鬼步舞快闪 老师不在教室时作文精选42篇

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老师不在教室时作文（精选42篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的老师不在教室时作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　老师不在教室时作文 篇1

　　一分钟，两分钟……时间一点点地过去了，还不见老师的身影。

　　“老师该不会不来了吧？”不知是谁冒出这么一句话来。顿时，安静的教室沸腾起来了。

　　你瞧，两大“歌猩”---世昌、霖前唱起了“你是我的玫瑰，你是我的花。”本来这首歌是很好听的，可被他们唱的比杀猪还难听！再看看，谢逾越拿了根扫帚踩在椅子上怪声怪气地说：“我是孙悟空，我会耍猴棒。”说完还故意朝同学扮了鬼脸，惹得全班同学捧腹大笑。“小生献丑了”，林辉也跳出来，奶声奶气地唱起健康歌；吴展雄很夸张地跳起“桑巴”。还有更搞笑的呢！林自强发现自己被值日班长记了名字，就嬉皮笑脸地对值日班长说：“班长，你一表人才，风度翩翩，可谓是人中豪杰，只要你把小人名字擦掉，小人给你做牛做马都行！”说完，还哭丧着脸朝值日班长做了个揖。可班长却不吃他这一套，反而又给他记下了一“功”，林自强一看，嘴巴张得老大老大的，半天说不出话来，真是“偷鸡不成，反蚀把米。”

　　这真是“老虎不在家，猴子称霸王”，让“猴子”们好好地玩了一把。

　　老师不在教室时作文 篇2

　　今天，老师不在教室，同学们像一窝蜂似的乱了起来。

　　“这只钢笔在哪里买的，既好用又可爱，多少钱。”“可贵了，10圆呢”有人说。那边有几个电脑高手在谈论电脑游戏。我看见前面的“小老虎”，小刚，孙一平也都在说话，我也忍不住了，加入了他们的“行列。”

　　“小老虎”给我们变了一个小魔术，他拿出两个尺子，去、相互一碰两个尺子就互相卡住了。我们3个看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起来。我们异口同声的问：“你是怎么做到的，有什么秘诀？”“小老虎”说：“你们自己猜”过了很长一段时间，“小老虎”见我们还没有猜出来，便要回答了。就在他准备说出的一瞬间，我想出了答案，说：“等一等，我知道答案是什么了”“小老虎”问：“那答案是什么呀？”我说：“你将两把尺子相互碰撞的地方制造了一个缝隙，所以你在让尺子碰撞的时候才可以互相卡住，你说我说的对不对呀。”“小老虎”说：“没想到被你猜了出来。”突然，孙一平说：“老师来了。”教室里立马安安静静的，我的同位把书拿反了，还“装”的很像。

　　老师见我们认真学习，不由得笑了一下。

　　老师不在教室时作文 篇3

　　丁铃铃、丁铃铃。

　　清脆的铃声响起，大家像一个个狼狈逃跑的士兵，飞快的跑向自己的藏身之处。

　　突然，我们班的一位同学犹如一个侦察兵，猫着腰，慢慢地抬起一只脚，又轻轻的放下。仿佛他要对敌人开启无声战斗。只见他走到门旁边，悄悄地往外探出一个小脑袋，东看看，西瞧瞧。好似在看联欢晚会。但即使这样，大家也不敢放松警惕，生怕支老师从哪儿冒出来。

　　拉小便、拉小便、拉小便

　　一位胆大包天的同学就这样，一边唱，一边跳。好似在跟别人比谁的胆子大呢！只见他蹦蹦跳跳的往卫生间走去。他一走教室便炸开了锅，有的同学笑得从椅子上摔了下来，有的同学捂住自己的肚子捧腹大笑，有的同学笑得水都喷出来了！

　　这时，那个勤劳的侦察兵又出去侦察了，意想不到的是，那个侦察兵正好跟一个大肚子撞了起来。只见那位侦察兵正想破口大骂是哪个没良心的人走路不看路的时候，他抬头定睛一看。

　　夏老师！

　　侦察兵见形势不好，赶紧开溜。于此同时，我们张开了嘴，舌头动了起来，声带也震了起来，刚想笑却没出声支老师，来了！

　　微风，吹的树叶微微摇摆，鸟儿的影子晃晃荡荡，我们的背挺得更直了

　　老师不在教室时作文 篇4

　　我们班的男生可谓是天不怕地不怕，只怕支老师的老k脸。今天午休，支老师不在教室。快来快来，瞧瞧我们班男生那英勇的身姿吧。

　　这次午休，支老师迟迟没有来，我们班的男生一下子脚痒痒手痒痒了。只见巫振鑫蹑手蹑脚地走到门前，把半个头探出门外，眼睛转来转去，一会儿还回头对着大家比了一个嘘的手势。再看屋里，小蔡和何雨泽正对着巫振鑫挤眉弄眼，还用手比着他们的暗语。不知为什么，颜一行在一旁哈哈大笑，差点从椅子上掉下去。陈俊宇那家伙还大摇大摆地走上讲台，装模作样地轻咳了一声，对我们大声喊道：同学们好，我是你们的陈老师。等他说完，全班哄堂大笑，陈俊宇被几个女生赶下了台。

　　这时，在门口站岗的巫振鑫突然说话了：不好，有老师！说完飞快地跑回了自己的位置。可是等了半天，老师也没有来。这个时候巫振鑫又跑到了门口，他往外一看：夏老师来了！。全班就坐得比直比直，神经兮兮的。可巫振鑫又说：他进厕所去了。那几个调皮的男生大笑起来，学习课代表王亦蕊气呼呼地大喊：不许乱笑，都安静！不然我告诉老师！可他们还在笑，班长王旖旎无语得瞪着他们，自顾自得做课堂去了。

　　一会儿后，男生们还在因为那件事笑个不停，教室里乱哄哄的，这简直成了他们的天堂。可在他们玩得正起劲时，支老师进来了，教室里一下子鸦雀无声，每一个角落都弥漫着硝烟的气息。

　　这就是我们班那神了的男生调皮团，不能再让他们无法无天了啊！

　　老师不在教室时作文 篇5

　　“好！好！就到！”说完老师就走出了教室。教室里立刻乱成了一锅粥。

　　山中无老虎——猴子称大王。杨波还大摇大摆的下位置和朱元昊谈了起来。“咦，我的文具盒怎么没了？”哈，原来是被王子萌藏了起来。就连我们班的“小淑女”也和张译方窃窃私语。两个“小石匠”在研究着修笔。陈泽正目不转睛的看着书。凑近一瞧，原来里面躲着一本漫画书呢！忽然，高城大喊：“老师来啦！”教室里顿时鸦雀无声，大家都捧着一本书。可过了几秒种，老师还没来，便明白了这是高城搞的恶作剧。

　　糟糕！王子萌还拿着我的语文书呢！我伸手向他要，他转过头来，眉毛弯成“八”字，两只手摊开，总装出一副若无其事的样子。我笑了笑：“快给我！”他见势不妙，便拿着我的语文书，举在空中，叹息道：“你的语文书跳楼了。”我刚捡起来，他又歪着红扑扑的脸蛋，悲哀：“你的文具盒自杀了。”我被气得火冒三丈，趁他和夏诗杰打来打去时，把他的修正带放进他的帽子里，再把脚放在他的凳子上。可是他刚回到位置上，便发觉到了我的“脚丫丫”，呵呵呵奸笑了几下，把我的语文书扔下了地，再拾起来，再把我文具盒扔下地，又拾起来。我赶忙把所有的物品都收拾起来，可是他居然拿起了我的眼镜，最后我拿起他的胶带，放在他的衣服里。最后又滑到了衣服下面……

