观察昆虫的作文 观察昆虫作文(通用15篇)

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观察昆虫作文(通用15篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的观察昆虫作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察昆虫作文1

　　星期六，我坐在床上悠然自得地看着书，一只小虫子时不时地飞到我的书上“散散步”。起初，我并不怎样在意，可也却来劲了，竟敢飞到我手上，我恼火地一把抓住它，扯了它的翅膀。为了防止它爬过来，我便用用完的透明胶套子罩着它，由于透明胶套子中间有一点塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟老子作对x路一条!

　　过了一个多小时，我揉揉眼睛，把书放好，却看见我的作业本上有一粒一粒黑色的小点，我往左上方瞧了瞧，嘿，那家伙竟然敢到我的作业本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到头顶，我刚想一拳头砸下去却又把手收回来，因为我忽然有一种好奇心，它是怎样出来的呢为了一探究竟，我又把小虫罩了起来，盯着它看，眼睛都不敢眨一眨，仿佛会错过精彩的一幕。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，小虫最终有了动静，只见它爬到塑料上边，然后到一个小孔的下头，拼命把脑袋挤出去，然后是身子，最终是脚，我忍不住帮它顶了一下，出来了!

　　“原先聪明的小虫就是这样逃生的'呀!”我为发现了它的好办法而高兴。可这时，小虫却不见了，去哪了呢诶，放生了吧。

　　从小虫逃生的过程中，我感受到了它坚强而又机智的一面，它也告诉我了一个道理：遇到危险时别慌张，要淡定，想办法逃生。在真正危险地时候，不要一心想寻求帮忙，在哪时，唯一能给予帮忙的人，仅有自我。

观察昆虫作文2

　　说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。

　　我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。

　　蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的'器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

　　通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。

观察昆虫作文3

　　下午上体育课，我突然发现了一只黑色的小昆虫，我好奇地看着它的行动。

　　我正在看着黑色昆虫，突然不知不觉中来了一群蚂蚁，将小黑虫包围了。看样子是有战争，我急忙闪开。这时，在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆，迈着武生的`步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字：蚁王。给黑色小虫叫小黑点。蚁王走到小黑点跟前，好像有仇似的见了就打。蚁王两只触角已攻向小黑点头部，小黑点举起如线的双臂挡祝这时，蚁兵有三只帮着蚁王，一下子把小黑点打出数外。蚁王宣布：“不许帮我，看我怎么收拾它！”

　　这时，小黑点也勃然大怒，而蚁王却还在得意之中。小黑点一抱，将蚁王摔倒在地。两个怒性子缠在一起打了起来。那蚁王极是凶猛，不一会儿把小黑点打-倒在地，趴在它身上打。

　　蚁兵们见大王胜利，连连喝彩。最后，一群蚂蚁将小黑点攻了很远，都得意地祝贺蚁王。

　　我还沉浸在刚才的比赛中，都愣了神。突然才回过神来，边走边想，这场比赛真有趣。不过动物应该团结一些好。

观察昆虫作文4

　　一个小小的昆虫，它的毒素可以使麻雀致于死地，可以使小鼹鼠毙命，它到底是什么动物呢？

　　它就是狼蛛，它的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一“针”可以使人疯狂地跳舞，除去音乐以外，就都没别的灵丹妙药了，由于不停的跳舞可以被人出汗，并把毒素驱赶出来。

　　狼蛛成长在乎大利长着百里香的干燥沙地上，它的居所大约有一尺深、一寸宽，是用它们我们的.毒牙挖成的。因此它们的牙开始是笔直的，后来才日渐的打弯。

　　狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食时静静地趴在洞口，若是弱小的昆虫，它会立马冲上去杀了它；但若是强大的敌人的话，狼蛛要等敌人到容易咬中神经中枢的地方时，才以迅雷不及掩耳之势，就使敌人上了西天。

