都会有一些地方为你所欣赏、值得你学习。我也算是一个追星者，我的偶像就是当红演员—杨洋。

　　杨洋出身军校，说话走路都有一股军人的气息，又由于长相姣好，文艺兵种佼佼者的他十七岁时被李少红导演相中，斩获《新红楼梦》贾宝玉一角。不得不说，他是将宝玉演绎并诠释了的，他的不谙世事清澈透亮，正具宝玉的气质。许是被这尘世污浊了太久，我便被他的干净打开了心扉。

　　看杨洋的戏既是一种享受，也是一种学习。杨洋的形象并不是大多数星粉口中的“帅惨了”，杨洋有一种独特的美。在简远信导演的《新洛神》中，杨洋饰演男一号曹植，也正是因此，我爱上了三国的故事，更偏爱曹植。他饰演的曹植文韬武略，既能征战沙场，也能儿女情长。更重要的是，六十五集大戏是用中国传统戏种—黄梅戏掺杂所唱，于是我便熟悉了所有黄梅戏的调子。不得不说，看一部有内涵的剧，你也将会成为一个有内涵的人。

　　娱乐圈里的演员们，形象几乎都被固定了，唯有杨洋，古装、青春、战争、现代几乎全能。自去年的电影《左耳》，湖南卫视大型真人秀《花儿与少年》，电视剧《盗墓笔记》、《旋风少女》等以来。，杨洋的形象已被大众所熟知，特别在《旋风少女》中，他饰演男一号若白，军校长大的他有着良好的基本功，跆拳道不在话下。在《左耳》中他扮演了高中生许弋，形象质朴，真实地描写了高中生的生活，深受观众喜爱。而在这些辉煌的背后，是一个九零后少年付出的、为大众所不知的努力与汗水。喜欢杨洋，也是喜欢他的坚毅与拼搏。

　　如果说杨洋是一名陌上少年，花开半夏，微微一笑，便可倾城；如果说杨洋是洛水陈王，那么余生，三生三世，十里桃花。欣赏无需狂热，欣赏是人心与心之间的交流。其实星星都很耀眼，只是有些你看得见，有些你看不见，但每颗星星都有属于自己的光芒，如果你欣赏它，那就请面向它的方向，努力去追求自己的梦想！

　　欣赏作文 篇11

　　翻开整齐的画册，即使隔着茫茫百年的厚窗，犀利的双眼也足能戳破时间的距离，当我们仍被如眩晕般梦幻的油彩窒息时，社会的历程早已行在前方。

　　我们不乏这样一种呼声：追忆从前的瑰宝而有意贬损今天的新锐，仿佛是时间的神秘替作品投上神秘的异彩。能欣赏时间锤炼过的珍品，固然是追求经典的作法。但真正懂得欣赏当下的智者，永远跑在时间之前。

　　走进历史的进程，我们看到电灯点亮人们生活的另一极，匆匆的排字机不再满足于从前纸笔的胃口，不安与野心充斥着新时代。新立体主义宛然成为先锋艺术家思考的方式，斯特拉文斯基点燃了瓦格纳与理查施特劳斯留下的疯狂导火线。那种肆意张扬，完全超脱固有的以和为美的艺术形式的硝烟从此游荡在世界上空。人们曾经守护着海顿铿锵滑行回环往复的古典美段落，质疑此番新作之缺乏生命力。与瓦格纳同辈巨人勃拉姆斯虽如一遵循传统，却也被新思想折服。早年恪守古典的茨威格却清楚地看透时代的演绎与艺术风格注定的转变，为卡夫卡带来颇具争议心理的冲击喝彩。

　　对于一些被尊奉上神坛的作品，我们要怀揣敬而远之的态度。先贤学会欣赏曾今当下，留给我们无限的启迪：一个时代的风格如转瞬即逝的历史不可逆转，我们必须做与时俱进的预言家。

　　新时代的人们要坐拥海纳百川的态度，相信代代江山出才人，永不拘泥于过往的审美价值观。唯有残酷的沙皇统治，愈加猛烈的社会矛盾，一次决定命运的俄法战争方铸就独一的白胡怒视的托翁。今人也如此地不可复制，他们所赋予的时代财富与得天独厚的艺术价值是过去无法企及的。欣赏一部开天辟地的新著，零星游思般的碎石都能在每个人心灵深处划开如镜般涟漪，行至深情并茂处，那是同处一个时代强烈的共鸣。

　　欣赏眼前的美丽，无形中是对创作者最质朴有力的激励。不拘一格降人才的理想缺乏欣赏者的热情也只能永远停在“我劝天公”的境地。一种阳光味的推崇与影响更是学会欣赏的准则与量尺。基于广阔意义的欣赏，不单是出于热爱的冲动，更体现为人的品位与气质。时刻铭记我们正攀爬在崭新的坎坷螺旋向上的楼梯，每一步都发出震天动地的回音。

　　学会欣赏当下，人类深凿修饰的明镜中总能照进此刻的自己。二十一世纪正吹响全新的多元文化的号角，我们将学会用欣赏的眼光自信地翻开亲眼目睹与创造的画册，如手捧纪念碑般沉重，如高举火炬般光荣！

　　欣赏作文 篇12

　　欣赏让我们看到每个事物美好的一面；欣赏让我们因周围事物的美丽而快乐；欣赏让我们从失败走向成功。欣赏是快乐的源泉，学会欣赏，才能发现生活的乐趣。

　　学会欣赏，你看到的小池是“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”若不懂得欣赏，你看到的将是一潭死水。冰天雪地里，懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑立翁，独钓寒江雪”的诗景；而不懂得欣赏的人看到的却是白茫茫的一片荒凉，毫无生气。懂得欣赏的人看到从树上落下的花朵，不禁想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”；而不会欣赏的人却只会看到花从树上飘落下来，被人们践踏成一堆垃圾。对于断臂女神——维纳斯，懂得欣赏的人，看到的是她柔和的线条，优美的姿态，自然的`神情；而在不懂得欣赏的人看来，断臂维纳斯只是一尊普通而又难看的雕塑，根本不是什么艺术品。欣赏是一种独到的眼光，懂得欣赏的眼神流露出的是智慧的灵光。

　　学会欣赏，你便能从失败的阴影中挖掘出教训，并以之作为台阶，再攀新高。没有对失败身后那些折磨的欣赏，居里夫人怎么会发现放射物质镭？没有对一次次失败的分析、总结、感悟与欣赏，运动员们怎能在比赛中取得一个个理想的成绩？欣赏失败，正确地对待失败，才会发现自己的不足，并从中得出经验，赢得成功。

　　欣赏别人对自己的评价，你会知道自己还存在的缺点。人不是完美的，人们经常比喻说：“上帝给你一扇门，就会给你关掉一扇窗。”成绩好的人，不一定品德好；聪明的人，不一定就事事优秀……别人对自己给予肯定时，不能沾沾自喜；对自己提出批评建议时，也要认真思考，做出明智的选择。