　　可就在这时，老师回来了……

　　老师不在教室时作文 篇6

　　“叮零零”上课铃打响了，同学们陆陆续续地走进了教室，但是，今天老师没有像往常那样在教室里查资料或等同学进教室上课。一开始，同学们还安安静静地静息或做作业，过了一会儿，教室里有些讲话声了，渐渐地，讲话声大了，大了！更大了！可老师还没来，同学们像笼子里的鸟儿飞上了蓝天一样高兴，仿佛是在进行狂欢节，个个欣喜若狂，欢呼鹊跃，你瞧—

　　男同学们有的用直尺用力敲打桌面，头左右摇晃，把眼睛瞪得玲珑般大，有的装成驼背老人，一瘸一拐地走向讲台，逗得同学们哈哈大笑。平时，老师不允许同学们带玩具在学校玩，这回谁还顾得了这么多呢？我们班的陈泊冰当了一回“勇敢”的“战士”。不假思索，拿起他的“冰魄”悠悠球，玩起来了，一会儿玩起“神龙摆尾”，一会儿又“凌空跳跃”，呵还挺厉害的！惹得男同学们蜂拥而至，请他传授方法。那平时让老师们赞不绝口，夸守纪律不讲话又灵巧的女同学们呢？当然谁也不当“乖乖女”啦。不过女同学比男同学文雅些只是小声地相互交流着，“芮老师来啦！”顿时不知是谁喊了一句。害得我们迅速回到座位假装静息好教室里鸦鹊无声。又有一阵“哈哈”的笑声传来，原来是哪个捣蛋骗人呢！

　　俗话说：“吃一堑长一智。”第二次喊时，大家都不再上当了。偏偏这次芮老师真的来了。有些在大声说话被芮老师逮了个正着，其他人呢？迅速收取笑脸都乖乖地低下了头，等着挨训，惨状可想而知了吧！

　　老师不在教室时作文 篇7

　　“第四节课，请全体老师到会议室开会。”广播里的话音刚落，教室里瞬间炸开了锅。“第四节课自己写试卷。”班主任临走前大声交代着。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，大家拿出试卷认真做题。“班长大人，第七题怎么做?”突然，捣蛋鬼李锦沛打破了教室里片刻的安静，有了人“打头阵”紧接着，“蝴蝶效应”来了，同学们开始议论纷纷。环视一周，有讨论题目的，有偷偷把漫画书拿出来看的，有默默从课桌里把零食拿出来吃的……教室里好不热闹。

　　“咚咚咚……”突然，有人大叫了一句“老师来了!”然后同学们以迅雷不及掩耳之势收拾好刚才的残局，低着头认真做题，教室里立马恢复安静。“咔吱……”门开了，结果进来的不是老师，而是调皮大王“游太郎”。他鼓励我们活动活动筋骨，由于“游太郎”的带动，安静的教室再一次变成了闹哄哄的“菜市场”。

　　哎，老师不在的时候……

　　老师不在教室时作文 篇8

　　“同学们，今天下午班队课老师要出去学习，所以由班干部们来给大家上班队心理课……。”说完，班主任张老师就匆匆忙忙地走了。老师前脚刚踏出教室，欢呼声立刻在教室里响了起来：“自由了！解放了！”

　　“叮咚叮，叮咚叮，叮咚咚……上课铃声欢快地响了起来，一节特殊的班队课也正式拉开了帷幕。班长吴恬恬大步流星走上了课台，清了清嗓子，俨然一副小老师的样子。同学们却不买账，整个教室依然乱哄哄的就像清晨的菜市场。吴恬恬只好拍着桌子、扯着嗓子喊着：“大家安静，安静！”可是下面的同学还是只管各干各的一份事：有的在写作业、有的在看小说、瞧，那里有几位同学手舞足蹈地正聊得欢呢！我想：哎！俗话说“老虎不在家，猴子称霸王”今天张老师好不容易出去了，我们班这帮小猴子们哪还坐得住，可真不好管啊！几个班干部看到这个情形也忍不住上台去为吴恬恬助阵，可上面班干部喊得是热火朝天，而下面的同学们吵得也是热火朝天。

　　毕竟是道高一尺，魔高一丈，吴恬恬拿出了小老师的日记本，开始悠闲地记起了名字。热火朝天顿时变为鸦雀无声。教室里终于安静下来了。看来猴子们想当大王可真不容易啊，好不容易“大老虎”走了，可是又来对付“小老虎”，这回该好好听课了吧！但毕竟是上有政策，下有对策，吴恬恬在上面讲得津津有味，而同学们在下面也继续着自己的事。不过略有不同的是，同学们由“热火朝天”转为“明修栈道，暗渡陈仓”。——写作业的由桌上转到了抽屉里，看书的由正大光明转为偷偷摸摸，聊天的由嘴巴上转为传纸条。不过这一切还是难逃法眼，吴恬恬又开始用起她的杀手锏——记名字。同学们在下面暗自叫苦，如果被这个小本子记了名字就会面临被老师训话的可怕后果了，还要被扣除金星，没办法只得坐得端端正正了。一些同学小声地嘀咕着：“唉！这个吴恬恬，居然用这么阴险的办法，早知道这样，我们以前就不选她了……。”忽然，下课铃声又欢快地唱响起来。片刻的安静又被欢呼声所代替，还没等吴恬恬发号施令，宣布下课，同学们一个个早已背上书包逃之夭夭了。

　　老师不在的一节课，就在这欢呼声和吴恬恬的喊叫声中结束了。

　　老师不在教室时作文 篇9

　　师不在时，教室是什么样的呢？现在就请和我一起来实地堪查一下吧，当老师不在的时候。请先听听：“哈哈哈……”“砰！”“咣”！“杀！让开啦！”……这是老师不在时，六（1）班的各种声音，大笑声，桌子碰桌子的声音，板凳翻倒声，间或某些器物相撞的声音，俨然一首《混乱教室奏鸣曲》，大战即将爆发！

　　再看看这边，几个女生正把头凑在一起嘀嘀咕咕不知商量着什么，别再盯着了，说不定哪个女生会突然抓狂，然后一群野丫头围个你水泄不通，她们的九阴白骨爪可不是吃素的哦！快闪开！一个不明物飞过来了，一定又是某个人的发明，常在你不经意的时候，袭击你身体的各个部位，你也就成了他们练习射击及投掷技术的活耙子了。这些还都不算什么，最值的一提的是我们班由“将军”关世鹏率领的“放哨兵团”。来看几组镜头。

　　镜头一：教室前后门，几个放风的正扒在门边上，监视着老师有没有来，关将军不仅担任着率领兵团的重任，而且还当起了六（1）班的“卓别林”。只见他站在讲台上，手一伸一缩的，身子一扭一扭的，时不时故意摔倒，简直就是一个滑稽的小丑，逗得同学们哈哈大笑，忽然，门外的哨兵大喊一声：“老师来了！”同学们立刻用0.001秒时间把东西收好，摆上语文书、作业本，那速度简直可以和（光速）特种兵相媲美，一看窗外，见老师还没来，同学们便向关将军提出抗议，关将军只得“管教管教”小兵们，一人打一下，然后让他们继续放哨。

　　镜头重又回到班级内，值日班干大吼大叫，可同学们都无济于事，根本不把值日班干放在眼里，仍然是我行我素。黑板上的积累更是无人问津。

　　放哨兵再一次报告：“老师来了！”同学们上过一次当，不再那么傻了，直到老师出现在同学们的视线里，同学们才再一次用比特种兵还特种兵的速度，仅0.00001秒，便把不相干的东西收好了，一起读着：“平易近人，宽容大度……”老师进了教室，教室里就像什么都没发生一样，但除了我们，还有谁知道，在1分钟前，教室里曾是战火纷飞，一片狼籍。

　　老师不在教室时作文 篇10

　　“叮铃铃……”上课铃打响了，同学们陆陆续续地走进了教室，但是老师还没来。

　　一开始同学们还安安静静的，过了一会儿，教室里有些讲话声了，渐渐地，讲话声大了起来！男同学们有的用尺子用力敲打桌面，有的大喊大叫，有的和同学一起玩手表。女同学有的和男同学一样很吵，有的在写作业。