　　狼蛛毒牙的毒性有多大呢？让我给大伙介绍一下：一只狼蛛咬到了一只麻雀，刚开始它的伤口是红色的，一会儿就变成了紫色，慢慢地小麻雀知晓我们的一只脚已经不可以用了，便一只脚地跳着，开始它十分乐观，可是，毒素已经漫延，过了不久，小麻雀终于离开了这个世界。

　　狼蛛，果然名副其实！

观察昆虫作文5

　　春暖花开，溪水潺潺，一只只瓢虫在花丛中翩翩起舞。

　　瓢虫的种类很多。其中，有一种瓢虫的嘴与众不同，它的嘴比其它瓢虫多出一截。瓢虫从幼虫阶段到成虫，需要退皮。刚脱完皮的瓢虫，背上的斑点很暗淡，难以分辨出来，渐渐地才会清晰。遇到危险时，它们会把脚紧贴壳内。有许多昆虫不吃腐肉，看见地上“死了”的瓢虫，悻悻而去，瓢虫就这样逃过一劫。

　　瓢虫种类不同吃的食物也不一样。大多数瓢虫都以树叶、草叶、为食，它们也喜欢庄稼新鲜的嫩叶，是令农民伯伯们头疼的害虫。但你别以为所有的瓢虫都是坏的，七星瓢虫、十三星瓢虫可都帮了农民们的大忙呢，它们主要以植物叶片上的蚜虫为食。蚜虫可是植物的天敌啊，它吮吸植物的汁液，并向叶片注入一种毒素，让叶片卷曲、死亡。

　　寒冷的冬天来了。瓢虫们即将进入冬眠状态，它们不用象松鼠那样忙碌地准备过冬的.粮食;也不用象青蛙那样被冻在冰冷的泥里，它们吃得饱饱的挤在一起，就可以安安心心的睡觉了。一直到温暖的春天来到，它们才会慢慢地苏醒。在花丛中快乐地飞舞。

　　瓢虫善恶不一，就象我们人类。你想做一只怎样的瓢虫呢?

观察昆虫作文6

　　自从在五年级学了《法布尔》那篇课文后，我便对昆虫产生了浓厚的兴趣，天天一见到地上的小虫子就来回追着跑。有一天我在《百科全书》上找到了一个小知识，昆虫有第三只眼-复眼。复眼是干什么的呢？能成像吗？我的大脑中飞速出现了许多的问号。于是，为了解开我心中的疑惑，我抓了只蚂蚱，开始了实验。

　　我先在一个不漏光的黑盒子的'一边划开了一个小洞。然后，把抓来的蚂蚱的双眼用胶蒙上，只留着复眼在外面，又把蚂蚱放到盒子里，会怎么样呢？我想。过了不久，这只蚂蚱不费吹灰之力就爬了出来，奥，果然如此，看来复眼是可以看见物体的，我顿时高兴得又蹦又跳，可我转念一想，一次实验可不足以证明观点，这问题，我一定要一探到底！

　　太阳渐渐收敛了光芒，天黑了，路也静了。我又放了蚂蚱，可它却没有了先前的神气，反而变成了一只无头的苍蝇，东碰西撞，怎么会这样呢？我不仅疑惑起来，在白天还好好的，怎么到了晚上复眼就不起作用？我开始思考。对了，在白天，天气晴朗，有光，而到了夜晚，天黑乎乎的，没有光线。难道，复眼可以感受到光线？我又鼓起了斗志，找了一个手电筒往地上照光，哈哈，成功了！只见蚂蚱飞似的往有光照的地方跳去，又在光圈内停下了，等我关了手电筒，他又左转右转，可就是找不到光线，看来昆虫的复眼，就是用来辅助感受光线的！

　　在生活中的点点滴滴中，都蕴藏着无穷无尽的科学，只要用心去探索，就一定能知道其中的奥妙秘。

观察昆虫作文7

　　星期天，天下着蒙蒙细雨，我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到现代书城参观大型昆虫标本展。

　　到了大厅，各种各样的昆虫标本映入我的眼前，有长着xnj的独角仙，在长着两个角的巨犀金龟，有长着五个角的五角仙，它们都属于鞘翅目昆虫。有的像坦克，有的像挥舞着战刀的勇士。我国最大的天牛是大山锯天牛，体长63-110毫米，主要分布在我国东北地区森林里。