　　活在欣赏的世界里，天高地阔，心旷神怡。你会觉得，父母永远那么无私而高大，周围的同学一直是那么可爱而又聪明，曾经的敌人也有很多闪光的优点值得自己学习，自己一度讨厌的老师原来对我们是那么尽心尽力。学会欣赏让我们的人生多了无数美丽的风景，让我们的人生有了更欢快的节奏！

　　学会欣赏，你将会少一些烦恼，多一些开心。学会欣赏，你将会少一些失败，多一些成功。学会欣赏，你将会少一些埋怨，多一些感激。学会欣赏，你将会少一些气愤，多一些祥和。学会欣赏，你将会少一些缺陷，多一些完美。当你带着欣赏的眼光走在漆黑的深夜，你会发现，在深夜的漆黑下，灯光变得如此美丽、明亮，月光变得格外皎洁，夜晚变得十分宁静。学会欣赏吧，你会在欣赏的天地里实现更完美的人生，欣赏别人之时，你也将被别人欣赏！

　　欣赏作文 篇13

　　著名雕塑家罗斯丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在这物欲横流的年代，复杂的事总是萦绕在每个人的身旁。“金无足赤，人无完人。”提示了一个客观的真理。自然界中原就没有十全十美的事物，但你如果要用不同的眼光去看待这些并非十全十美的事物在你眼前也会变得很美好。

　　学会欣赏，要用一片良好的心态去观察事物，才会欣赏到真正的美。当你的生活一片阴霾，还会去赞美墙角那只怯弱的红美瑰吗？当你做错事的时候，父母、老师难免会责骂、批评你。不懂从另一个角度去欣赏批判的人，只会知道这只是责骂，并不是一种矫正。这并不是我们推崇的。一株向日葵，用欣赏的眼光去看待它，你会发现它金黄的笑脸与太阳会面对的场景是多么的生气勃勃。如果你不会欣赏，并戴有色眼镜去看待这个场面，你不会欣赏到这种美。这种无与伦比的美丽。一弯小溪，以恬静的心态去欣赏它，你会领略到这涓涓细流的轻柔曼妙的美。

　　诗人陶渊明欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，“不为五斗米折腰”的傲骨。”黄发垂髫，怡然自乐”的愿景。

　　学会欣赏是要人们以清醒的头脑去分辨，在事物中发现真善美，摈弃假恶丑。不知在哪里，曾听到一个这样的故事：一天，一位母亲带着两个双胞胎女儿去花园，妈妈问两个女儿，这里的玫瑰花怎么样，一个说“这里的玫瑰刺太多了，不好。但另一个说“这里的玫瑰很漂亮，都长着能保护自己的刺。”两个女孩欣赏的角度、态度都不相同。说出来的话也不一样。在生活中，我们要注意全面地，科学地欣赏。

　　生活中常常有人抱怨自己运气不好，上天对自己不好，不眷顾。其实，我们每个人都会有缺陷，只是有的人缺陷大，有的人缺陷小而已。就像被上帝咬过的苹果，有的被多咬，有人被小咬。不管怎样，上帝总是特别喜欢它们的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排。只有把握自己的命运，才能能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。

　　美是生活中一切快乐的源泉，懂得欣赏的人才能发现美，才能找到快乐。 只有懂得欣赏，才能以正确的角度领悟到大千世界的美丽;只有懂得欣赏，我们才能真正发现人生的诸多坎坷对我们的成长的帮助;只有懂得欣赏，我们才能在批判中成长，长大。

　　学会欣赏的人，走进玫瑰苑，见到的一定是鲜艳的色彩，闻到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荆棘满那么，让我们学会欣赏。

　　欣赏作文 篇14

　　当我学会欣赏后，我明白了，匆匆赶路的人总是欣赏不到美丽的风景，所以，我宁可做一个在人生路上磨蹭、游逛的人，只有这样，才能感觉在人生中，有暗香浮动，一直涌向心头。

　　——题记

　　欣赏，是欣然的观赏，欣赏你身边的快乐；欣赏，是用心的观赏，欣赏你身边的酸甜苦辣；欣赏，是要用你的目光来观察；欣赏，是要用心来感受；用心去体会的、当你抬头仰望，欣赏深邃的天空，是否觉得，原来，天空是那么的广阔，那么的蔚蓝？白天，可以欣赏蓝天，听百鸟飞过蓝天后留下的鸣叫；夜晚，可仰望星空，找寻牛郎与织女星。谁能说，赏空不是一件惬意之事呢？花开了又落了，落了又开了，如此一年又一年，只是，有谁欣赏过它的美丽呢？著名的雕塑家罗丹说过：生活中不是没有美，只是缺少发现。我想，只有真正欣赏过的人，才会嗅出花溢出的奇异芳香吧欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵(培根语)。看完这句话，我感慨万千。是啊，唯有真正懂欣赏的人，才会觉得世界真的像花朵一样，纯粹且明媚，才会发觉，原来，我们身边的一切事物真的很美好。

　　做人，要学会欣赏，当我们真正学会欣赏的时候，秋天的落叶不再是悲凉，而是收获的季节；冬天不再是寒冷，而是冬天的呼唤。欣赏，更是一种修养。陶渊明爱菊，修养的是“悠然见南山”的悠然情怀；周敦颐爱莲，修养的是“出淤泥而不染，浊清莲而不妖”的高尚品德；郑板桥爱竹，修养的是“咬定青山不放松”的坚定意志；李商隐爱蚕，修养的是“春蚕到死丝方尽”的奉献精神。当我们学会欣赏的时候，世界上的一切美好事物都将会成为我们人生中最美丽的风景线，并且你也会把它欣赏下去，随之成为永恒的美丽。无论多少个千年，多少个轮回，欣赏总是与我们相伴的。一个小女孩在花园里玩耍，当她的母亲问她感觉怎么样时，她毫不犹豫的回答是糟透了，因为这里的花都枯萎了，而另一个小女孩则说：“哇，这里的花好美丽啊！”

　　在这个蕴含浅显的道理的事例面前，聪明的你明白欣赏了吗？当你再一次仰望，欣赏深邃的天空时，已经找到发掘美的眼睛了吗？当花瓣飘然落地的那一瞬间，你是否会觉得可惜？其实，不然。只要我们换一个角度去欣赏，可以感悟到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的博大情怀。有些东西不是从表面就可以欣赏出它的内蕴的，我们需要用心去体会……当你真正学会欣赏，心晴的时侯，雨天也是晴的：当你真正学会欣赏，一切云淡，风轻，花香，人的心儿醉了……

　　欣赏作文 篇15

　　记得培根说过：“欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵。漠视者水结心诚，四海枯竭，丛山荒芜。看完这句话，我感慨万千，的确，欣赏别人就是在欣赏自己。

　　在19世纪末，美国西部的密苏里有个坏孩子，他偷偷的像邻居的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里，弄得臭气熏天。他9岁那年，父亲娶了继母，父亲告诉他要好好的注意这孩子，继母好奇的走进这孩子。当他对孩子有了了解以后说：你错了，他并不坏而其和聪明，只是他的聪明没有得到发挥，继母很欣赏这孩子，在他的引导下，这孩子的聪明找到了发挥的地方，后来成了美国当代的企业家和思想家。这个人就是戴尔。方内基