　　“老师来啦！”不知道是谁喊了一句，大家迅速回到座位，安静下来看书，有的把书都拿反了。突然班里传来一阵“哈哈哈”的声音，原来是捣蛋鬼——陈聪在骗人。班里又闹开了……

　　俗话说：“吃一堑长一智”，当陈聪第二次说：“老师来了”时，大家都不再上当，自己玩自己的，可偏偏这次老师真的来了。那些在大声说话的，被老师逮了个正着，其他人呢？迅速收起笑脸，都乖乖地低下了头，等着挨训。

　　老师不在教室时作文 篇11

　　“丁零零……”，铃声响起，我手忙脚乱跑回座位，放好书本。

　　“咦？为什么老师还没来？难道老师忘记了上课吗？”我有些疑惑。

　　老师没到时，人是闹的。平时就很调皮的同学，自然不会放过这机会。前排的夏迎锋，吴汶远等人早已讲开了，眉飞色舞的神情配上夸张的动作，活脱脱一副“演说家”的模样。后排也没闲着，有的人早已走下座位，撒起欢来。连平时寡言的同桌，也已经打开了话匣子。也有些“三好学生”似乎置身事外，正旁若无人地翻书，写作业。对于他们，似乎没有老师不在这一说。也有一群人“舍弃”自己的时间，做“探子”，汇报着老师的动向。

　　老师没到时，整个教室都是闹的。飘动的窗帘，布满灰尘的黑板，晃动的门，似要把屋顶掀翻的声音，无时无刻不在告诉其他班级——我们老师不在教室！太阳光轻柔地洒下来，别的班传来郎朗书声，我们班却是乱成了一锅粥！

　　不知哪位“探子”来了声“张老师！张老师来了！”大家急忙摆出一副“我什么都没干”的样子坐好。不一会儿，老师到了，在黑板上写下习作二的主题——“老师不在教室的时候”，大家恍然大悟，纷纷动起笔来。

　　老师不在教室的时候，就一个字儿——闹！

　　老师不在教室时作文 篇12

　　今天，发生了一件非常有趣的事情，我来和大家讲讲吧。

　　语文课的上课铃响了，同学们坐的一个比一个精神饱满。可是，过去了五分钟，老师还没有来，我们班“调皮大王”开始骚动了，笑着对同桌说：“嗨！你说这节课老师来不来？如果来，怎么到现在还不来？如果不来，我们就可以好好的玩一节课了”。可是同桌根本没有理睬他，“调皮大王”自讨没趣，略有些尴尬地坐下来。

　　时间一分一秒地过去了，上课十分钟了，老师还没来。大部分同学们开始骚动起来，都在讨论老师怎么到现在还没来，甚至有些同学开始下座位和其他同学说话。

　　又过了十五分钟，更多的同学按耐不住，全班开始沸腾了。有的同学在谈三国杀怎么玩才对，有的已经直接在桌子上“撕杀”起来了，还有一些同学忘形地站在桌子上跳舞，引得全班哄堂大笑。“调皮大王”发疯一样在教室奔跑。

　　再看看女生吧，女生可比男生“斯文”多了。有的同学在聊八卦，还有些同学在谈电视上最近播放的电视连续剧《古剑奇谭》。

　　突然门开了，老师如天兵神降出现在门口，指着桌子正在跳舞的同学说：“如果你还没跳够的话，就出去跳吧。”然后又很严肃看着我们说：“我今天故意迟到，看看你们大家的行为，平时你们不是说没素材写作吗？今天的作文有内容写了吧？”大家都涨红了脸，教室里哑雀无声，大家都开始埋头写作了。

　　通过这一次考验，希望我们都能意识到一个问题，不应该做“两面人”，不管老师在与不在我们都要表现一致。

　　老师不在教室时作文 篇13

　　今天老师迟迟不来上课，原来是我们班太吵了，最后我们安静了下来，老师过来后，给我们出了一个作文题目：老师不在的时候应该干什么。下来就围绕这个主题谈谈老师不在时应该做什么。

　　老师不在究竟要做些什么呢，不是吵吵闹闹的聊天，更不是胡作非为的捣乱，而应该是安安静静地坐在教室里看书。

　　老师不在的时候，我们要坐在教室里静静地等老师来上课，如果老师还没来的话，就可以拿出自己的课外书读，毕竟这是十分宝贵的时间，不能用在玩上面。同时还可以增长知识。现在小学是读书的最佳时间，到了中学以后，学习太重了连读书的'时间都会没有的。

　　老师不在的时候，除了看课外书，还可以拿家庭作业出来做，不仅合理利用了时间，回家后还可以少做点作业了，到那时可以用来复习、预习，还可以提前睡觉。

　　老师不在的时候，绝对不能大声喧哗，因为别的班级的学生可能正在考试呢看，万一被校领导发现了就会扣班风的。

　　总之，在老师没有来的时候，我们要遵守学生守则，遵守学校纪律，不能嬉戏，不能打闹，这既是对老师的尊重，又是对自己的负责。老师没来时，我一定要看管好自己，坚决不违反纪律。

　　老师不在教室时作文 篇14

　　今天，我们写了一篇作文名叫“老师不在的时候”，张老师也曾给了我们一次实验，不过我们还是挺闹的，并且老师在和老师不在的时候有180度的大转弯，你说我们班自觉不自觉呢？

　　不过要想成绩好，必定缺少不了我们同学的自觉。在老师不在的时候需要自觉，在学习中需要自觉，在许多方面都需要自觉。那么接下来就让我们来说说老师不在的时候同学们该怎么做。

　　首先，我们的纪律一定要和老师在的时候那么好。在等待的过程中我们要学会自主，不能再老师没来的时候，就和边上的同学讲讲话，玩玩啦等课后做的事情。在这段时间内我们可以自己安排一下自己的任务，比如说：我们可以读一些下一节课要学习的内容，看一看预习的时候还有没有什么漏掉的，没有预习到的，或者我们也可以利用这一段时间阅读阅读《名师点拨》看看他们哪一些名师是怎么来点评着一些段落或题目的，有利于下一节课的学习。

　　当然在老师没来的时刻，也可以稍微“娱乐”一下，微微地看一下对学生有益处的书籍，这样也可以使你的知识更多一些，但是我们的小嘴巴可一定要闭闭紧，可是不能露出一点“风声”的哦！在这一段自学的时间内，也可以做一些老师布置的作业，以便剩下来休息的时间可以看更多的书，了些更多的知识！做到这几点，我们就足以可以使自己成绩好了。同学们，要想成绩好无非就是自觉，老师在和老师不在都没有态度上的任何差距，这才可以使成绩领先。

　　学习主要就是靠自己的自觉，要像老师在时的那般努力才行，同学们让我们一起努力吧！

　　老师不在教室时作文 篇15

　　每当我听到吵闹声的时候，我就会想起那天老师不在教室的情景。

　　自习课时，老师站在讲台前，班里鸦雀无声，一根绣花针掉到地上都能听见。可是中途，老师要去开会。于是，便和班长简单地交代了一下要怎么把班级纪律管好。说完，便急匆匆地把要开会的东西拿走了。

　　老师刚走不到“半秒钟”，班上就“热火朝天地干”了起来。先是班上鼎鼎大名的捣蛋鬼大叫道：“老师走了，我们自由了！”班上的人刚听到也耐不住“动”了起来。有些同学在班级里大声喧哗，有些同学在班级里追逐吵闹，有些成绩好的同学也开始有点耐不住性子。身体都扭成了“麻花”，朝后面的人说话……我看了班级里同学的表现后，不禁想起了一个歇后语：八仙过海――各显神通。在加上动作那可真是五花八门啊！