　　看着看着，我突然看见一根枯树枝放在标本框里。我心里想，怎样这也是标本吗？是不是博物馆的叔叔搞错了。我仔细观察，才发现它也是一只昆虫，它的`名字叫竹节虫。边上还有一些像树叶的叶子虫，它们都是拟态昆虫。它们为了生存，抵御天敌的袭击。把自我打扮得跟树根树叶一样。

　　大厅的一侧，色彩斑斓，形态各异的蝴蝶挂满了墙面，有维多利亚鸟翼凤蝶，有绿鸟翼凤蝶，巴西的美神蝶，中国的国蝶是金斑喙凤蝶，世界上最美丽的蝴蝶是光明女神，它出产于南美秘鲁，雄蝶全翅放射着宝蓝色光辉，璀灿夺目，四翅中部一条洁白的色带贯通前后翅，翅面从不一样角度观察，色泽从紫蓝色到天蓝色，不断变幻，神秘莫测，像蔚蓝的大海，又像辽阔的天空。

　　经过这次展览，我增长了很多知识，没想到小小的昆虫居然占了整个地球生物的一半多。

　　人类对环境的破坏，昆虫种类越来越少，我们应当保护环境，让那些美丽的蝴蝶，奇异的昆虫常在，把我们的生活装点得更加美丽。

观察昆虫作文8

　　读了《昆虫记》这本书，我知道了很多关于昆虫的知识。我认识了十几种昆虫，有我在生活中见过的，也有没见过的。

　　蝗虫在天还不太热以前，在农民们的'庄稼地里面就有很多蝗虫，蝗虫可以唱歌，在阳光下面享受阳光的蝗虫，就会发出一点儿声音，一旦阳光消失了，他们就停止歌唱。长腹蜂一般都在墙角上做巢，做的材料是泥水。松毛虫喜欢在松树上生活，最喜欢吃松针。螳螂是一种表面美丽在心里却很凶猛的昆虫。蝉是夏天常见的一种昆虫，它是由卵孵化成幼虫，经过大约四年在地下生长后钻出地面再蜕皮才成为真正的蝉，真不容易呀!肉蓝蝇是一种深蓝色的大苍蝇，在冬天会飞到家里，嗡嗡的让人讨厌。通过读《昆虫记》，我还知道了昆虫世界也存在着危险，你看，圆蜘蛛吃蝗虫、萤火虫吃蜗牛、螳螂吃蝉，有个成语叫“螳螂捕蝉”，就说明了蝉是螳螂的食物，你看，昆虫世界多奇妙呀!

　　以上就是一些昆虫们的特征和生活习性，今后，在生活中我会多多观察，会去读更多的像《昆虫记》这样的好书，多了解学习有关大自然的知识，丰富我的大脑，争取让自己学的更多、懂得更多!

观察昆虫作文9

　　春天来了，我来到了乡间，柳树发芽了，春风一吹好像一位漂亮的姐姐在用梳子梳理头发；小草慢慢地从泥土里钻了出来好像还有点害羞呢；燕子从南方飞了回来站在树上“叽叽喳喳”的好像在说：“北方的春天是最美丽的。”

　　我来到了一棵大树下，刚坐下没多久一群群“小感叹号”从一旁的'洞里跑了出来，哦原来是蚂蚁。我慢慢蹲了下来，只见蚂蚁身穿黑色的盔甲，头上长了一对触角，看起来非常有趣。

　　这天，我漫步在乡间小道上，一群小蚂蚁出现在我的视线里，我走了过去，注视着地上的蚂蚁情不自禁的发出了一声感慨：“啊！这些蚂蚁实在太小了。”我伸出一只手，拿起一只蚂蚁轻轻一捏，这无辜的小生命就死在我的手里了。