　　其实我们的身上，有着许多的优秀与缺点。我们不能因为缺点而去看贬任何一个人，而是需要去发现别人的优点。从而欣赏别人的优点。在生活中，一部分人不会去观察别人的优点，而另一部分却善于观察别人的优点。只要我们有一双善于发现别人优点的眼睛，你会发现，其实这个世界很美好，正所谓，“欣赏别人就是在欣赏自己”。

　　我觉得，在这个世界上，还有一种人十分值得你去欣赏他，那就是你的“敌人”。在一次次的针锋相对中，他让你得到了成功与失败，饱尝了心酸苦辣。在这过程中，你是否学会了独立面对？是否学会了坚强？是否发现了对手的高明？是否发现了自己的弊端？这时，你应该给予对手一个肯定，感谢他成为你人生路上的垫脚石。

　　在古代，庄子与惠子本是一对敌人，但在“运斤成风”那个寓言中，却透露出了那些争论背后的“真情”。惠子死后，有一天，庄子路过他的坟墓，默立一会儿对身边的人说：郢地有个人，他把白土抹到自己的鼻尖上，那点白土薄如苍蝇的翅膀，然后请他的老朋友匠石为他削去那点如蝇翼般大的污点。匠石挥动斧头，呼呼作响，随手劈下来，把那小污点完全削除，而鼻子没有受到任何影响，郢人站着面不改色。宋元君听说这事，把匠石找来说：替我试试看，匠石说：我以前能削。庄子感叹到，如今惠子去世了，我没有了对手，没有谈论的对象了。

　　在这短短的寓言中，流露出了纯厚真挚之情。能设出这个妙趣的寓言，老比喻他与死者的友谊，如此神来之笔，非庄子莫能为之。

　　真诚的肯定、赞美、欣赏一个人，有多么的重要。欣赏是一种高尚的情操，是人类应该具备的修养。人世间人人都彼此欣赏，世界将充满温暖与生机。让我们的生活多一些欣赏吧！

　　欣赏作文 篇16

　　我们应该学会赏识、赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。

　　同样是一种美，有的人看到的是惊世骇俗的美，而有的人看到的却是平平凡凡的美。

　　为什么同样的一件事物，却会产生两种截然不同的结果呢？原因就是在于有的人懂赏识、赞美，而有人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

　　一名记者曾做过一项调查：经常赏识他人，夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿；而常指责、抱怨的人没有朋友，孤单落寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。

　　曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却发现这是一块形状奇异的石头。他想，若用许多这样的石头建座城堡，那该多好啊！他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来，装进邮包。之后，每天送信，他总会捡起一块奇异的石头。 日复一日，他捡起的石头堆满了家门。于是他白天送信，晚上砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他努力的成果，并给予鼓励。终于，他在山坡上建成一座又一座的城堡，有一天竟被登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括着当时著名的美术画家毕加索，他惊叹于青年人的技艺，大加赞赏，并投资将这里造成。

　　成功的公式等于赏识加赞美，赏识是一种对他人的鼓励与认可，使他人拥有无限的动力，赞美是一种让他人发现自己的闪光点。所以，青年人成功的秘密就在于此好比风对帆，就像雨露对种子。

　　那么，怎样才能做到赏识、赞美别人呢？

　　当你乘车到站时，你若要下车对司机叔叔说一句：‘‘谢谢，坐你的车十分舒适。’’这句话用不了几秒钟，但也可能因这一句话赞美之词能让那位司机整日心情愉快，如果他一天载100名乘客，他就会对100名乘客态度和蔼，而这些乘客受了感染，也会对周围的人和颜悦色，整个车内会出现和谐的氛围。

　　但你途经建筑工地时，你可以对工人说：‘‘这栋大楼盖的真好。’’这建设者也许会因你一句话而更起劲的工作。

　　对一位姿色平庸的女子微笑，她一定会如沐春风。对一位身体残疾的人说：‘‘你真棒。’’他一定会重振雄风。

　　但是，在赏识与赞美人的同时，还不能忘记树梢上的毛毛虫与做错的练习题，虽然他们与满树的葱郁和那么多做对的练习题相比，的确微不足道，但我们应用明亮的慧眼去发现，以乐观态度去指正。

　　让我们都竭力去赏识他人、赞美他人，帮助他人吧，世界会因此变得更加绚丽！

　　欣赏作文 篇17

　　一直不是很喜欢他。

　　记忆中他似乎总是很沉默。课上不怎么说话，除非是被老师点名回答问题。课下，话也不那么多。朋友似乎是很少，屈指可数的。他的成绩并不算很好，似乎是很少冲上90大关的，一直被淹没在中等水平庞大的群体中，一个最不受老师关注的水平。

　　老师对他的关注是极少的。有什么好事，三好学生，各种评优，不会想到他。有什么坏事，谁砸坏了门的玻璃，谁把花弄死了，也不会想到他。我与他素来没有多少交集，虽是同学，所说过的话也屈指可数。记得有一次他因未交作业被老师训，他面无表情地站得笔直，并没有显露出伤心抑或是不服气。任老师如何，他也一言不发。老师像是在唱独角戏，最后实在不好意思说下去了，便放他走。

　　就是这么一个人，在学校“艺术月”的歌唱比赛的报名中，很坚定的，举起了手。老师很尴尬，因为当她宣布了报名的事以后竟没有一个同学举手的。所以当她看到有一只手举起时如同抓住了救命稻草。但当她看清这只勇敢的手的主人时，很明显地愣了一会儿。“你确定?”老师很诧异，口气含着明显的不信任。但仍是将报名表给了他。多数的同学当即就笑了，极不友善的笑。他却默默地将报名表小心地收好，一语不发。

　　他?唱歌?我想，怎么可能，等着看笑话吧。

　　和我抱着同样心态的同学都没有料到，他竟进了决赛。在全校师生面前，进行最后的角逐。大礼堂里，微微骚动。我们班自然是最吵闹的。前几名选手唱得让人犯困，都是些挺老的歌，学校是不允许唱流行歌曲的。我轻轻地打了个哈欠，下一个，就是他了吧。随着主持人报幕，聚光灯下，依然是他面无表情的脸。同学们或多或少都笑了，以一种看热闹的态度，笑得极不友善。音乐响起，有同学唉声叹气，不错，不知听了多少遍的《让我们荡起双桨》。他的声音不知何时已经响起，笑声与叹气声戛然而止。那是一种介于童声与少年声音之间的微妙的声音，不知如何形容那种感觉，自然是比不上专业的歌手，但那音准，音质，在聚光灯下，如同一个新生的奇迹。

　　沉默。没有人再笑得出来。我不知道他为何会有如此大的勇气站在众人面前，我也不知道原来他唱歌唱得这么好。

　　谁胜，我们心里已有了数。比赛之后，他又变成了原来的他，沉默少言。可当我的目光再投向他时，不再是一种轻视和不喜，而是一种掺着愧疚的欣赏。

　　或许我应该感谢他，让我学会欣赏。

　　欣赏作文 篇18

　　茫茫世界，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福；学会欣赏，便成为一个大写的人！

　　欣赏是一种享受，是一种实实在在的享受，无论何时何地，你学会了欣赏，你便收获快乐，收获温馨，懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。