　　再看看班长也急得像热锅上的蚂蚁――团团转，一直不停地大叫：“安静！”可这有什么用呢？甚至班上有些同学还在跟别的同学打“枪战”。就看我们班上典型的调皮鬼加调皮蛋小王吧！看他的手势、表情、神态好像整个人都沉迷于“枪战”里。假如有一个其他班的同学从窗户前走过，那可真会以为我们班在“拍戏”，我在心里想道。

　　这时，也不知道是谁大喊一声：“快安静，徐老师来了！”说完，我们班上的同学以迅雷不及掩耳之势回到了座位上。教室里顿时安静下来，好像什么事都没发生过一样。徐老师也刚好！刚好！走到门口，以让人察觉不到的样子笑了笑，表示对我们的表现十分的满意。

　　这时候，我在桌底下偷偷地笑。心里想：徐老师，如果您晚来一分钟的话，您就会看到一场有趣的“枪战”啦！

　　老师不在教室时作文 篇16

　　今天上午，老师说：“我有一点事，出去一下。”随着门“呯”的一声关上，教室里一下子热闹开来了。

　　真是“山中无老虎，猴子称大王。”教室里干什么的都有，有交头接耳的，有窃窃私语的，有玩卡的，还有弹币的，热火朝天。唯有几个人在安静地看书。

　　我静静地坐着，观察身边的一切，突然有个人正眉飞色舞的挥舞着手臂，用力的扔出一个东西，旁边的同学赶忙帮他捡了回来，在这种环境影响下，我的同桌也坐不住了，调过头和后面的一位女生聊了起来，什么牙签毛笔字，什么橡皮毛笔字，什么乱七八糟的，听得我都快昏了，不理她们，看我的书去了。

　　这时候我忽然想到在《小桔灯报》上看到过《老师不在教室的时候》这篇文章，老师会不会也耍我们？冷不设防，半路杀出个程咬金——老师回来了。教室里顿时鸦雀无声。

　　老师认真地说：“今天就写《老师不在教室的时候》这篇文章吧！”老师真是用心良苦啊！

　　老师不在教室时作文 篇17

　　今天上午第三节课，李老师因要去外班听课，这节语文课理所当然就变成了一节自习课。

　　走之前，李老师叮嘱我们不能乱跑，要守纪律，之后就离开了。一开始，我们很守规矩，个个都很认真地写作业，教室里鸦雀无声，格外安静。

　　好景不长，有的同学就管不住自己了，开始交头接耳，窃窃私语，私下做小动作，整个教室像炸开了锅一样，热闹非凡。于是，作为纪律班长的我快步走上讲 台，只见鲁世墨摇头晃脑，和他身后的杨子航一直说话，俩人聊得不亦乐乎。我扯开嗓子，大声喊道：“鲁世墨、杨子航不要说话，再发现一次就记名字。”还有吕 明泽，一直趴在窗户边上往外看，突然他大声喊道：“李老师来啦！”大家都信以为真，假装一本正经的等待着老师的到来，不一会儿，同学们才意识到是假消息， 顿时都哈哈大笑，教室立刻又沸腾起来。

　　哎！真是“国不可一日无君，班不可一时无主”啊！

　　老师不在教室时作文 篇18

　　自习课上，我们和往常一样静静地写着作业，老师在课桌过道里转了转，然后轻轻带上门走出了教室。这时，原本鸦雀无声的教室一下子活跃起来，同学们变成了叽叽喳喳的小鸟。

　　有些女生聚在一起谈论自己的头花、丝巾，或者用贴画装饰自己的课本，有些调皮的男生拿游戏卡当飞标射来射去，有的同学下位跑来跑去，当然，还有些爱学习的同学互相问问题，寻找问题的真正答案，总之，教室顿时成了集贸市场，各人寻找着自己喜欢的话题，比郊游时还要兴奋。

　　突然，教室的门“吱呀”开了，同学们以为老师来了，便以闪电般的速度回到座位上，有的翻开作业本，装作一副专心致志学习的样子；有的坐得端端正正，胡乱翻起课本，甚至都顾不上书的倒正了……教室里顿时恢复了上课时的安静。

　　当我们发现并不是老师来了，而是一个同学故意拉开门，全班发出了一阵“哎——”声，随之教室里又像雨后的池塘一样“蛙”声四起！

　　但是经过这场虚惊后，同学们略有顾及了，下位的人没有了，只是在座位上交头接耳。不过，也有些同学变本加厉，有位同学甚至唱起歌来，真搞不懂他有什么高兴事！

　　这时，不知道谁喊了一声：“老师来了！”仿佛听到了紧急警报，教室里顿时鸦雀无声。

　　果然，老师走进了教室，她似乎什么都看到了，顺口点了几个同学的名字让他们站起来，我一看，原来都是刚才胡闹的同学！

　　莫非老师有“天眼”不成？

　　老师不在教室时作文 篇19

　　今天上课的时候，老师突然离开了，她神秘地说：“我出去一会儿，你们自己预习哦！”

　　老师刚走没几分钟，教室里像炸开了锅一样，丁文杰呐喊起来：“有人成亲了！有人成亲了！”大伙儿都跟着他起哄。有人展开双臂，像小鸟一样叽叽喳喳，似乎在说：“自由了！自由了！”这时，丁文杰大摇大摆的走上讲台，学着歌手的样子，说：“各位观众，现在我为大家演唱《我爱你》这首歌。”，还没唱到几句，同学们有的用手遮住了耳朵，还有人也跟着后面哼唱了二、三句，就在这个时候，我们听到一阵脚步声，讲台上的丁文杰也早就偷偷地留上了座位，门被推开了，大家看到一位同学走了进来，瞬间班上又像火山喷发了一样……

　　“老师来了！”不知是谁喊了这么一句，大家赶紧拿好了书，假装认真的看，老师见到这一切微笑着说：“同学们真是认真啊，今天这节课就写《老师不在的时候》。”

　　老师不在教室时作文 篇20

　　星期一的上午第一节课，老师要去开会。布置了一些作业后就急匆匆的走了。起先，教室里还很安静，坚持没多久，动物的声音“喵”的一声，全班闹开了。

　　同学们都意一一下位子，借笔的借笔，说话的说话，吃东西的吃东西，玩得好不尽兴。忽然听到“嗒，嗒，嗒”的脚步声，同学们急忙回到位子上坐好，吃东西的忙把零食收到抽屉里，“聚精会神”的写起作业，窗户外走过一为位老师，向隔壁班走去。全班轰躺大笑，又放肆起来。这是，调皮鬼王明大喊：“本大爷现在命令你们大声玩闹，谁最厉害赏谁！”一阵轰堂大笑。班长张芳实在是气得吹胡子瞪眼睛的，走到王明面前，大声说：“你再闹，就把你拎上讲台去！”“本大爷闹一下，用不着你管！”王明神气的说。

　　“嗒，嗒，嗒......”“老师来了！”不知谁通报了一声，教室里安静下来。老师走进教室，看到同学们在“认真”的学习。欣慰的笑了。

　　哎！当老师不在教室的时候......

