幼儿园保育员名言2023年 保育员格言

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1、为人父母，必须多了解子女；为人子女，必须多体谅父母。

2、生命正因为风雨而变得精彩。

3、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

4、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

5、过度保护是对孩子发展权的侵犯。

6、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

7、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自我经验的好途径。

8、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

9、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

10、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。

11、爱孩子的一切，爱一切的孩子。

12、精彩的人生需要勤奋点亮。

13、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。

14、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。

15、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。

16、爱孩子所爱，乐孩子所乐，想孩子所想。

17、既是孩子的父母，也是孩子的朋友；既是孩子的家长，也是孩子的老师。

18、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。

19、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

20、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。

21、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。

22、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

23、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。

24、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！

25、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。

26、因为喜欢，所以热爱；因为责任，所以用心；因为充实，所以无悔。

27、在生活中无原则地迁就孩子，就埋下了厌学的种子。

28、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

29、教师的爱心是学生健康成长的催化剂。

30、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。

31、用微笑温暖心灵，用爱心善待孩子。

32、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

33、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

34、要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。

35、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

36、作为父母，必须设法赢得孩子发自内心的尊重。

37、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

38、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

39、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。

40、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。

41、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

42、教学必须从学习者已有的经验开始。

43、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

44、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。

45、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。

46、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

47、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

48、孩子的微笑就是我努力的方向。

49、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

50、一个会心的微笑，一个赞许的目光，会给孩子带来别样的心境。

51、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

52、教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基础。

53、风风雨雨育桃李，兢兢业业架友谊。

54、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

55、细节决定成败，态度决定一切。

56、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

57、在阳光下做人，在风雨中做事。

58、要使孩子登上才智的高峰，争论是一条极为重要的途径。

59、在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。

60、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

61、造就子女成人是父母的一种神圣职责。

62、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

63、教师应对的孩子都是最终要独立的成人。

64、要成就大事，先做好小事。

65、让孩子享受成长的快乐是我的职责。

66、在带孩子的过程中，老人应把握好教育孩子的尺度，既不能越位，也不做摆设的花瓶。

67、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。

68、用欣赏的眼光看待学生的点滴进步。

69、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

70、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

71、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

72、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。

73、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。

74、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。

75、喜欢孩子，但不溺爱。

76、不如人处，吾自叹，需知天外有天，胜于人处，吾自傲，需知人外有人。

77、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

78、种庄稼要不误农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。

79、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。

80、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

81、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。

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