　　欣赏是一种情怀，是一种博大高雅的情怀，没有爱心的人，不懂得欣赏，缺少情趣的人人，不知道欣赏，欣赏需要资本。

　　欣赏是一种幸福，是一种少数人才能享受的幸福，大千世界，芸芸众生，自以为是者多，懂得欣赏别人的少，自私自利者多，专门利人者少。欣赏滋生幸福，幸福需要懂得欣赏。

　　欣赏是一种学习，是一种真心实意的学习，生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点，学会欣赏，就要时时刻刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自已的优点，久而久之，你便自然成为一个优秀的人，优秀的人，自然也懂得欣赏。

　　欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度，当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流利、情味隽永的小诗，一首别有格调，神韵悠然的国画，你不能不激动，你不能不羡慕，除非你是傻瓜，些时，羡慕无需理由。

　　欣赏是一种风格，是一种独特自在的感悟风格，纷繁世界，无奇不有，有山有水，有花有草，有风有雨，时时刻刻，变幻无穷，懂得欣赏，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋润、愈轻松；轻松滋润的生活便是至高无上的生活，既然知道无上生活的秘决，为何不学会欣赏？利人利已的欣赏，应当义不容辞、义无反顾！

　　欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神，蚂蚁有蚂蚁的生活，大象有大象的情调，仙鹤有仙鹤的风姿，懂得欣赏，你懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调；懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。

　　欣赏是一种力量；是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世，区区百年，勿勿一日，忽忽一生，若不见贤思齐，脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，多做一些有利于文明发展的大事、好事，年老时，你就会后悔不迭，悔之晚矣，学会欣赏，你便懂得珍惜，你便拥有更多，奉献更多。欣赏是阳光、是雨露、是冬天里的一把烈火，欣赏是玉液、是琼浆、是夏日里中一片浓阴，让我们学会欣赏，让我们温暖处处，让我们学会欣赏，让我们阴凉处处……

　　欣赏作文 篇19

　　记得培根先生说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠与常年盛开的花朵。”的确，在生活中喜欢欣赏的人总会看到人生乐观的一面，并为自己赢得一颗快乐的心。

　　同一种事情中，有人看见好的一方面，但有的人却只看见坏的一方面。绽放的玫瑰孤傲、妖艳，急于旅途的人被他的刺伤心里暗自苦叫。满怀情意的诗人却在细细品味她生命的真谛，即使被它扎伤也在赞美它是那样的高傲不羁。

　　当人们打开潘多拉魔盒时，有的人看见了无尽的海啸、灾难，但有的人却看见了灾难过后新的希望。他们都是平凡而再平凡不过的人，他们能看见潘多拉魔盒带给人类好的方面，从而使自己不再怨恨生命的渺小，而是努力的为人生添上几分欢乐与幸福。

　　学会欣赏，我们不仅要学会欣赏他人，更重要的是欣赏自己，学会欣赏自己便是对自己的一份独特的见解，不受他人的碎语的困扰，即使遭受了苦难也不会倒下，犹如大海上的海鸥，无论是多大的风暴也不能阻挡它们扇动的翅膀与那坚定的信念。

　　在一本名人传记中有这样一则故事：伟大的哲学家苏格拉底七十多岁时对他的学生说：“我，已经老了，没能为我深爱的这片世界留下什么，但我希望自己的思想能传下去，你就为我找一个能接替我的人吧！”他的学生听后，便四处寻找，但每找到一名苏格拉底都摇头。

　　三年过去了，此时的苏格拉底被统治者打压在牢中，手中端着一杯毒酒，对他的弟子说：“三年前我对你说的那句话便是暗示你要欣赏自己的才能，推荐自己，但你却让我失望了。”说完，苏格拉底长叹一声便饮下毒酒静静的死去了。从这则故事当中，我深深体会到了我们不仅要具有很大的勇气更要学会欣赏自己，如若不但便会失去成功的机会，从而后悔终身。

　　欣赏其实并不神奇，欣赏自己与他人也不需要多么高深的艺术。在我们的生活中有许多的方面值得我们去欣赏、去发现、去探索。诗人眼中，它们都有着自己独特的生命：在画家眼中，它们是一幅幅不描摹的美景：在雕刻家眼中，它们是一塑塑天然的高贵作品。而这些美景在我眼中，则是平静、祥和，无不散发出独特的酝韵。

　　学会欣赏，用心去品味身边的点点滴滴，这样不仅能使自己产生轻松、愉快的心情，也在不知不觉中净化自己的心灵，升华自己的灵魂，从而欣赏到那潜藏在内心深处的一丝若明般的光辉！

　　欣赏作文 篇20

　　当细涓流于脚底，你是否会注意：

　　当流星划过天际，你是否会心动：

　　当美好涌于眼前，你是否会欣赏。

　　所谓:“春有百花秋有月，夏有凉风冬又雪”，学会欣赏，予天空以明媚，还自然以淡雅。

　　暖风起，登千尺之巅，赏山河秀丽。十丈红尘饰你以锦绣，千朵浮云衣你以华裳。日月同台，秀出万千风情；沟壑纵横，书写隽永华章。在如诗的风光中沉淀，在似画的景色中升华。看风起云涌，体验“滚滚长江东逝水”；观流水小桥，享受“小桥流水人家”。江山如此多娇，不妨尽情欣赏，把酒长歌笑。

　　学会欣赏，探人间真情永存，求凡世美善不竭。

　　相亲如水，绵绵无绝期。当天地间第一束光照在你的身上，看见的，便是自己的至亲。血浓于水，从此，彼此间有了血缘的羁绊。当他们给予浩渺的爱时，为什么不去接受？为什么不去欣赏?为什么不去感恩？何不让至爱之情永存于天地之间？

　　相爱似餐，点点又滴滴。用自己所有的情感来烹饪，或甜、或酸、或苦、或辣。其中滋味种种，亦只有自身能体会。也许有成功，也许会败北。欣赏千回，正可谓，别有一般风味上心头。

　　学会欣赏，让生更加美满，让活更加斑斓。

　　难得闲暇，那便来整理一下房间吧。映入眼帘的盒子，尘封有段时间了吧。拂去尘土，里边原来是些旧时光：早已泛黄的照片，记录着成长的点滴。儿时的图书，见证着自己品味的提高。过去的玩具，曾经引领着一段风潮。也许生活就是这样：在回忆中成长，在品味中提升，在缅怀中展望，在欣赏中梵唱。

　　生活本来是自己与上帝一同完成的工笔画，精致而细腻。那是精神的彩虹，那是意识的《法兰经。》。在黄昏的时候，捧上一盏香茗，耳畔传来阵阵古筝声。与密友促膝谈心，回忆过去，展望未来。春来访青，秋来赏红。夏至捧莲，冬至踏雪。花谢花飞花满天，欣赏生活乐无边。