　　老师不在教室时作文 篇21

　　星期三。语文老师正在教室津津有味地给我们讲课。同学们聚精会神地听着，教室里静得掉下一根针也听得见。正当老师马上要进入高潮的时候，却被隔壁老师叫去开会了。蒋老师只好叫我们读课文五遍，行色匆匆地走了。

　　蒋老师刚没走多远，教室里就立刻“沸腾”起来了。班长和副班长在教室里不停地维持秩序，把说话的同学名字用粉笔写在了黑板上。但这并没有什么用，因为教室里似乎比以前更加“沸腾”了。

　　教室里的吵闹声就像一首交响曲，声音一次比一次强烈。我感觉整个学校都要被我们班的声音淹没了。更夸张的是李世邑、贺紫萱和徐梓潼站在桌子上一边唱着歌，一边跳着舞。班长和副班长怎么也把她们弄不下来。我真想冲上前去帮她俩一把，可惜我不是班委干部呀!只好任由她们在桌子上又唱又跳。

　　突然，蒋老师开会回来了，同学们用不到一秒的时间拿起语文书，装模作样地看起书来，站在课桌上的几个同学也快速地坐在座位上。可惜一切都太晚了。一切都被老师看见了。

　　蒋老师十分气愤地走进教室说：“你们胆子真大呀!怎么这么不自觉?现在所有人都抄课文三遍，站在桌子上的抄五遍。”

　　老师说得没错，这些都是我们表里不如一，不自觉形成的，应该罚，这样才能更有利的帮助我们改正缺点。

　　老师不在教室时作文 篇22

　　今天下午翟老师不在班，全靠我们自觉表现。

　　今天大家练毛笔字的时候，大家表现得总体来说还算不错。及个别的同学不认真练。举个例子，比如说某某某，他上课的时候一直在跟后面的人说话，还有时候把后面的人气哭。而且每次班长说他的时候，他都说别人的错，很少承认自己哪点错了。希望他可以改正。第二节课，读书会的时候，大家表现的都很不错。

　　希望大家以后再接再厉，能够表现得更好。

　　老师不在教室时作文 篇23

　　当老师在教室的时候，同学们都鸦雀无声，相反，老师不在教室时，同学们打的打，闹的闹，下面，我来举两个例子吧。

　　今天，老师正在上语文课，突然，手机响了，老师打完电话后，严厉地对我们说：“同学们，老师去处理小点事情，请班长上来管一下。”说完，老师便大步流星地走向办公室，老师刚踏出教室，班长就开始“疯”了，班长成了我们的“把风人”。徐义东拿出一张纸，折起纸飞机来，徐义东小声地对车路说：“兄弟，我把纸飞机飞给你，你再飞一圈。”车路点了点头，白色的纸飞机在教室里飞了一圈，落下时，被我接住了，纸飞机被我撕成碎片，车路用嬉皮笑脸的目光看着我。

　　再来看看女生们在做些什么吧！我和陈星含窃窃私语，我激动地对陈星含说：“小猫，你说我们几个人一个宿舍啊？”小猫说：“你急什么急，后天才去射阳呢。”听了小猫这话，我们停止了对话。这时汀汀过来凑凑热闹，她笑着对我们说：“你们去射阳的东西带好了吗？”我俩异口同声地说：“带好了！”汀汀问我们跟谁一个宿舍，我指了指一些人说：“看，我和陈慧洁、陈星含、王颖一个宿舍”就在这时，老师已经站在讲台上了，我们用恐惧的眼神看着老师，老师严肃地说：“今晚全体加作业！”“啊！我们的命怎么那么惨！”

　　同学们都哀嚎自己的命惨，我回到家，写了整整三个小时的作业，写好后，我自言自语地念叨着：“苦逼的学生伤不起。”

　　老师不在教室时作文 篇24

　　教室如同东海龙宫，老师就是那根定海神针，少了这根定海神针，教室就炸开了锅。正巧，那天星期三上午第三节课老师去开会，让班长看管们。

　　一开始，教室里鸦雀无声，每个都在聚精会神地看书。过了几分钟，那几个调皮大王不耐烦了，趴在桌子上窃窃私语，这时班长过来了，没想到，他们一点也不怕班长，还大声喊道：“你有本事把我们姓名记到黑板上去呀！”话音刚落，他们又大声唱起了《新贵妃醉酒》，那怪腔怪调的声音再加上那兰花指，不禁逗得我们哈哈大笑。

　　班长见管不住了，也无奈地摊摊手，回到自己的位置上了。同学们见状，个个欢呼雀跃。瞧！那个调皮鬼一会说自己是周杰伦，一会说自己是周恩来，真让人哭笑不得。还有前排的同学身子都快拧成麻花了去跟后面的人讲话。再看看那两个亲密无间的，正说着悄悄话呢！那一对冤家正嘟哝着小嘴吵架呢！

　　坐在中间的小王同学此时正用笔尖顶着本书在转呢。我见他转得那么厉害就问他是怎么做到的。他说：“其实很，只要在本子中间弄个洞就行了。”于是这消息不胫而走，教室里很快掀起了转书热。

　　忽然，门口的小苏同学大喊：“老师来了，快坐好！”顿时，唱歌立即“按了”暂停键，吵架说话的直接“关机”，转书的倒好翻开书就看，的小王书拿倒了都没注意，教室里一时风平浪静。过了一会，我们连老师的影子都没见到，再看看小苏的一脸坏笑，才恍然大悟：上当了。于是，一切“涛声依旧”。

　　今天可真是老虎不在家——猴子称大王呀！

　　老师不在教室时作文 篇25

　　“叮铃铃---”上课铃如期干起了它的工作，老师轻快的脚步伴随着铃声准时踏进教室，几乎与铃声同时站定。

　　“老天啊，让老师现在都去开会，或者有事耽搁一下也行啊”，只听我的同桌在叽叽咕咕的祈祷着。矮油，不知那家伙是不是有魔力，学校广播里居然真的响起了“请全体教师---开会”的声音。老师放下刚拿起的课本，嘱咐我们“我去开会，你们好好自习，请遵守纪律”走到门口时，又回过头来再次叮嘱：“自习啊，不是玩。”然后急匆匆的离开教室。

　　“欧耶！”老师前脚刚走，我们的教室立马变成闹市区，老师刚才的叮嘱也被大家一起抛向九霄云外。同学们的自习模样真是千姿百态：有人拿出珍藏已久的小人书，津津有味的阅读，还时不时发出爽朗的笑声；有人离开自己的座位和自认为交好的同学坐一起，窃窃私语着；有人在课桌的过道里追逐、嬉笑打闹着，一堆身子都快拧成麻花了；实在没事干的，坐在那里看着这些情形在不住傻笑着---总之，没有一个同学是老师希望的那样“好好自习”。

　　“不好啦，老师来了”我班的守门神活宝先生向我们递来鸡毛信。顿时，呼啦啦，所以同学迅速归位，恢复本相——安静的、乖巧的、端坐在椅子上。咦，好像又少了什么？哦！于是抽书的抽书，写字的写字。整个场面就像被遥控器切换到另一个画面。

　　时间一分一分地走过去，大家砰砰跳的小心都静下来了，老师居然没来。“你是不是故意耍我们”“这是什么鬼消息”“消息不准确，撤你的职务”---若干谩骂、责怪抛向守门神。守门神自己都开始怀疑自己的能力了，神神叨叨的：“不可能啊！不可能啊！”

　　“什么不可能啊？”老师带着特有的微笑进了教室。“我们班同学真是好孩子，老师在与不在都一个样呢！”我们都不敢抬头看老师，听着老师的话语怎么这么别扭！感觉一个个小脸有点发红。老师为了奖励我们，决定给我们延时他离开的时间继续讲课。教室里立马唉声一片。

　　哈哈，老师不在时，我们感觉艳阳高照，现在已经是乌云密布喽！

　　老师不在教室时作文 篇26

　　丁铃铃，上课的铃声响了，同学们陆续走进教室，规规矩矩地坐在自己的座位上，等待着班主任孙老师来上课。

　　也许是孙老师太忙了吧，过了好久，也没进来上课。每当这个时候，文艺委员会起音唱歌，维持秩序。可所谓“班里无老师，学生称大王”，老师不在，班上顿时活跃起来。男同学三五成群的下起了五子棋，引来了一大群同学围观，有的还助威加油呢！女同学则聚在一起边抄歌词，边唱流行歌曲。也有的在同学把六张桌子摆在一起，和成一张，拿出自己的乒乓球拍打乒乓球……顿时，教室热闹的就像一个游乐场。

　　即使如此，自觉的同学就拿出书津津有味地看起来，几个调皮鬼却拿出本子撕几张下来揉成团乱扔。班干部会出面组织纪律，有时候一架飞机或一团纸从他头顶上掠过，大吼几句，可是仍然无动于衷……