　　有一天，我看见一群蚂蚁，头上顶着一个大苹果，这群蚂蚁用尽了全部力气搬运苹果，可苹果依然没有动。它们搬累了就坐下休息。这时，它们像天线一样的触角不由自主的摆动起来。奇迹出现了，只见一群又一群的蚂蚁蜂拥而至，不一会儿大苹果就被蚂蚁搬进了洞。

　　其实，蚂蚁也可以预测天气。每当你看见成群结队的蚂蚁正在急急忙忙的排队时，那就可以证明暴风雨即将来临。

　　蚂蚁王国这个大家庭里还有多少我还不知道的秘密呢？

观察昆虫作文10

　　“脚长胳膊短，眉毛盖住眼。有人不知声，无人大声喊。”猜一猜谜底是什么？对了，它就是蝈蝈。

　　我家也有一只蝈蝈，叫“蹦蹦”。它有一个“平头”，长了一对琥珀色的眼睛，背上绿棕相间，十分合适在草丛里伪装。它还有对薄纱一样的翅膀，是那么柔弱，幸好还有一对全鞘翅保护才不致于轻易被折断。它的六只脚上的倒刺特别引入注目，后脚上的刺最大，被它割一下至少得疼一阵子了。它的后腿非常发达，因为是用来跳跃发力的。

　　蹦蹦吃东西很有趣。先要用嘴上的触手抓住食物，才开始大吃特吃。那速度真是无人能及，我想：它的牙齿一定很锋利。它每晚到深夜了还不消停，叫个没完没了。原来它们不睡觉，只会在地上歇一歇补充体力。怪不得那么吵闹啦。我只能把它放到阳台，才能睡个好觉。

　　蹦蹦的声音也很有规律。往往在叫前试探，先“叽，叽”叫两三声，没有状况就会发出长长的鸣叫声。它可不是用嘴叫出来的声音，是用它的.一对鞘翅互相摩擦发出的声音。我对它的叫声非常好奇，在它叫的时候，想去看看，可它一见人就停止鸣叫，真是个害羞的蝈蝈。于是我拿着望远镜对它进行远距离观察，果然，它叫的时候，全鞘翅不停地振动摩擦，用肉眼根本看不清它振动的频率。动物的世界太神奇了。

　　蹦蹦来我家已经一个多月了，它理所当然成为了我家的一员，为我们的生活增添了许多乐趣！

观察昆虫作文11

　　一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。

　　每当漫步在金色的学校园，便会发现几个小小的“!“从俺美脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍然慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了俺的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在俺面前摆架子。不必发生流血、事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线“上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时俺就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它究竟是一只小小的蚂蚁呀。

　　也许因为俺的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争“，这对它显然是不公平的。

　　但自从俺看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的`情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

　　随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所可以，但并不“按劳分配“。工蚁成年累月辛劳劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。俺不免为工蚁的命运鸣不平，真期望有一天和平的阳光可以照进黑暗的蚁穴。

观察昆虫作文12

　　傍晚，回家的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的`屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。

　　我把有些蚂蚁弄进塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多，我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了毛毛虫，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的……没过一会儿，蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，能够蚂蚁们吃好一阵子了。

　　时间不早了，我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结能战胜一切的困难。

观察昆虫作文13

　　在小区里，我看到了甲虫、毛毛虫、金鱼等可爱的昆虫和小动物，可是我没有在它们当中发现什么新的东西。不一会儿，我来到了一棵棕榈树下的草丛旁边遇见了一只蜗牛，可我又觉得这么小的一只小蜗牛同样没有什么可引起我的`好奇的。转身正要迈步走的时候，突然听到“喷”地一声响声，这情景让我大吃一惊，一颗鸟蛋从不高的树上掉了下来，正巧打中了蜗牛的“小屋子”，我以为蜗牛应该受伤死了。可是一眨眼的功夫，坚强的蜗牛却又爬了出来，我仔细一看它好像没有发生过被＊＊＊痕迹，原来蜗牛的壳非常的坚硬，恰好这只蜗牛是一只比较大的黑蜗牛。在我以前看过科学书里讲解过蜗牛的知识，发现你如果用少点儿劲的力气来黏蜗牛的壳，准会连个小小的裂缝都出不来的，保护性非常强。所以比蜗牛壳大的物品＊＊＊下来，蜗牛会缩起来，用壳当防护罩，防卫自己的安全。