　　所以明代陈眉公说：“如何是独乐乐？曰：无事此静坐，一日是两日。如何是与人乐乐？曰：与君一席话，胜读十年书。如何是众乐乐？曰：此中空洞原无物，何止容卿数百人。”有此胸襟，有次气度，然后我们就能：

　　欣赏一拈花，感悟佛前真谛;

　　欣赏一叶情，领会尘世美满：

　　欣赏一朵梦，沉醉人生幻念。

　　学会欣赏，让阳光布满大地；学会欣赏，让幸福充满人生；学会欣赏，让天空乌云不再；学会欣赏，让品味智慧永存。

　　欣赏作文 篇21

　　我家住着一位弯腰驼背、敦厚淳朴的老人——王婆婆。听妈妈说从她小时候就在我们家做家务了，因此家里的人都很尊敬她。唯独我觉得她多余，有时候故意和她过不去，王婆婆为此总是愁眉苦脸。一天，我正在写作业，忽然听到厨房里发出“扑扑”的响声。我过去一看，炉台上煤气火光在跳跃，锅盖在颤动，原来是饭扑了。我心想：这个王婆婆，连饭也不做，扑了也不知道关一下火。我正要喊她，这时她从屋里传出了沙哑的声音：“小宇呀，去把火关小一点，再把炉台擦擦。”

　　我听了更生气了，自己干的事还要别人去做！我站起走到她屋里，一看，王婆婆一只手捂着右脸正躺在床上，叫我干活，她却睡大觉！我更反感了，转身走进婆婆的屋里，向婆婆告状。“她为什么偏在我们家住呢？每月您给她钱，可她还指使别人做事，自己睡觉！”我提高了嗓门，故意让她听见。

　　“小宇，王婆婆这几天牙疼，你帮她做些家务有什么不好？何况她也是你的长辈呀！她无依无靠，在咱家已有三十多年了。她照顾过你的妈妈，待你也像亲孙子一样，她是多么疼你呀……”婆婆的一番话让我平静了下来，眼前浮现着一幕幕王婆婆疼爱我的情景……下雨天放学我没带雨伞，正在校门发愁时，是王婆婆踏着泥泞的道路接我回家；我不小心摔了一跤，新裤子破了一个大洞，妈妈气得要打我时，是王婆婆替我挡下，还在夜深人静的时候为我补好裤子；冬天到了，王婆婆白天做事，晚上在昏暗的灯光下，一针一针地为我做棉衣；我十岁生日时，王婆婆用自己辛辛苦苦积攒的钱为我买玩具……想着想着，我泪水夺眶而出，我真对不起王婆婆她老人家。难道现在我长大了，不需要王婆婆了，就觉得她多余？

　　我真是忘恩负义！我跑到厨房，看见她一只手捂着肿起的右脸，另一只手拿着毛巾，弯着腰，正一下一下地擦炉台，污渍溅到她褪了色的衣服上，溅到她早已花白的头发上，溅到她那破旧的布鞋上，我愧疚极了！我忙跑过去，一把拿过毛巾，帮王婆婆擦着。“王婆婆！”我放下毛巾，一把抱住了她，呜咽着说，“王婆婆，我对不起你，是我不对。好婆婆，您别生我的气好吗？”她抚摸着我的头，用手擦去我脸上的泪水，王婆婆笑了，我也笑了！茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得关爱；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福；学会欣赏，你便懂得感恩。同学，请用欣赏的眼光去看世间的真善美吧！

　　欣赏作文 篇22

　　欣赏同一株玫瑰花有的人看到的是耀眼的花朵，而有的人看到的是那尖锐的刺；仰望同一片天空有的人看到的是乌云密布，有的人却看到的是乌云后的太阳，在飘雪的季节，等候花开的人是最会懂得欣赏的人，学会欣赏，你就得到智慧精灵的指点，学会欣赏，你的生命将容光焕发，学会欣赏，你将成为一个满腹诗文的陶渊明。

　　学会欣赏，你看见的小池是“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”若不懂得欣赏，你将看到的是一片死水，没有任何精灵的点缀。面对冰天雪地，懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的诗情和美景，而有的人看到的却是无法用语言表达的凄凉和冷漠，欣赏是一种独特的眼光，懂得欣赏的人眼里流露的是美，相反，不懂的欣赏的人，眼里流露的只是烦恼和忧郁。

　　欣赏苏东坡，欣赏他的才高八斗，欣赏他因乌台诗案被贬谪异地，仍保持一种豁达乐观的精神。欣赏韩信，虽遭胯下之辱，但心宽似海，功成名就后，不但没有找当年欺辱他的人报仇，反而以美食佳肴款待，还要欣赏无私奉献的老师，欣赏他用知识照亮我们前进的道路。把生命奉献给教育事业，培养出一批又一批的人才，难道这一点一滴不值得的我们学会欣赏吗？

　　欣赏蒲松龄的顽强毅力，欣赏他因公事名落孙山，在这种打击下仍然没有屈服和放弃，反而以微笑面对，最后创写出“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》流芳百世。

　　欣赏人间最美最纯洁最宝贵的爱——父母之爱，我们就会想起父亲那严肃地脸庞和母亲那责备的话语，就会体会到那浓浓的爱一直伴随在我们身边，陪我们成长，让我们在人生道路上，选择正确的方向，脚踏实地，阔步向前，去体验成长过程的真、善、美。

　　欣赏是一种本色他不需要任何形式的的包装，学会欣赏是一种由内向外的神韵和气质，只有学会欣赏的人他才能在大千世界读到奇丽的风景、高贵的人格、美好的生活，也才能心情愉悦的学习和工作，激发自身的潜力和创造性，开拓进取与时俱进。这样的人生才是最亮丽最完美的。

　　学会欣赏，才能感悟自身的美，他人的美，世界的美，生活的美，才能为学习和工作的发动机安装强大的引擎，让平凡的生命迸发出璀璨的光芒。最美女教师张丽莉，身体残疾；最美乡村医生李前锋，活在世上的日子屈指可数……但他们笑得是那样的灿烂，因为他们学会了欣赏，用欣赏的眼光看世界，世界是那样的美好，仍然忘我的工作，并在工作中找到了很多人找不到的快乐。

　　希望我们每个人都学会欣赏去收获快乐和力量。

　　欣赏作文 篇23

　　雨后彩虹的绚丽，可知生命的丰富多彩。

　　人类技术的不断进步，可知人类思想在前进。名人的光环与耀眼，可知他们背后付出的艰辛与努力。而我们要做的，就是去学会欣赏它们，学会欣赏一些你不为知的事情，学会欣赏你认为的事情，学会欣赏一些挫折的故事。这是让你成功的必要步骤之一。

　　学会欣赏春。春像是画板中的标题部分，它是绝不能缺少的一部分。春日里和煦的阳光直射入小河，在河底里映照出形态各异的圆状，原来是那石头在‘‘作怪’’，害苦了我以为哪个仙人在那施法，我却搞笑地将我所有的愿望和希望都说了出来，不知道有没有人听到这一秘密，还记得那梦幻般的青海湖吗？你可知它在春季里的魅力？