　　正当同学们玩得正起劲的时候，楼梯响起“咚、咚”的脚步，同学们听到了，连忙以百米赛跑冠军的速度冲会自己原来的座位，有的拿起早已准备好、放在课桌上的课本胡乱翻阅，装做专心学习的样子，书拿倒了也顾不上正过来，有的则抓起作业本，装出一副凝神思考的样子……

　　当老师推开教室的门，看到我们“专心”学习的样子，脸上流露出欣慰的笑容，说：“恩，不错不错！”

　　唉，当老师不在教室的时候……

　　老师不在教室时作文 篇27

　　这天，老师不在教室。我们七嘴八舌的吵开了，真是“山中无老虎，猴子称大王”。

　　我，宗庆东和胡云飞组成了“赛尔号”军团，玩得就跟大话三国一样。我是汉室后裔――刘备，宗庆东是一代奸雄――曹操，胡云飞则是江东领主――孙权，我们纷纷请出将领，在沙场上一展风姿。

　　战斗开始，一开始我的运气有点差，不是秒杀不准，就是受敌军侵袭，就在这个千钧一发的时候，奇迹出现了，曹操失手，只差一丝一毫的距离就可以把我秒杀了，我乐极生悲，准备奋力还击时，竟然一不小心“自杀”了，悲哉！这时，多亏半路杀出个程咬金。来了个孙权，就我一性命，终于形成了三国鼎立的盛世，我先来了个“三十六计走为上――逃跑”，让他们互相厮杀，我也好坐收“渔翁之利”。果然不出我所料，我激动的心狂跳不止，深叹一口气，汇聚力量，一击必杀，最后的赢家是我，正所谓“胜者为王，败者为寇”。哈哈哈……

　　如果老师没来，我还想再来几句“米米币”大战。

　　老师不在教室时作文 篇28

　　当老师不在教室的时候 樱花小学 五（2）班 朱钰洁 早晨，六（1）老师去开会了，六（1）班的同学做完了作业，便闹腾开了：

　　瞧，几位同学正在涂黑板，黑板被他们涂成了大花脸；看，一个男生拿着一把扫帚，站在桌子上，摇头晃脑地哼着歌，装做弹吉他的样子；再瞧，一位“童心未泯”的男孩折了一个纸飞机扔了出去，纸飞机在教室上空“盘旋”；look，这位同学正翘着二郎腿，靠在椅子上，摇着椅子，和前面的同学高谈阔论，谈天说地，讲得唾沫星子乱飞。

　　这时，班长大声劝告同学们安静。突然，那个高谈阔论、摇椅子的同学“啊”地叫了一声，失去重心，椅子腿断了，他“扑通”一声掉到了地上，吓得他魂飞魄散。正巧，校长路过这里，听到了响声，就进来瞧瞧发生了什么事。

　　校长一进来，班里乱哄哄、乱糟糟的，十分生气，看到那个跌倒的学生更是火上浇油。看到校长来了，教室顿时安静下来，其他同学立即扶起跌倒的同学。

　　校长生气极了，大声批评到：“你们看看，这个班是什么样子！全般同学每人写一篇检查，明天交到校长室，还有你，从椅子上摔下来的，明天请你家来一趟！”

　　校长怒气冲冲地离开了教室，同学们还呆在那儿。

　　老师不在教室时作文 篇29

　　俗话说：“老虎不在家，猴子称霸王。”只要老师不在教室，教室就是我们的天下。

　　记得有一次早读课，语文老师让我们预习课文之后，接了一个电话。走到讲台上：“班长上来一下，我要去开会。不许说话，自己做自己的事情。”便急匆匆地走了。

　　老师走后，教室里乱成了一锅粥，几乎每个教室都可以听见我们班喧闹的声音。

　　突然我们班大名鼎鼎的调皮大王——小明，站了起来，说道：“耶！老师走了，我们自由了。”小明在教室里兜圈子，不时还装摔倒。不一会儿，我同桌小张站到走廊那儿，跳起了鬼步舞。只见，他左脚在右脚前，右脚在左脚前，连续这样。手还不时地摆来摆去，全班都响起了热烈的掌声。班长见大家都在玩，自己也控制不住了，与其他人谈笑风生。

　　突然小王大叫道：“老师来了！老师来了！”大家都以为老师回来了，瞬间都捧起了书。小张看了，哈哈大笑。原来，老师没来啊！值日班长见状，情不自禁地走向班长，对着班长窃窃私语。说完后，班长走上讲台大喊一声“安静。”大家不听，还更起劲了。

　　“老师来了，真的来了。”全班都坐了下来，捧起书，老师走进了教室，欣慰地说：“嗯，班长管的不错！大家都很棒！”

　　虽然大家都被老师夸奖了，但是后来发现我们学习不自觉，也是没有用的。

　　老师点评：场面刻画有点有面，感悟深刻，有思想。

　　老师不在教室时作文 篇30

　　今天下午第一节课，语文老师让我们做练习。老师在来回巡视时，同学们都埋头做着练习，教室里连老师的脚步声都听得见。有的同学耳朵听力特别好，能判断出老师和我们之间的距离。

　　老师转了几圈，大概是因为我们都在用心地做练习，就悄悄地离开了教室，往办公室走去。顿时，班上鸦雀无声的状态被打破了，先是几个同学说：“老师走了！”接着有几个活泼的同学冒出了他们的“头”，接连传出了响声。虽然这些同学都快要把房顶给掀翻了，但是好同学还是在安安静静地做着作业。有同学想：我可不能因为说话，就把作业给忘了。一个人影响另一个人，最后大家都在安安静静地做着作业。做着做着，有的同学又控制不住了，朝窗外看了看，说：“老师还没来呢，再玩一会儿。要不然，老师来了又没得玩了。”

　　接着又开始了，这次的声音比老师走的时候还要大，就像是在菜市场，到处都是叫卖声。我心想：你们就不能安静下来吗？才做几分钟，又开始吵吵闹闹。

　　有一位同学甚至站到桌子上了，定睛一看，是我们班大名鼎鼎的“调皮虫”。他站在桌子上，像一个杂技小丑，一会跳一会唱。唱的时候就像一只乌鸦，难听的要命。当老师从办公室里走出来时，那位“调皮虫”还在说笑呢！

　　瞧！这有没有老师，真是大不同啊！

　　老师不在教室时作文 篇31

　　老师这个职业，往往被人们赞扬、赞赏，但在有些同学们眼里，老师可不是什么大好人！“地狱级的老怪”、“东北虎”、“毁天灭地的大魔王”，这才是同学们心目中的老师形象。

　　老师在时

　　正所谓下课如天堂，上课如地狱。老师在时……更是地狱多了个看门老大爷。上课了，每个同学都安安静静地坐在自己的坐位上，等待着老师的到来。而老师来时，“鬼子进村了”便成了大家的暗号，表面上看，课堂上鸦雀无声，但其实正掩盖了同学们那一颗颗火热的内心，有谁又何曾不想大闹一次，可哪敢啊！这都是为了不让看似平静的老师变成一个只会罚抄课文儿的“灭绝师太”啊！

　　老师走时

　　这时鸦雀无声的教室便变成了我们的天地，教室里热闹起来！大家都抛弃了表里不一的假象，重新做回了运动的自我。胆小的，只是在座位上说说小话，胆大的则在讲台上跳着骑马舞、而更胆大包天的竟坐在讲台上给大家讲起冷笑话……大家都乐得合不拢嘴。

　　正在这时“鬼子进村了！”教室里又安静了下来……

　　老师不在教室时作文 篇32

　　咦！对面怎么那么吵？是下课了吗？哦！原来是隔壁班的老师不在教室里呀！

　　趁着上厕所的时间，我向老师请了个假，正好看看他们班里怎么样了。一到门口，震耳欲聋的声音便钻进了我的耳朵。往教室一看，同学们真是八仙过海——各显神通。有的朝后讲话；有的扔纸团打别人；有的折起了纸飞机；还有两个男孩竟然在走廊里打了起来。班干部站在讲台前，一边不停地拍讲台，一边焦急地大喊：“不许说话！”但都是徒劳，跟同学们的声音比起来，他的声音简直像是蚊子叫。