　　我突发奇想，如把全身防护住，不就可以防止一些＊＊＊的杀人了吗？所以我想发明一个蜗牛衣，可以随时缩起来防身，这种衣服如果给静物“穿上”就会变成防枪防炮的防护盾。还有，我们还会把山、水、地包起来，可以防山洪、地震和滑坡等自然灾害呢。

　　蜗牛这么小，发现却这么大，真是有眼不识泰山呀。

观察昆虫作文14

　　今天，我和弟弟、爸爸一起去钓鱼。

　　来到钓鱼场地，我钓了一段时间，但是一条都没有钓到，我感到很无聊，就去玩了。忽然远处传来蟋蟀的叫声。我和弟弟去找蟋蟀，可是找不到。过了一会，弟弟说找到了，我就跑过去看。果然有一只蟋蟀，它的身体有点长，有两条腿也很长，头大，身体是黑褐色的。蟋蟀的翅膀摩擦时，会发出声音。

　　突然我觉得背后有什么东西，回头一看，原来后面树上有一只大大的蜘蛛，正盯着那只蟋蟀。蟋蟀也发觉了周围的动静，它的触角动了，这时蜘蛛快速的爬下来，我们吓死了，连忙跑到爸爸那边去。可是我们又想知道蟋蟀怎么样了，于是我们又回过去了。蟋蟀不见了，只见地上有几只昆虫的脚，我们想是不是蟋蟀被蜘蛛吃掉了。于是我们又找蜘蛛，只见它的网上有一只蟋蟀。我和弟弟想把它拿下来，可我们刚碰到网，那只可怕的'蜘蛛又来了，还想咬我们。我气死了，当它爬到地上时，我把它踩死了。然后我们把网上的蟋蟀拿下来，放在地上继续观察，发现它已经没有血了，变得很干燥，已经死了。

　　我和弟弟叽里呱啦的讨论起来，爸爸说：“别吵啦，鱼都被你们吵跑啦。”说完，我和弟弟就到爸爸那边去看爸爸怎么钓鱼。

观察昆虫作文15

　　今天下午，我和我爸爸一起去阳台上观察昆虫。我高兴的很，连忙拿来放大镜，想仔细的观察一番。忽然，我发现在一片嫩绿的叶子上爬着一只小瓢虫！我和兴奋，连忙抓起放大镜仔细的观察起来，我试着用手指碰了一下瓢虫那黑红黑红的硬壳儿，我的手指刚触碰到瓢虫就转过身来面对着我，好像在说：“咦？你干嘛来打扰我？”我哈哈大笑起来。我对昆虫很感兴趣，便去红掌花花的'叶子上寻找昆虫，呀！我还真的发现了一只——蜻蜓。我对蜻蜓并不了解，就找来对昆虫一项了解的爸爸。爸爸和我说：“蜻蜓是一重，专门吃哪种蚊子之类的小型昆虫。。。”我不想听爸爸再说这几句话了，因为他和我已经说过100遍了！因为我没去听爸爸讲的话，就随手拿来两只空纸杯子，用一只纸杯子把蜻蜓盖住，然后再拿另外一只纸杯子去和第一只纸杯子连起来，我把蜻蜓关在了一个没有氧气的“摇篮”里！

　　爸爸见到了我的一举一动，便说：“嗨！你可千万不要捉蜻蜓玩儿啊！蜻蜓是益虫！”我听了爸爸的话，惭愧极了，立刻把纸杯子打开，那只蜻蜓一下子跳了出来，狠狠地盯着我，仿佛在说：“可恶的小鬼，你为什么要把我关起来？我很好玩吗！”我喃喃的说：“对不起啊，小蜻蜓。”

　　这次观察令我感到昆虫其实很有趣的！