　　现如今，它是哪一片地区最耀眼的地方。清晨，那虚无缥缈的雾笼罩着整个山头，山林之间，没有一丝杂乱的声音扰乱我的双耳。正如那小水潭般的安谧，到了夕阳西下时。烈火像是一环环圆状般由内而外地“烧“起来，但这烈火的威力始终动摇不了那山的“立场”。太阳不甘心的落下去以后。只剩它的“残兵败将“飘浮在天空的上方，这时，天沉寂下来了，给我们留下来的只有李清照《一剪梅》词中的词：红藕香残玉簟秋，轻解罗裳独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时月满西楼。 学会欣赏夏夏像是画中的边框部分，它将所有的文字画幅排版的更整洁。夏日荷塘里的荷花，正是夏季一道绝美的风景线，但人们只欣赏它外表的美丽。

　　没当它枯萎之际，那些赞扬荷花的人就会消失得无影无踪。而那时，正是最美之处，谁曾想，那时它已经“哺育“出莲藕来，而荷花的生命为较其它植物而言，生命算顽强的。正如杨万里那一句：“接天连叶天穷碧，映日荷花别样红。”学会欣赏秋。秋像是画中的字幕部分，因为它是四季中收获最多的季节，在这季里天空的澄蓝和地面金黄的麦田颜色相当，看起来甚让人喜爱，果实的丰硕让人喜悦，而其恰如孟浩然《过故人庄》中的：“开轩面场圃，把酒话桑麻。”学会欣赏冬。冬像是画中的图画部分，也是精髓的一处，“ 浪漫“二字，无不充满着冬季，连天空中也有那么一股味道，恬淡迷人，使人心醉。冬季的好处甚多，对于我，最大的好处就是能够满足我睡懒觉的欲望，与冬日有一场浪漫的约会。

　　这四季的美妙循环使我更加地学会去欣赏美，正是如此，才有可能让我成为未来被人欣赏的那一份子。

　　欣赏作文 篇24

　　“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”——著名雕刻家罗丹

　　很长的一段时间内，我都在品味着这句话，试图能有自己的体会。

　　欣赏是对美深层的领悟，是对美的享受。不同素养的人，对同一事物的“欣赏”是不尽相同的。生活中的有心人能在欣赏时找到快乐，不热爱生活或缺少发现美的眼睛的人则认为这是没有意义的。由此可见，学会欣赏，是人生的一大乐事。

　　或许是时间走得太过于匆忙，或许是生活节奏渐渐加快，很多人已经不会欣赏，他们的双眼被雾笼罩，心灵被灰尘布满，所见所闻都变得不真实起来。对于美景他们都不再留意，一切好人好事他们也不再去关心。他们的脸上写着漠然，生活乏味无趣，黯淡无光。

　　然而，现实生活中是不缺乏会欣赏的人。教师在批阅学生的优秀作文时，如同欣赏花园中绽放的花朵；工人看到从流水线上生产出的成品时，如同欣赏小溪里自由畅游的鱼儿；农民在田地里忙碌收割时，如同欣赏一幅精品的油画；建筑师留意都市里的各式楼群，如同欣赏一曲悠扬的交响曲……

　　阅读文学作品，会欣赏的人，有的能读出“人闲桂花落，夜静春山空”的幽美；有的能读出“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；有的能读出“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的喜悦；有的能读出“采菊东篱下，悠然见南山”的清闲；有的能读出《背影》中父爱的伟大无私；《童年》里阿廖沙的坚强与勇敢……

　　一个人有了发现美的眼睛，这还不够，还应该融入生活，融入自然，才会有更多的发现。儿时的我生活在乡村，见过的桥自然就多，那时爱桥，也就看它们的形式优美罢了；如今的我欣赏桥，不仅看它们的形式、结构、历史，我还看它们落处的意境，以及由桥衍生的风物文化。我也曾有幸游览江南水乡名镇，闲逛中见得最多的，最令人眼花缭乱的却是桥，乘坐着盖有乌蓬的舟楫，荡着双桨，听着渔家小唱，在水中穿梭来往，明净淡雅中自有一种藏不住的妩媚多情。此情此景，怎不让人想起陈从周老先生的“小桥处处随人意，自有泉声伴鸟鸣”的佳境？

　　由此，我有了新的感悟：怀着别样的心情看事物，也许你就能读出别样的情怀。

　　我想现在，我算理解了那句名言罢。是啊，世间存在着各种美，只不过需要我们每个人去寻找，去发现。

　　学会欣赏，你会发现，世间如沐春风；

　　学会欣赏，你会发现，身边多了微笑；

　　学会欣赏，你会发现，人生色彩斑澜；

　　学会欣赏，你会发现，自己其实也美。

　　欣赏作文 篇25

　　从我们睁开眼睛的那一刻起，我们就开始探索这个世界，带着不同的眼光，寻找生活中的美。一位哲学家曾经说过：“生活中，并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”也许，我们应该带着欣赏的眼光，好好瞧瞧这个多姿多彩的世界。

　　我还记得我的母校，有一面围墙上长满了爬山虎，那是一个生机盎然的小空间，可是，在那之前，我却从未发现。直到学习了一篇课文——《爬山虎的脚》，我才知道学校里还有这么些精灵可爱的小东西。春夏交融之际，它们便怒放着，成了一幅绿色的图画。它，不言不语，默默陪伴我度过了快乐的小学时光。与他为邻的是一个蔷薇花棚，苍翠欲滴的波浪中点缀着几朵早开的花儿，或粉或白，给人以勃勃的生机！

　　世外桃源的人都喜欢品茶。但是，我不喜欢茶，因为我还没有学会欣赏它——开个玩笑罢！真正的原因是我外婆泡的茶太浓，味道特苦，我素来不爱苦的东西。可是，人总会长大，后来的我慢慢知道了茶的味道是由苦到甜的，只有经历时间的日积月累，它的香味才会慢慢溢出来。真正会品茶的人都是些超凡脱俗的“神仙”。他们所享受的不过是一种淡然而已。做人如饮茶，还是清淡些的好。

　　欣赏，不只是看蓝蓝的天，望绿绿的水。还包含着赞美和肯定，渗透着喜爱和尊敬。

　　“你的字写的真好看！”“你太厉害了，连这么难的题都会！”别误会，她们夸的不是我，而是一个很霸道的女生，她确实很优秀，但也很会欺负人。对她的所作所为，我都不予理睬。我三番五次想告诉老师，可都没有。厄运终于降临了，她被一个高年级同学撞到了牙齿，张着血盆大口哇哇大哭，这都是我听别人说的。我心里虽然很同情她，可在她们那一派的说辞下，我还是说了一句“背死活该”，被告到了老师那里，那是我最喜欢的老师。她对我说的话，我至今仍记忆犹新。“虽然她也有不对，但你也不能那样说她呀！同学之间要······”她的言辞那么激烈，表情那么严厉，好像我犯了滔天大罪似的。我哭了，心都碎了，泪能不破吗？背后蜂拥而至的同学都在看笑话。“眼泪在我这儿不起作用。”我强制地抑制着，可是眼泪始终不给我面子。