　　为了不让我的老师怀疑我，我就去上了趟厕所。回来时，正好看见她们的老师回来，我心里想：这下他们可惨了。果然，教室顿时就变得鸦雀无声了。

　　“叮叮叮”下课铃响了起来，我立刻跑过去，问我以前的一个朋友，他的老师有没有罚他们。他无精打采地说：“那还用问吗？老师让我们把新学习的课文抄写一遍，并且要在放学之前交给他，不然就不可以回家，手都抄酸了。”最后他还加上了一句：“我以后再也不敢在上课时乱讲话了。”这也让我知道了：上课时一定要遵守纪律，不然下场就会如此。经过这件事之后，我再也不敢在老师不在时乱讲话了。

　　在此，我还是要重新告诉大家一下。老师在时，千万不要乱讲话。如果你被罚了的话，可不能怪我哟！

　　老师不在教室时作文 篇33

　　俗话说：老虎不在森林，猴子称霸王。可现在却改成了“老师不在教室，学生称霸王。”这一切的更改就是要来自于周四下午的看书时间。

　　那天下午，本是看书的时间，可李老师却不在教室，这可把被俺班的“五人组”和“钻神”高兴坏了。他们边跑边打闹，高兴地不得了。这可把俺班全部的同学都引进去了，俺班所有的同学都在自干自的事，却没有一个人料到李老师正在这时如轻烟飘来了。

　　李老师板着脸，训斥着我们：“看看你们！我从四楼都可以听见你们的声音啊！”许多同学都笑了起来：四楼都可以听见啊，真是太好玩了。李老师看着这么多笑的同学，更加生气了，并采用了最好的办法：抄课文。抄课文是俺班老师的必杀绝招，只要今天下午抄课文，第二天下午就不会有人说话了。“恩……大家把第14课卖火柴的小女孩抄2遍吧，以使你们记住！”李老师的话如晴天霹雳，所有的同学都哀哀叫苦。李老师又重新板着生气地脸：“你们还叫苦，这可好了！抄课文可是很好的选择，你们读10遍的课文，抄1遍就会了！抄课文还有……”李老师把大道理全部搬了出来。

　　妈呀，以后再也不敢是“老师不在教室，学生称霸王了！”而改成“老师不管是不是在教室，学生也不能称霸王了！”

　　老师不在教室时作文 篇34

　　在学校的时候，大家都会像皮皮虾在教室里皮来皮去，班长也会及时制止，但基本上都制止不住。

　　星期三的下午，我们正在上着数学课，突然一个电话铃声响了起来，把我们全班人吓了一大跳，老师接着电话走了出去，也不知道电话里面说了什么就走了。在老师外去接电话的时候，全班同学都在心里想着：老师，你有事你就去忙吧！我们会控制好自己的。老师竟然真的走了，顿时班级里像炸开了锅一样。

　　同学们有的在交头接耳地谈论着放学回家玩什么游戏，有的看见老师走了，便拿着漫画书铺在桌上，认真地看着，有的鬼鬼祟祟地从桌肚里拿出了小零食，一口一口地吃了起来。再向后面看一看，那位同学肆无忌惮，胆大包天地吃起了新鲜包子，周围的人看了都垂涎三尺。

　　班长见此情形，立刻起身走向办公室，平时和班长玩的很好的几位同学，也在拼了命地劝她别去喊老师。霎时间，班级里原本嬉戏的声音立即变成了哀求的声音，可是班长像个赌了气的小孩，执着地去了办公室，班级里立刻安静了下来，等待最后的结果。只见班长垂头丧气地回来了，看着班长的表情，我们就已经知晓了答案，班级再次山呼海啸起来，乱成了一锅粥，班长也无可奈何。

　　老师不在时我们都很放肆，但我知道，其实不管老师在不在，我们都应该遵守纪律。

　　老师不在教室时作文 篇35

　　“给我一根！给我一根！”原来是同学们在向华子成要辣条。起因是这样的：上课期间，老师接到校长的电话叫我们写《默写小达人》，便走出教室去接电话了。

　　老师一走，教室里就一下子热闹起来，不一会儿就炸开了锅，似乎这一栋楼都听得见。有些男生玩起了打枪，一个人在前面飞快地奔跑，另一个人则在后面快速地追。也有一些男生竟然跑到教室外面去，幸好老师被校长叫到了办公室，不然他们就惨啦！

　　我在和同桌聊天，只见她拿出一个很漂亮的发夹向我炫耀，但是发夹太少女、太粉嫩、太好看了吧！我情不自禁地叫起来：“哇，你在哪里买的呀？我求你啦，求求你告诉我吧！”我用苦苦哀求的眼神看着同桌，“好吧，我告诉你！”同桌回答说。

　　有几名爱画画并且画的很好看的男男女生，拿出画板开始画起了国宝熊猫，华子成默默地撕开包装，抽出一根又一根的辣条，吃了起来。只闻到辣条味越来越大，旁边同学闻到了也向他要辣条。逐渐的，味道越来越大，整个教室都是辣条的香味。

　　突然班干部重重地拍了一下说：“大家安静，大家安静！”但安静了几秒钟，教室里又立刻吵了起来。

　　只听在教室外打枪的男同学说：“老师来了，老师来了！”我们立马装模作样地写起了《默写小达人》。

　　老师不在教室时作文 篇36

　　当老师不在教室的时候，同学们之间发生过许多事情。现在，我就和大家讲讲，这件令我记忆深刻的趣事。

　　那天音乐老师因为家中有事没有来，这让班上乱成了一团。有的同学在在座位上叽叽喳喳地小声说话；有的同学津津有味地看起了漫画书；还有的同学直接站了起来，走到讲台前用多媒体放起了流行音乐。虽然纪律委员和班长都在认真管着纪律，但却没有人停止说话打闹。班长实在气不过，只好让纪律委员在黑板上记下调皮同学的名字，自己去办公室找颜老师。班上瞬间安静了许多，只是还有少部分同学依旧在聊天，即便是被记上名字也不会安静下来。我看到班上的同学们都在做着自己的事情，便也从书包里掏出一本课外书，聚精会神地看了起来。可这时不知是谁大喊了一声：“老师来了！”班上瞬间安静了下来，我也立刻将课外书收进了书包里。兴许是老师许久没来，同学们都有些疑惑。这时候，我们班上的调皮大王出场了，只见他拿着老师的教杆，像齐天大圣一般耍出了教室。之后他则在教室门口小心翼翼地张望着颜老师有没有来。过了一会儿，他迅速地跑进教室，大声一喊：“老师没有来，大家继续玩！”却没想到，他前脚刚进教室，颜老师后脚正好推门而入。班上立刻寂静下来，却只有他的那声大喊在教室里回响……

　　嘿，这就是老师不在教室的时候！

　　老师不在教室时作文 篇37

　　今天上午，我和往常一样去上毛笔课。突然，张老师接到一个电话，拿起大衣，对我们宣布：“老师要出去一下，你们各写各的，要安静哈！”说完，推开门就走了。

　　听着老师渐渐远去的步伐，教室里像炸开了锅似的，大家纷纷放下了毛笔：有的吃起了棒棒糖；有的围成一圈做起了游戏；还有的唱起了歌，教室里好不热闹。就在大家玩得开心的时候，突然有人说“门外有脚步声”，一瞬间大家都手忙脚乱坐回原处，拿起毛笔装模作样地写起字来，有的人字帖放反了竟然都不知道。这时，门开了，只见“调皮鬼”大摇大摆走了进来，哈，原来他刚才“乘乱”溜了出去，又故意来吓唬我们。男生们立刻扔了毛笔追着他打。教室里再次热闹起来，甚至有人高声唱起了“好运来”。