　　后来，我换了一种方式，用欣赏的眼光看她，用平常心与她交，流讨论问题。我们还一起玩游戏呢！渐渐地，我发现她是一个既优秀有可爱的女孩子，对朋友还很讲义气。这些优点，我以前怎么没发现呢？从此，我们从敌人变成了朋友。

　　学会欣赏吧！你会发现这个世界因你而美！

　　欣赏作文 篇26

　　蓦然回首，处处值得欣赏。

　　——题记

　　窗外，行人匆匆的脚步逝去得那么慌忙，天边的乌云缓缓律动，慢慢布满了整张天幕。黑压压的一片，只有天际的边缘还留着一层白白的光圈。就像俗语所说的一样“有雨天边亮，无雨顶上光”。

　　踏着“沙沙沙”的节奏，来自天空的使者降临了。

　　豆大的雨珠，哗啦啦的倾泻而下，洒在头顶的青黛瓦上，慢慢汇成一条“水线”，沿着瓦缝滚落下来。“嗒、嗒、嗒”屋檐下一株白色的小花被雨珠砸得拍不起头，连那娇嫩的花瓣也被滴得零碎。

　　渐渐得雨放慢了舞动的节奏，淅淅沥沥，飘飘洒洒。

　　它悄悄地织着一幅如烟如雾的轻纱，将天地都笼了去，一丝丝风掠过，几缕雨丝偏离了原来的轨迹，洒在我的发线。哦！清清的凉凉的，仿佛还带着些许若有若无的苦涩。我暗暗露出浅笑，独自欣赏雨帘中的记忆，别有一番“众人皆醉我独醒”的意味。

　　雨过天晴，碧空如洗，柳丝依依，荷叶田田。放眼望去，天地间突然变得那么旷远，万物似乎“抖”落了尘埃，涂上一层明漆。使得你的双眸更加清晰。一场雨，洗红了花、洗白云，让窗外的叶榕更加苍翠欲滴，春为它撕破灰蒙蒙的冬，麦苗为它扬起泥浆的脑袋，竹笋为它挣脱严寒的束缚。

　　是它，唤起了大地的活力，庆幸，但又悲哀的是，只有我独自欣赏这雨中的梦幻。门前行人的脚步，又恢复慌忙。雨幕中的景色似乎成了他们生命中的匆匆“过客”。甚至从未在他们的生命中留下痕迹。

　　欣赏似乎那么遥远，那么陌生。犹如一道不可逾越的墙。

　　时代的节奏越来越快，让许多人对时间开始对吝啬起来，整天忙于学习或工作，他们被塞进一个盲目且单调的世界。不舍得欣赏风和雨，不舍得欣赏花和草，欣赏一切迷人的美，所以少了许多拥抱幸福的机会。有点“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者尔”的意味。

　　并不是不存在美，只是当它从你身旁经过时，你却不懂欣赏。正如泰戈尔所说“飞鸟已经飞过，但天空中却不见任何痕迹”。不管世界如何改变，停下脚步，欣赏还未错过的风景，甚惬意……

　　学会欣赏，会让人生充满的五色的油彩；学会欣赏，会让生命充满悦且的旋律；学会欣赏，会让青春充满无限的精彩。学会欣赏，用别样的眼光看世界。学会欣赏，感受这个纯真的世界，你会发现：青山隐隐，绿不迢迢，阻光缕缕，白云悠悠……

　　欣赏作文 篇27

　　在我们的学习和生活中，我们要懂得欣赏。用欣赏的眼光去看待世界，用欣赏的眼光去看待别人。这样，我们大家才会感受到欣赏和被欣赏的快乐。

　　欣赏是一种胸怀，是一种宽广无边、包容万象的胸怀。大千世界，美不胜收。虫鱼鸟兽、草木丛林、名山大川、风雨彩虹。变幻无穷。我们每个人都应该具备一双慧眼，善于从一山一水、一草一木、一花一叶……中去寻找，去观察，去发现，去品味，去感受。唯有宽广心胸，世间万物才成其为景；唯有学会欣赏，才有世间景物的美不胜收

　　欣赏是一种风度，是一种众人景仰的风度。在我们的现实生活里，每个人都有他的优点。然而同样，每个人也都有他的缺点。学会欣赏，就是要用两只眼睛来看待别人，既要看到人家的缺点和不足，也要看到人家的优点和长处。不能仅仅看到人家不好的一面。孔子就曾经说过：“择其善者而从之，其不善者而改之。”我们只有虚心学习别人身上的优点和长处，克服自己身上的不足和短处，才能成为一个有用的人。孔子还说过：“三人行，则必有我师。”就是说别人身上，往往都有我所值得学习的地方。唯有懂得虚心，才会懂得欣赏，学会了欣赏，就是一种风度。

　　欣赏是一种学问，是一种终身受益的学问。知识无限人有限，自然里，生活中，处处是知识。只要你用心去欣赏，就会获得很多宝贵的知识。学会欣赏不仅能使我们增长见识，学到知识，还能使我们提升修养。人生一世，区区数十年，匆匆一日，倏忽一生。若不见贤思齐，广泛深入的学习，哪来得汗牛充栋、学富五车？

　　欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活，大象有大象的情调，仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏，你便懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调；懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。欣赏是一种力量，是一种催人奋进的强大力量。云起云落、花开花谢，人生一世，草木一秋。唯有脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，多做一些有利于人类文明发展的大事、好事，才不至于在年老时会后悔不迭。学会欣赏，便拥有了自强不息、奋勇前进的力量。

　　欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣赏是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏，让我们温暖处处；让我们学会欣赏，让我们阴凉处处；让我们学会欣赏，让我们把世界变得更加美丽！

　　欣赏作文 篇28

　　朝霞出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，寂静的夜空不再孤单；鲜艳的花朵开了，绿叶甘当映衬；太阳升起来了，湖水捧出一面明镜。学会欣赏吧，它会使你的生活充满阳光。

　　有这样一个故事：《蚂蚁和大象》，它们就是一个典型的例子啊，如果你没有听说过，那么我就向你娓娓道来：一天，蚂蚁看到了大象，为它的威猛所敬畏，而大象看到了蚂蚁，却被它的勤劳和毅力所折服。于是，它们互相欣赏，成为了两个好朋友，成为了一世知音。学会欣赏吧，它会使你在人群中认清自己的价值。

　　继《蚂蚁和大象》之后，还有这样一个故事：一位女孩在落叶风中翩翩起舞，那舞姿轻盈自然，被一个少年看到了，他非常惊讶，连忙对她说：“你跳得真好！就像蝴蝶一样轻盈！”

　　“谢谢你的赞美。”女孩抬起头，俊秀的脸上却嵌着一双无神的眼睛。

　　“你，你是盲女！”男孩说出了一句令人这么伤心的话。

　　“对不起，我不是故意的，真的对不起。”男孩歉疚地说。

　　“没什么，从小到大，我被人说了无数次，这个很寻常。”女孩坦然地笑了笑。

　　“对了，你的舞真好看，能载跳一遍吗？”男孩想绕开她的伤心事。

　　“好啊，我很乐意。”