　　这时，门外传来了熟悉的脚步声，“张老师回来了”有人大喊。我们迅速拿起毛笔，端端正正坐好。张老师走了进来，看到正在认认真真练字的我们，欣慰地笑了。

　　哎！老师不在教室的时候……

　　老师不在教室时作文 篇38

　　学生们都是活泼好动的，每个人都不想一整天都待在无趣的教室里，就如笼子里的小鸟渴望飞出去一样，你看！

　　有一个下午，我们在教室里昏昏欲睡地听老师讲课，我双手撑着下巴，勉强听进去几个字，感觉头昏眼花，发现眼前的老师如同打了马赛克一般，模模糊糊的，发现眼皮上好像压了几座山，心想：老师，你可不能怪我，是瞌睡虫在干扰我。“哈咻，哈咻……”眼前顿时黑屏一片。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”什么声音？原来是下课铃。我兴奋地大喊：“下课了！”一个又一个同学被下课铃中从瞌睡虫状态中唤醒，跳跃着，奔跑着，尖叫着，以迅雷不及掩耳之势跑出教室外。顿时。教室的门就被同学们，不！是“野兽们”以血肉之躯堵得水泄不通，只听他们一次又一次的呐喊：“让我出去！”有些人看从教室的门出去的希望已经所剩无几了，就干脆一跃而起，穿过教室的窗户着陆到走廊内，大叫：“去玩咯！”教室里只剩下打翻的桌椅，随处可见的笔，修正带……我想：用不着这样吧，就算是笼子里的鸟，也用不着这么夸张吧！

　　当老师在的时候，教室里鸦雀无声，不在的时候，教室里没人，教室外闹哄哄，我们多么像一群渴望自由的小鸟啊！

　　老师不在教室时作文 篇39

　　你们都知道，老师心中的完美学生是这样的：“老师在时，乖乖地积极举手发言，老师不在时，一声不吭服从班干部安排。可我们偏偏都是“双面人”，不信，？那就随我来瞧瞧吧！

　　老师上课时，我们一个个端正地坐在座位上，一副洗耳恭听的样子。当老师有问题时，我们的小手便汇聚成一片白森林，密密麻麻的，尽管我们这样，但还是有一个学生会不经意“嗷”一声，但有了我们之前的反衬，老师不但没有生气，还乐呵呵地叫我们别“嚎”了。

　　看到我们这样，你一定会认为这是一个和谐的课堂吧？NO！我要大声告诉你，才不是！

　　老师在笑的同时，突然接到了一个电话，她跟我们说：“不可以大声喧哗，我出去一下。”上一秒我们还在端坐着，老师走的下一秒，我们就闹腾起来，这不，我们班的“赤脚大仙”大摇大摆地走上讲台，大声道：“警报解除！”我们笑得更欢了。突然，一个班干部再也看不下去了，大声吼道：“你们谁再给我狼嚎试试？”全班怔住了一秒，但之后立即有人回复：“嗷呜……”那位干部也笑得不行了，有人干脆开起演唱会来了：“我要飞得更高……”全班同学接上去：“摔死拉倒……”我们还有人溜到后面拿起扫把，装模作样地弹起了吉他。

　　突然，有人大喊：“老师来了！”我们以百米冲刺的速度跑回座位，老师过来推推眼睛，哭笑不得，说：“你们看看，我是不是错过了什么好戏？”

　　唉，我们这群双面人……

　　老师不在教室时作文 篇40

　　“山中无老虎，猴子称霸王。”这节课，我们真是放了鸭子了。

　　下午第一节课是语文课，上了五分钟，一个老师急匆匆地跑了过来，对老师说了几句话，老师听了，脸色一变，原来校长要开会，叫老师们过去。于是，老师叫我们安静地自习，便跑走了。

　　老师一走，全班沸腾起来了。我的同桌“搞笑大王”袁浚翔把衣服脱了下来，放在肚子上，说：“啊，有没有医生啊？我快生了！”等他说完这句话时，全班同学哄堂大笑。他后面的肖宏瑞不小心碰了他一下，他就装作很痛苦的样子，说：“有人非礼呀，有人非礼呀！”他前面的崔婧笑得前仰后合。

　　接下来的时间，同学们有的在说话，有的在玩游戏，有的在打闹，总的来说，没有一个在做作业。“同学们，安静！”同学们以为是老师，个个不敢抬头。有同学抬头一看，哈哈大笑，随之，同学们都笑了起来，前面的“老师”竟然是袁浚翔！

　　当同学们还沉浸在快乐的气氛中，门“啪”地一下打开了！老师！同学们一惊，连忙坐好，老师眉头一皱，一场暴风雨来临了……

　　“山中无老虎，猴子称霸王”这句话用在我们身上，真是一点也不为过！

　　老师不在教室时作文 篇41

　　我们班上的同学几乎一个个都是装乖卖萌的人。老师不在教室的时候，能把屋顶都掀翻了。老师在的时候，鸦雀无声连一个绣花针掉在地上的声音都听得见。

　　这不，老师一去开会，教室里就开始了“大作战”。只见一些人大喊大叫，把我耳朵都快震聋了。我气得连忙用手拍了拍讲台四下，他们却当没听见，一个个都没有要闭嘴的意思。

　　终于把他们嘴都“堵”住了。可是，我去了一下厕所之后。到了教室门口，打开教室门，我差点没被气死。只见同学们都游荡在教室里的走廊里，更可恨的是我们班的“淘气王”竟站在讲台前的椅子上，手上拿着一把棍子当麦克风。学着歌手的样子唱道：“3 2 1，爱就像蓝天白云，晴空万里，忽然暴风雨……”

　　其他同学们见我来了之后，便朝我讨好地笑了笑。我悄悄绕到“淘气王”的后面大喊到：“再唱下去，你就改行去当歌手吧！”

　　他立刻从椅子上跳了下来，跑到位置上，小声地对他的同桌说：“真烦！不就是个班长嘛！有什么了不起的。”

　　我指着他说：“纪律不好，小心我倒扣你常规分20分！”听了这话，他便缩着，变成缩头乌龟了。可没过多久，教室里再次吹响了“战争”的号角。这次即使“五指山”也不能伤这些“小妖”们半根毛。就在这时，一位“英雄”――老师，前来帮助。因为他“法力无边”，不一会儿就把这些“小妖精”们给一一降服了。

　　这就是我们班老师不在的时候。真是一言难尽！

　　老师不在教室时作文 篇42

　　“铃铃……”老师的电话响了，她接听后，说：“同学们，不好意思，老师要下去一趟，你们先自己预习。”“好！”我们嘴上答应，心里却早已“痒痒”的不行了。

　　老师前脚刚走，班里就闹腾起来了。他们载歌载舞，秧歌扭起来，热歌唱起来，劲舞跳起来，锣鼓敲起来，热闹得不能再热闹了，就像过年了似的。

　　“喂！你们班在干嘛？你们老师呢？”突然，隔壁班的老师走过来说。班长跑上前解释：“不好意思，打扰您上课了，我会让他们安静下来的。”虽然劝走了隔壁班老师，但他们又闹了起来。还好有我、班长和一位“河东狮吼”在一起喊。随后班长说：“如果你们再叫，就别怪我对你们不客气！”终于都安静下来了，静得连苍蝇的振翅声都听得见，与刚才简直不能比。

　　班长果然还是有威风的，我回想刚才所发生的一切，跟老师在的时候简直不能比。老师在的时候，我们连书写的“沙沙”声都很小，连一根针掉下来都听得见，连旁人的呼吸声都听的一清二楚，可老师不在呢，就会像刚才那样载歌载舞过大年，唉……

　　老师终于回来了，看见班里一片太平，班长也没“投诉 ”，我们安稳度过了一节课。