　　于是，女孩跳起了舞，舞姿袅袅婷婷，男孩也用口琴伴奏，他俩在落叶中互相欣赏，在落叶风中结识，在落叶风中相交。这是一个真实的故事，学会欣赏吧，它会使你的人生更加丰富多彩。

　　一个偶然的机会，我遇到了一位瘸腿青年，他在帮人修补鞋子，虽然动作很笨拙，不过却看得出，他在努力工作，邻居王奶奶见他这个样，忙说：“小伙子，你慢点，我可不急，你的手艺真好，可以跟我当年的手艺相比了。”青年收到了鼓励，脸上露出了久违的笑容，从此，他乐观、豁达，并不为自己身体的残缺而感到自卑，他坚信：只要有一颗宽容和感恩的心去帮助别人，生活一定会充满阳光。学生欣赏吧，它会使你的人生有以外的收获。

　　欣赏，是一种美德，同时也是一种智慧。学会欣赏，它会使你的人生道路更加宽广；学会欣赏，他会使你懂得爱的原则；学会欣赏，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，等我们都到了古稀之年，遥想自己的一生，有很多人会因为我们依据不经意的赞美而顿时有了信心，从而事业成功、家庭美满，我们会觉得自己的人生是有价值的！

　　欣赏作文 篇29

　　四月的暖阳，斑驳的散落下来。那些蛰伏的不起眼的种子，居然可以轻易地发芽、开花、结果。向日葵看多了，渐渐觉得它失去了光彩。回想着香樟树挺拔的身姿，渐渐觉得它不再富有活力。记忆中它们的身影渐渐被尘封起来。

　　光细碎的散落下来，轻抚着梧桐的肌肤。迎面而来的轻柔，使整个人精神了许多。梧桐叶随着风翩然起舞，上天好像赋予它们活力，想精灵般跳动。梧桐树下，人来人往，经历了无数个春夏秋冬，经受住了风雨的雕蚀，挺拔的“身躯”日渐挺拔。我们也和它们一样，日渐成长。记忆中渐渐有了它们的身影。

　　迎面而来的轻柔，我仿佛读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韵华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静而虚空的玄奥。平凡朴实的它们，很难吸引别人的眼球。我想，它们也有自己的语言，想被别人用一种别样的眼光看它们。

　　也许有人未曾想过，它们服从自然又抗衡自然、洞悉自然又糊涂自然，任风雨雕蚀、四季轮回、日月如晦、花开花落，好一种从容淡泊的大度。想到这些，足足震惊了我，原来它们也有“不为人知”的“秘密”。

　　欣赏或许有人知道，旦谁又懂得欣赏呢？

　　当我们在生活中慢慢学会了欣赏，我们会惊喜的发现：那些蛰伏的不起眼的种子，居然可以轻易地发芽、开花、结果。虽然有着平凡朴实的外表的梧桐，但它们也有值得欣赏的地方。花圃里的花朵凋谢后，人们仅仅枉然叹息，却没想过这也是一种别样的美。它们将自己华丽灿烂的“青春”奉献给了世人，世人看到了花朵最后地一抹灿烂。它们欣欣向荣的精神值得我们推崇，也让我们学会来从不同角度去欣赏美。

　　学会欣赏则是对自身品质的一种提升，对被欣赏者来说，欣赏是一种引导和激励。学会欣赏你周围所有的事物，你周围的世界也会变得更加美丽。学会从不同角度去欣赏美，收获得也更多。我们的记忆中也会多了些美的东西，从而推进我们能够洞悉美的能力。对欣赏的看重，对自己也是一种锻炼，从而提升到另一种境界。每个人都知道欣赏，但懂得欣赏，这还要打个问号，也许从表面上看是枯燥的、乏味的，但深入了解，又是另一番味道。

　　四月的暖阳，斑驳的散落下来。细碎的阳光打落在梧桐身上，一看，梧桐开花了。也许这个世界并不缺少美，只是缺少发现美的人，我们都还年轻，多走几步路，多欣赏下沿途的风景，把距离缩短，把时间拉长，对美的事物多点目光。

　　欣赏作文 篇30

　　一出门，就看见斑驳的叶散落长街，直堆向街的尽头，残叶被泥水胡乱浸渍变破败了，街边，几树突兀枝并没有仍顶着几片飘忽的叶子。三三两两早行者边走边叹息着秋风的萧瑟，凄凉，哀惋。看着行人渐行渐远，我心里却别有一番景致。昨夜雨疏风骤。劲风乱挠动着叶，叶子们很是坚定，安然，无畏地随着它的节奏摆动，陡然间，风掀起几片叶，珊珊而下，它们最后的轨迹，风留不住，只有转瞬间叶生命的绽放，小雨滴滴 是在记录，叶滑过五厘米的怀念，又五厘米的释然，又五厘米的率性，又五厘米的洒脱......最终叶轻点地面，一种坦然弥漫。无畏的叶啊！一片片被吹落，纷飞，绽放，相庆成趣，它们是有思维的啊！当几片叶的思绪有所交集时，惊奇，愉快，只管享受最后的飞舞。一只调皮的叶在同伴身边滑过，又突然调转角度，再度上扬，穿梭在风中，叶中，思绪中，叶落一地，拥抱着安祥落了一地。

　　恍忽间，我坐拥着美景，更加坚定了—飘落绝不是一种悲伤。所以，请学会欣赏吧，叶滑过窗檐的美，敲打着心扉的门，请学会欣赏一切吧。不管是绽放的灿烂，凋谢的凄美，更或者是成长路上的风风雨雨。

　　有人说，任何生命中的存在，必有它的哲理，世界哺育了无数生命，而它本身因此有了生命的灵性，无处精巧的生命，不断交集，思想的交集，信念的交集，波率的交集—世界就是这个交集，也就有了生命的波率，更宏观的看，世界也就是一个生命，所以，要学会欣赏：世间万物都不简单，都有它耐人寻味气质，它的哲理；欣赏世界， 欣赏这个最雄奇的生命，保持欣赏的心境，就是了解它，认知它的最好方式。

　　欣赏，如果很浅显，就无法收获更多的快乐，如果把它当成稀世宝，仰望它，就失去了接触它的机会，也就疏远欣赏了。当感触到生命的美时，有足够的尊敬，试着探求，相信每个神精的细微的感受，你就能真正欣赏并融入其间。

　　也许，一个晴朗的夜空，我们正快乐的数着点点繁星，收藏它们在宇宙那边恒久的光，也许，临着倾泻而下的大瀑布，我们正与它的澎湃共鸣，也许，抚摸着一本旷世名著，我们惊诧于它对文明所做的贡献，或许会觉得书中倾注了一个伟人的灵魂，而书本身就是一个灵魂，两个天才的灵魂寄居于此，书因伟人而耀耀生辉，伟人也因此璀灿，它好似从未真实的存在过，却又无比真切、永垂不朽。